BUSTANULULUMBUSTANULULUM
Bustanul Ulum Journal of Islamic EducationBustanul Ulum Journal of Islamic EducationPenelitian ini bertujuan (1) mengetahui kondisi pembelajaran Akidah Akhlak saat ini dan (2) merancang pembelajaran Akidah Akhlak melalui aplikasi YouTube. Penelitian dilakukan di MAN 1 Lampung Timur dengan metode Research and Development (R&D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran Akidah Akhlak berjalan baik dengan metode ceramah, diskusi, demonstrasi, dan hafalan, namun tidak ada inovasi. Penggunaan aplikasi Canva, Clipchamp, dan Text Voice Free mendukung desain pembelajaran melalui YouTube. Validasi oleh validator material, desain pembelajaran, dan media pembelajaran masing-masing mendapatkan skor 83,0% dengan kategori Sangat Layak. Penelitian ini terbatas pada tahap desain sehingga peneliti masa depan dapat melengkapi lima tahap untuk memperoleh data maksimal.
Proses desain pembelajaran Akidah Akhlak melalui aplikasi YouTube di MAN 1 Lampung Timur menawarkan pendekatan inovatif yang meningkatkan efektivitas dan daya tarik dalam proses belajar.Media YouTube sebagai platform visual memberikan peluang bagi guru untuk menyampaikan ajaran akidah dan akhlak secara interaktif dan menarik, terutama melalui video yang kaya akan elemen visual, audio, dan animasi.Penggunaan aplikasi pendukung seperti Canva, Clipchamp, dan Text Voice Free memperkaya konten yang disampaikan.Dengan desain yang tepat, materi dapat disusun secara sistematis, mulai dari konsep dasar hingga penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.Namun, penelitian ini terbatas pada tahap desain sehingga peneliti selanjutnya dapat melengkapi lima tahap untuk memperoleh data maksimal.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada komplitasi lima tahap model ADDIE untuk mengukur efektivitas implementasi pembelajaran melalui YouTube secara menyeluruh. Selain itu, perlu dikembangkan integrasi konten YouTube dengan kurikulum merdeka yang relevan dengan standar pendidikan nasional. Terakhir, penelitian tentang pelatihan digital untuk guru dalam penggunaan teknologi seperti YouTube dapat menjadi arah studi baru, mengingat keterbatasan keterampilan digital guru saat ini.
- Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Nurul Ittihad Kuala Jambi | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.47783/jurpendigu.v2i2.226Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Nurul Ittihad Kuala Jambi Jurnal Pendidikan doi 10 47783 jurpendigu v2i2 226
- Kreativitas Guru dalam Mengelola Kelas untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Negeri... doi.org/10.25299/al-thariqah.2022.vol7(1).9796Kreativitas Guru dalam Mengelola Kelas untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Negeri doi 10 25299 al thariqah 2022 vol7 1 9796
- EFEKTIVITAS YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITALISASI | Hasmiza |... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/13928EFEKTIVITAS YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITALISASI Hasmiza journal lppmunindra ac index php RDJE article view 13928
- Home Page. home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies... Doi.OrgHome Page home page foundation profit organization govern digital object identifier system behalf agencies Doi Org
- Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 1 Tangerang... doi.org/10.62775/edukasia.v5i1.753Pengaruh Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 1 Tangerang doi 10 62775 edukasia v5i1 753
| File size | 645.2 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
LOCANALOCANA Peserta didik kelas VIII-B SMP Negeri 24 Banjarmasin sudah berhasil menulis karangan eksposisi penggunaan kalimat dengan tepat. Selain itu, peneliti jugaPeserta didik kelas VIII-B SMP Negeri 24 Banjarmasin sudah berhasil menulis karangan eksposisi penggunaan kalimat dengan tepat. Selain itu, peneliti juga
ALFARABIALFARABI Proses peningkatan terlihat dari kenaikan kecukupan klasikal dari 20% pada tahap pra-siklus, menjadi 50% pada Siklus I, dan mencapai 90% keberhasilan padaProses peningkatan terlihat dari kenaikan kecukupan klasikal dari 20% pada tahap pra-siklus, menjadi 50% pada Siklus I, dan mencapai 90% keberhasilan pada
UNARUNAR Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan HaemometerTeknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan Haemometer
LAAROIBALAAROIBA Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif-deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis SWOT. Hasil penelitianPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif-deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis SWOT. Hasil penelitian
LAAROIBALAAROIBA a) Kegiatan yang dilakukan geng motor di Medan Labuhan patut mendapat perhatian, mencakup berbagai macam tindakan dan perilaku. Hal ini termasuk terlibata) Kegiatan yang dilakukan geng motor di Medan Labuhan patut mendapat perhatian, mencakup berbagai macam tindakan dan perilaku. Hal ini termasuk terlibat
LAAROIBALAAROIBA Data-data tersebut dianalisis dengan software SPSS. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa. Pengetahuan pajak berpengaruh positif danData-data tersebut dianalisis dengan software SPSS. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa. Pengetahuan pajak berpengaruh positif dan
UNJAUNJA Hal ini bahwa antara satu peristiwa satu dengan peristiwa yang lainnya menunjukkan suatu keterhubungan. Jika peristiwa pertama menunjukkan jualan agamaHal ini bahwa antara satu peristiwa satu dengan peristiwa yang lainnya menunjukkan suatu keterhubungan. Jika peristiwa pertama menunjukkan jualan agama
LOCANALOCANA Komik Doraemon efektif digunakan dalam pembelajaran menulis cerita fantasi karena membantu peserta didik mengkreasikan cerita mereka. Penggunaan gambarKomik Doraemon efektif digunakan dalam pembelajaran menulis cerita fantasi karena membantu peserta didik mengkreasikan cerita mereka. Penggunaan gambar
Useful /
LOCANALOCANA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dibuat, dapat disimpulkan bahwa bentuk direktif secara langsung yang ditemukan pada guru dan pesertaBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dibuat, dapat disimpulkan bahwa bentuk direktif secara langsung yang ditemukan pada guru dan peserta
LAAROIBALAAROIBA Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini merupakan data primer yang diperoleh dari 114 respondenMetode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sumber data dalam penelitian ini merupakan data primer yang diperoleh dari 114 responden
LAAROIBALAAROIBA Tidak hanya itu, pengaturan yang ditetapkan oleh pemerintah tentang vape sendiri tidak diterapkan agar penjualanan ini dapat merangkul semua kalangan umur.Tidak hanya itu, pengaturan yang ditetapkan oleh pemerintah tentang vape sendiri tidak diterapkan agar penjualanan ini dapat merangkul semua kalangan umur.
LOCANALOCANA Data penelitian ini berupa rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 yang disusun oleh pendidik serta proses pembelajaran menulis teks ceritaData penelitian ini berupa rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 yang disusun oleh pendidik serta proses pembelajaran menulis teks cerita