PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING
Ability: Journal of Education and Social AnalysisAbility: Journal of Education and Social AnalysisTeknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan bagian dari peralatan teknis yang digunakan untuk proses dan penyampaian informasi. Gawai, sebagai bagian dari TIK, memainkan peran krusial dalam perkembangan anak usia dini. Perkembangan media dan teknologi memberikan tantangan terhadap pertumbuhan anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data untuk memprosesnya sebagai bahan penelitian. Data berasal dari beberapa jurnal relevan, kemudian dipilih, diolah, disajikan, dibahas, dan disimpulkan menjadi satu kesimpulan. Ada berbagai dampak negatif dari penggunaan gawai yang dapat memengaruhi kesehatan, perkembangan, keselamatan, perilaku, konsentrasi, dan fungsi otak anak. Pendidikan usia dini bertujuan untuk merangsang semua aspek perkembangan anak melalui aktivitas bermain yang menyenangkan dan mendukung integrasi kemampuan secara optimal. Keterampilan bahasa pada usia dini memainkan peran sentral dalam kehidupan mereka. Namun, penggunaan gawai dapat memengaruhi keterampilan informasi dan pengetahuan anak. Keterampilan ini biasanya berkembang melalui serangkaian tahap termasuk kebiasaan, mendengar, berbicara, membaca, dan menulis. Orang tua memiliki peran penting dalam memantau, mengendalikan, dan mengamati aktivitas anak untuk memastikan pertumbuhan optimal.
Anak usia dini merupakan masa pertumbuhan emas seorang individu.Di era serba teknologi, gawai bukan lagi benda asing yang hanya digunakan oleh orang dewasa, anak kecil pun turut bisa merasakan alat teknologi canggih ini.Oleh karena itu, peran orang tua sangat dibutuhkan untuk mendampingi serta memberikan arahan agar anak tidak terpengaruh secara negatif oleh gawai.Pertumbuhan anak usia dini merupakan era penting bagi individu karena keberhasilan atau kesalahan dalam menghadapi masa ini akan sangat memengaruhi masa depannya.Gawai sangat berpengaruh pada proses pertumbuhan individu, baik secara fisik maupun hubungan sosial.Gawai dapat digunakan untuk menambah pengetahuan anak, tetapi orang tua harus tetap memberikan bimbingan dan pengawasan terhadap anak-anaknya.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan gawai terhadap perkembangan kognitif anak usia dini, dengan membandingkan hasil antara anak yang menggunakan gawai secara terbatas dan anak yang tidak menggunakan gawai sama sekali. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran pendidikan orang tua dalam mengelola penggunaan gawai, seperti strategi pemberian batasan waktu dan jenis konten yang aman untuk anak. Terakhir, studi lanjutan bisa mengkaji pengaruh penggunaan gawai pada keterampilan sosial anak usia dini, khususnya dalam konteks interaksi langsung dengan teman sebaya dan lingkungan sekitar.
| File size | 173.79 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Gaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan perwujudan tingkah laku yang menyangkut kemampuan memimpin di sekolah. Sekolah Dasar (SD) membutuhkan pemimpinGaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan perwujudan tingkah laku yang menyangkut kemampuan memimpin di sekolah. Sekolah Dasar (SD) membutuhkan pemimpin
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Melalui kegiatan Pohon Harapan, siswa juga menunjukkan komitmen untuk saling menghargai, tidak mengejek teman, saling membantu, dan berani melaporkan tindakanMelalui kegiatan Pohon Harapan, siswa juga menunjukkan komitmen untuk saling menghargai, tidak mengejek teman, saling membantu, dan berani melaporkan tindakan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING , yang membahas dampak negatif kecanduan game online, bahaya paparan pornografi, serta pentingnya pemanfaatan teknologi digital secara sehat dan bertanggung, yang membahas dampak negatif kecanduan game online, bahaya paparan pornografi, serta pentingnya pemanfaatan teknologi digital secara sehat dan bertanggung
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pendekatan kualitatif dengan studi kasus digunakan dalam penelitian ini, dengan sumber data utama berupa guru ekstrakurikuler tari dan proses pembelajaranPendekatan kualitatif dengan studi kasus digunakan dalam penelitian ini, dengan sumber data utama berupa guru ekstrakurikuler tari dan proses pembelajaran
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kurangnya model peran yang baik dapat menghambat anak-anak dalam meniru perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral. Tahap perkembangan kognitif yangKurangnya model peran yang baik dapat menghambat anak-anak dalam meniru perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai moral. Tahap perkembangan kognitif yang
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Dari 30 siswa yang mengikuti posttest, 26 siswa (86,67%) mencapai kategori kemampuan matematika minimal B, yang menunjukkan peningkatan signifikan dariDari 30 siswa yang mengikuti posttest, 26 siswa (86,67%) mencapai kategori kemampuan matematika minimal B, yang menunjukkan peningkatan signifikan dari
STKIP JBSTKIP JB Metode: Metode pelaksanaan kegiatan ini yang pertama adalah diawali dengan melaksanakan senam terlebih dahulu, kemudian dilanjutkan membaca doa bersama-sama,Metode: Metode pelaksanaan kegiatan ini yang pertama adalah diawali dengan melaksanakan senam terlebih dahulu, kemudian dilanjutkan membaca doa bersama-sama,
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Dari pelatihan yang sudah dilaksanakan didapatkan hasil bahwa keterampilan peserta POKJA PKK Kelurahan Pangkalan Masyhur meningkat, yang dilihat dari hasilDari pelatihan yang sudah dilaksanakan didapatkan hasil bahwa keterampilan peserta POKJA PKK Kelurahan Pangkalan Masyhur meningkat, yang dilihat dari hasil
Useful /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Praktik pinjaman informal masih menjadi salah satu sumber pembiayaan yang banyak dimanfaatkan masyarakat pedesaan karena prosesnya cepat dan mudah, meskipunPraktik pinjaman informal masih menjadi salah satu sumber pembiayaan yang banyak dimanfaatkan masyarakat pedesaan karena prosesnya cepat dan mudah, meskipun
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Namun, kesesuaian syariah suatu produk tetap harus dinilai berdasarkan pelaksanaan akad, transparansi biaya, legalitas lembaga, dan kemampuan calon jamaahNamun, kesesuaian syariah suatu produk tetap harus dinilai berdasarkan pelaksanaan akad, transparansi biaya, legalitas lembaga, dan kemampuan calon jamaah
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil pelaksanaan PKM menunjukkan dampak transformatif yang signifikan terhadap pemahaman dan perilaku bisnis mitra. Literasi keuangan syariah masyarakatHasil pelaksanaan PKM menunjukkan dampak transformatif yang signifikan terhadap pemahaman dan perilaku bisnis mitra. Literasi keuangan syariah masyarakat
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Mengetahui penambahan bahan baku tambahan makanan yang tidak ditambahkan seperti pengawet, pewarna, dan perasa agar aman dikomsumsi oleh masyarakat atauMengetahui penambahan bahan baku tambahan makanan yang tidak ditambahkan seperti pengawet, pewarna, dan perasa agar aman dikomsumsi oleh masyarakat atau