Lintang Aksara Files
UNJAUNJA Sastra klasik, sastra lama, atau sastra tradisional adalah karya sastra yang tercipta dan berkembang sebelum masuknya unsur-unsur modernisme ke dalam sastraSastra klasik, sastra lama, atau sastra tradisional adalah karya sastra yang tercipta dan berkembang sebelum masuknya unsur-unsur modernisme ke dalam sastra
UNJAUNJA Disimpulkan bahwa nilai-nilai sosial yang terkandung dalam naskah drama Orang Pinggiran karya Ipin Cevin sesuai dengan nilai kehidupan manusia. Nilai-nilaiDisimpulkan bahwa nilai-nilai sosial yang terkandung dalam naskah drama Orang Pinggiran karya Ipin Cevin sesuai dengan nilai kehidupan manusia. Nilai-nilai
UNJAUNJA Dalam melakukan penelitian, peneliti memakai teori pengelompokan tindak tutur yang dikemukakan oleh Searle. Sementara hasil penelitian yang merujuk padaDalam melakukan penelitian, peneliti memakai teori pengelompokan tindak tutur yang dikemukakan oleh Searle. Sementara hasil penelitian yang merujuk pada
UNJAUNJA Dialek-dialek dalam bahasa Melayu Jambi, seperti Dialek Kota Jambi, Dialek Muaro Jambi, dan lainnya, menunjukkan variasi dalam pengucapan, kosakata, danDialek-dialek dalam bahasa Melayu Jambi, seperti Dialek Kota Jambi, Dialek Muaro Jambi, dan lainnya, menunjukkan variasi dalam pengucapan, kosakata, dan
UNJAUNJA 19. Berdasarkan hasil penelitian melalui tinjauan sosiologi sastra, nilai sosial dalam naskah drama AUT karya Putu Wijaya yang paling dominan adalah nilai19. Berdasarkan hasil penelitian melalui tinjauan sosiologi sastra, nilai sosial dalam naskah drama AUT karya Putu Wijaya yang paling dominan adalah nilai
UNJAUNJA Subjek penelitian adalah siswa SMP IT Al-Azhar kelas VII B yang berjumlah 16 siswa laki-laki. Peneliti menemukan bahwa kemampuan menulis fabel berdasarkanSubjek penelitian adalah siswa SMP IT Al-Azhar kelas VII B yang berjumlah 16 siswa laki-laki. Peneliti menemukan bahwa kemampuan menulis fabel berdasarkan
UNJAUNJA Penelitian ini menyimpulkan bahwa minat baca memiliki pengaruh signifikan sebesar 24,6% terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa kelas VII A SMPPenelitian ini menyimpulkan bahwa minat baca memiliki pengaruh signifikan sebesar 24,6% terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa kelas VII A SMP
UNJAUNJA Tindak tutur ekspresif ucapan terima kasih paling dominan, yang menunjukkan guru lebih aktif dalam mengekspresikan rasa terima kasih, sementara siswa masihTindak tutur ekspresif ucapan terima kasih paling dominan, yang menunjukkan guru lebih aktif dalam mengekspresikan rasa terima kasih, sementara siswa masih
UNJAUNJA Pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan yangPendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan yang
UNJAUNJA Simpulannya, penerapan model example-nonexample dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks persuasif. Penerapan model example-nonexampleSimpulannya, penerapan model example-nonexample dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks persuasif. Penerapan model example-nonexample
UNJAUNJA Dari hasil observasi guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar berbasis saintifik dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan saintifik pada pembelajaranDari hasil observasi guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar berbasis saintifik dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan saintifik pada pembelajaran
Latest /
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Metode yang digunakan meliputi tiga tahap, yaitu pengisian pre-test, penyuluhan dengan media presentasi dan video edukasi, serta post-test untuk mengukurMetode yang digunakan meliputi tiga tahap, yaitu pengisian pre-test, penyuluhan dengan media presentasi dan video edukasi, serta post-test untuk mengukur
MULYALITERASIMULYALITERASI Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru kelas I, dan siswa sebagai informan penelitian. GuruData diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru kelas I, dan siswa sebagai informan penelitian. Guru
LEMHANNASLEMHANNAS Tujuan: हमने यह अध्ययन 2019 के कानून संख्या 18 के पैसांतन से संबंधितTujuan: हमने यह अध्ययन 2019 के कानून संख्या 18 के पैसांतन से संबंधित
SUMBARPROVSUMBARPROV Tantangan pengembangan antara lain keterbatasan infrastruktur, manajemen yang lemah, dan minimnya promosi digital. Selain itu, penelitian ini juga menemukanTantangan pengembangan antara lain keterbatasan infrastruktur, manajemen yang lemah, dan minimnya promosi digital. Selain itu, penelitian ini juga menemukan