PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING
Ability: Journal of Education and Social AnalysisAbility: Journal of Education and Social AnalysisTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pengembangan media pembelajaran matematika yang dikembangkan. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa kelas VI SDN 105343 Ramunia I/II dan objek penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan proses pembelajaran yang dilakukan. 2) efektivitas media dalam mengembangkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Media yang dikembangkan (media telah memenuhi tingkat validitas dengan koefisien keandalan 0,790. Berdasarkan data yang diperoleh dari pengujian media pembelajaran, diketahui bahwa: 1) media yang dikembangkan mampu memenuhi efektivitas proses pembelajaran, di mana: Persentase kelulusan belajar siswa yang mencapai tingkat kemampuan 86,67% kemampuan komunikasi matematis siswa secara klasikal dari 30 siswa, dan respons siswa terhadap media dan proses pembelajaran positif; 2) terdapat peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa menggunakan media pembelajaran pada materi balok, mencapai peningkatan yang terlihat dari persentase pencapaian kemampuan komunikasi matematis siswa pada uji coba I, yaitu 70,00%, meningkat menjadi 86,67% pada uji coba II. Dengan gain 0,57 dalam kategori sedang.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) saat ini telah membawa perubahan pesat dalam dunia pendidikan terutama dalam aspek kehidupan manusia, perkembangan tersebut banyak membantu manusia dalam mencari dan mendapatkan informasi dengan mudah.Matematika merupakan ilmu yang sangat penting dalam aplikasi kehidupan sehari-hari, terlebih jika dikaitkan dengan perkembangan ilmu dan teknologi sekarang ini.Komunikasi matematis merupakan salah satu jantung dalam pembelajaran sehingga perlu ditumbuhkembangkan dalam aktivitas pembelajaran matematika.Rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa dalam pembelajaran matematika juga ditunjukkan oleh kurangnya partisipasi aktif dan minat yang menunjukkan kesenangan siswa dalam pembelajaran di kelas.Penjaminan mutu adalah sebuah kebijakan yang mengarahkan sekolah memenuhi standar perencanaan, standar proses, dan standar keluaran atau hasil.Berdasarkan hasil penelitian terdahulu dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa menggunakan media pembelajaran pada pokok bahasan balok mencapai peningkatan dilihat dari persentase ketercapaian kemampuan komunikasi matematis siswa pada uji coba I sebesar 70,00% meningkat menjadi 86,67% pada uji coba II.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Selain itu, perlu dilakukan penelitian untuk mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan media pembelajaran ini terhadap pemahaman konsep matematika. Terakhir, penelitian dapat fokus pada adaptasi media pembelajaran untuk materi matematika lainnya seperti geometri atau statistik, serta mengeksplorasi pengaruhnya terhadap keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
| File size | 151.68 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Penggunaan media Microsoft Powerpoint berbasis Power Director berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Matematika di kelas II SD-IT BustanulPenggunaan media Microsoft Powerpoint berbasis Power Director berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran Matematika di kelas II SD-IT Bustanul
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Instrumen penelitian menggunakan pre-test dan post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan pendekatan kuantitatif dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkanInstrumen penelitian menggunakan pre-test dan post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan pendekatan kuantitatif dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan dan evaluasi melalui pre-test dan post-test, terdapat peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep riba, kemampuanBerdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan dan evaluasi melalui pre-test dan post-test, terdapat peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep riba, kemampuan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Penelitian ini memberikan wawasan tentang perbedaan gaya kepemimpinan dan diharapkan dapat menjadi panduan bagi pemimpin sekolah dalam meningkatkan kualitasPenelitian ini memberikan wawasan tentang perbedaan gaya kepemimpinan dan diharapkan dapat menjadi panduan bagi pemimpin sekolah dalam meningkatkan kualitas
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep keuangan syariah, kemampuan menyusun anggaran rumah tangga, serta mulaiHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep keuangan syariah, kemampuan menyusun anggaran rumah tangga, serta mulai
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti seluruh rangkaian acara dengan antusias. Mereka aktif berdiskusi, mampu menjelaskan kembali materi yangHasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti seluruh rangkaian acara dengan antusias. Mereka aktif berdiskusi, mampu menjelaskan kembali materi yang
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Media pembelajaran ini diharapkan dapat membuat proses belajar lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan partisipasi, perhatian, dan kreativitasMedia pembelajaran ini diharapkan dapat membuat proses belajar lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan partisipasi, perhatian, dan kreativitas
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Peningkatan kemampuan matematika siswa terlihat dari hasil tes yang mencapai kategori minimal B pada uji coba kedua, dengan peningkatan persentase sebesarPeningkatan kemampuan matematika siswa terlihat dari hasil tes yang mencapai kategori minimal B pada uji coba kedua, dengan peningkatan persentase sebesar
Useful /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Oleh karena itu, penting bagi kita untuk memahami kode etik profesi guru di era globalisasi ini, mengingat perannya yang sangat vital dalam membentuk karakterOleh karena itu, penting bagi kita untuk memahami kode etik profesi guru di era globalisasi ini, mengingat perannya yang sangat vital dalam membentuk karakter
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Untuk mengatasinya, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan syariah, mengakselerasi digitalisasi transaksiUntuk mengatasinya, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan syariah, mengakselerasi digitalisasi transaksi
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kajian ini menyimpulkan penggunaan model TGT membawa dampak yang baik dan signifikan kepada pertumbuhan prestasi belajar siswa. Selain itu, model ini membuatKajian ini menyimpulkan penggunaan model TGT membawa dampak yang baik dan signifikan kepada pertumbuhan prestasi belajar siswa. Selain itu, model ini membuat
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Data dikumpulkan melalui rekaman suara yang diunggah ke perangkat lunak PRAAT. Hasil menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa mengucapkan bunyi dental fricativeData dikumpulkan melalui rekaman suara yang diunggah ke perangkat lunak PRAAT. Hasil menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa mengucapkan bunyi dental fricative