UMBARRUUMBARRU
JELITAJELITAStudi literatur ini bertujuan menganalisis kesulitan pembelajaran daring yang dihadapi oleh guru, siswa, serta orang tua siswa EFL selama pandemi Covid-19 serta solusi untuk mengatasinya. Sumber data penelitian dikumpulkan melalui buku teks dalam bentuk cetak atau daring, artikel dari situs jurnal periodik, peraturan perundang‑undangan, dan sumber lain yang relevan dengan permasalahan penelitian. Data dianalisis secara kualitatif dengan model interaktif, meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Pelaksanaan pembelajaran daring selama pandemi Covid-19, khususnya dalam pembelajaran EFL, menimbulkan berbagai masalah bagi guru, siswa, dan orang tua, sebagaimana ditunjukkan dalam studi ini.
Implementasi pembelajaran daring selama pandemi Covid-19 sebagai bagian dari pembelajaran jarak jauh menghadapi beragam permasalahan yang dialami oleh guru, siswa, dan orang tua.Permasalahan guru meliputi rendahnya penguasaan TI dan keterbatasan pengawasan siswa, sedangkan siswa mengalami ketidakaktifan belajar, fasilitas pendukung terbatas, dan akses jaringan internet.orang tua terkendala oleh keterbatasan waktu dalam mendampingi anak selama pembelajaran daring.Semua masalah tersebut dapat diatasi dengan menerapkan strategi yang telah diuraikan dalam penelitian pustaka ini, yang menggabungkan temuan peneliti terdahulu dan penambahan strategi oleh peneliti.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas platform pembelajaran daring ber‑bandwidth rendah dalam meningkatkan keterlibatan siswa di daerah pedesaan, dengan mengukur tingkat kehadiran, partisipasi aktif, dan pencapaian belajar melalui desain eksperimental yang membandingkan grup yang menggunakan platform ringan dengan grup kontrol yang menggunakan platform standar. Selanjutnya, studi eksperimental mengenai program pelatihan ICT yang terarah bagi guru EFL dapat menilai dampaknya terhadap kualitas pengajaran, kepuasan siswa, serta hasil belajar, dengan melibatkan modul pelatihan praktis, pendampingan berkelanjutan, dan evaluasi sebelum serta sesudah intervensi. Terakhir, penelitian mengenai intervensi literasi digital bagi orang tua dapat mengevaluasi kontribusinya dalam mendukung proses belajar daring anak selama situasi darurat, dengan fokus pada peningkatan kemampuan orang tua dalam mengakses, mengelola, dan memfasilitasi penggunaan teknologi serta mengukur perubahan dalam partisipasi orang tua dan penurunan hambatan teknis. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang berbasis bukti, memperkuat kesiapan sistem pendidikan dalam menghadapi krisis serupa, dan meningkatkan kesetaraan akses pembelajaran daring bagi semua pemangku kepentingan.
| File size | 86.47 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-2xl |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Integrasi elemen sosiokultural seperti folklor ke dalam permainan serius terbukti menjadi strategi efektif untuk pendidikan sejarah, meningkatkan prestasiIntegrasi elemen sosiokultural seperti folklor ke dalam permainan serius terbukti menjadi strategi efektif untuk pendidikan sejarah, meningkatkan prestasi
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Kelompok perlakuan (n=58) menerima intervensi VR selama 45 menit, sementara kelompok kontrol (n=58) menerima ceramah 2D berbasis best practice. KenaikanKelompok perlakuan (n=58) menerima intervensi VR selama 45 menit, sementara kelompok kontrol (n=58) menerima ceramah 2D berbasis best practice. Kenaikan
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Hal ini menjadi masalah khususnya dalam konteks pendidikan Islam, yang dibangun berdasarkan integrasi holistik antara etika (Akhlaq), sains, dan iman.Hal ini menjadi masalah khususnya dalam konteks pendidikan Islam, yang dibangun berdasarkan integrasi holistik antara etika (Akhlaq), sains, dan iman.
POLITAPPOLITAP Pendidikan inklusif dan pendekatan empatik, bersama dengan upaya edukasi berkelanjutan tentang pentingnya inklusi sosial, menjadi kunci untuk memberdayakanPendidikan inklusif dan pendekatan empatik, bersama dengan upaya edukasi berkelanjutan tentang pentingnya inklusi sosial, menjadi kunci untuk memberdayakan
STIT MADANISTIT MADANI Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran kooperatif Think Pair Share dapat meningkatkan minat belajar peserta didik XII Tahfidz Islamic CentreHasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran kooperatif Think Pair Share dapat meningkatkan minat belajar peserta didik XII Tahfidz Islamic Centre
STIT MADANISTIT MADANI (2-tailed) sebesar 0,221 ˃ 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metode(2-tailed) sebesar 0,221 ˃ 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metode
STIT MADANISTIT MADANI Dengan demikian penerapan media gambar seri pada mata pelajaran bahasa Arab dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswi kelas IX H SalafiyahDengan demikian penerapan media gambar seri pada mata pelajaran bahasa Arab dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswi kelas IX H Salafiyah
STIT MADANISTIT MADANI Hasil pembahasan menunjukkan bahwa surah Al-Alaq ayat 1-5 adalah surah berisi perintah Allah kepada manusia untuk membaca yang secara tidak langsung memerintahkanHasil pembahasan menunjukkan bahwa surah Al-Alaq ayat 1-5 adalah surah berisi perintah Allah kepada manusia untuk membaca yang secara tidak langsung memerintahkan
Useful /
LSPRLSPR Kegiatan ini mampu meningkatkan kesadaran petani terhadap prospek kopi yang semakin menjanjikan di masa depan. Penerapan green financing juga berkontribusiKegiatan ini mampu meningkatkan kesadaran petani terhadap prospek kopi yang semakin menjanjikan di masa depan. Penerapan green financing juga berkontribusi
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara postur kifosis dengan gangguan keseimbangan statis pada lansia di posyandu wilayah Semaka. HasilPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara postur kifosis dengan gangguan keseimbangan statis pada lansia di posyandu wilayah Semaka. Hasil
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Peneliti mencatat banyak pertanyaan tentang efikasi NSOMT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi tentang kegunaan NSOMT di antara TerapisPeneliti mencatat banyak pertanyaan tentang efikasi NSOMT. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi tentang kegunaan NSOMT di antara Terapis
KETERAPIAN FISIKKETERAPIAN FISIK Pelatihan biopsikososial juga berperan penting dalam membentuk rekomendasi yang lebih komprehensif. Sikap interaksi personal dan keyakinan fisioterapisPelatihan biopsikososial juga berperan penting dalam membentuk rekomendasi yang lebih komprehensif. Sikap interaksi personal dan keyakinan fisioterapis