IAINTAKENGONIAINTAKENGON
Ta'dib: Jurnal Pemikiran PendidikanTa'dib: Jurnal Pemikiran PendidikanPendekatan STM dapat digunakan untuk meningkatkan sikap ilmiah. Jurnal ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah menyusun media LKS IPA berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM). Jurnal ini memberikan gambaran kepada pembaca untuk memahami langkah dalam menyusun penelitian pengembangan media LKS IPA berbasis Sains Teknologi Masyarakat. Instrumen yang digunakan adalah metode RnD dengan model 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi dan lembar observasi keterlaksanaan STM.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penyusunan media LKS IPA berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) melibatkan empat tahap utama.Pendefinisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Develop), dan Penyebaran (Disseminate).Tahap pendefinisian meliputi analisis ujung depan, analisis siswa, analisis tugas, analisis konsep, dan analisis tujuan pembelajaran.Selanjutnya, tahap perancangan mencakup penyusunan tes acuan patokan, pemilihan media, pemilihan format, dan desain awal.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan LKS IPA berbasis STM yang lebih interaktif dengan memanfaatkan teknologi digital, seperti aplikasi mobile atau platform pembelajaran online, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi pembelajaran mandiri. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas LKS IPA berbasis STM dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa, khususnya dalam konteks permasalahan lokal yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengembangkan model pelatihan bagi guru IPA dalam mengimplementasikan pendekatan STM dan menyusun LKS IPA berbasis STM yang berkualitas, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di sekolah.
| File size | 219.55 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Dengan adanya sistem informasi ini, masyarakat mendapatkan kemudahan berupa transparansi proses administrasi, mengurangi kesalahan administrasi, dan meningkatkanDengan adanya sistem informasi ini, masyarakat mendapatkan kemudahan berupa transparansi proses administrasi, mengurangi kesalahan administrasi, dan meningkatkan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Siswa menunjukkan peningkatan yang dapat diukur dalam keterampilan numerasi, sementara guru dan orang tua melaporkan perubahan positif dalam sikap danSiswa menunjukkan peningkatan yang dapat diukur dalam keterampilan numerasi, sementara guru dan orang tua melaporkan perubahan positif dalam sikap dan
OJSOJS Dengan demikian, pembelajaran mandiri terbukti menjadi alternatif strategi pembelajaran seni rupa yang mampu meningkatkan kemampuan teknis dan afektifDengan demikian, pembelajaran mandiri terbukti menjadi alternatif strategi pembelajaran seni rupa yang mampu meningkatkan kemampuan teknis dan afektif
IITSSIITSS Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran implementasi kurikulum prototipe dalam membentuk profil guru unggul yang adaptif, inovatif, dan berorientasiArtikel ini bertujuan untuk menganalisis peran implementasi kurikulum prototipe dalam membentuk profil guru unggul yang adaptif, inovatif, dan berorientasi
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Selain itu, pelatihan aparatur desa memperkuat pengelolaan sistem secara mandiri. Untuk menjamin keberlanjutan, diperlukan langkah strategis seperti pelatihanSelain itu, pelatihan aparatur desa memperkuat pengelolaan sistem secara mandiri. Untuk menjamin keberlanjutan, diperlukan langkah strategis seperti pelatihan
LENTERANUSALENTERANUSA Wawasan terkait junk food dan efeknya kepada kesehatan dirasa perlu dikenalkan sedini mungkin sehingga kesadaran masyarakat untuk membatasi konsumsi junkWawasan terkait junk food dan efeknya kepada kesehatan dirasa perlu dikenalkan sedini mungkin sehingga kesadaran masyarakat untuk membatasi konsumsi junk
LENTERANUSALENTERANUSA Metode pelaksanaan yang digunakan adalah ceramah interaktif yang disesuaikan dengan rentang usia anak-anak 6-12 tahun. Hasil kegiatan ini diharapkan dapatMetode pelaksanaan yang digunakan adalah ceramah interaktif yang disesuaikan dengan rentang usia anak-anak 6-12 tahun. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hasil menunjukkan guru kelas IV siap mengimplementasikan Kurikulum Merdeka melalui tahapan‑tahapan upaya, antara lain mencari informasi secara pribadiHasil menunjukkan guru kelas IV siap mengimplementasikan Kurikulum Merdeka melalui tahapan‑tahapan upaya, antara lain mencari informasi secara pribadi
Useful /
BSIBSI js dan menerapkan metode Kanban, serta diimplementasikan dengan pendekatan model pengembangan SDLC Waterfall. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruhjs dan menerapkan metode Kanban, serta diimplementasikan dengan pendekatan model pengembangan SDLC Waterfall. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh
UBUB Mengetahui hal ini diperlukan literasi gaya pola asuh yang ditinjau dari komunikasi gender serta media bagi para orang tua peserta dan remaja. KegiatanMengetahui hal ini diperlukan literasi gaya pola asuh yang ditinjau dari komunikasi gender serta media bagi para orang tua peserta dan remaja. Kegiatan
UBUB Remaja terpapar media sosial yang masif dan pergaulan intens dengan teman sebaya, sehingga membutuhkan kemampuan memahami fenomena sosial dan komunikasi.Remaja terpapar media sosial yang masif dan pergaulan intens dengan teman sebaya, sehingga membutuhkan kemampuan memahami fenomena sosial dan komunikasi.
LENTERANUSALENTERANUSA Banyak dari makanan tersebut mengandung bahan tambahan yang mungkin berbahaya bagi kesehatan, seperti bahan pengawet, pemanis buatan, dan pewarna. TujuanBanyak dari makanan tersebut mengandung bahan tambahan yang mungkin berbahaya bagi kesehatan, seperti bahan pengawet, pemanis buatan, dan pewarna. Tujuan