ARCHIVEARCHIVE
English Education:Journal of English Teaching and ResearchEnglish Education:Journal of English Teaching and ResearchStudi kasus ini menyelidiki pemahaman dan penerapan penilaian diri (SA) oleh guru bahasa Inggris di sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas. Penelitian ini fokus pada bagaimana pemahaman guru bahasa Inggris tentang SA dan bagaimana SA diterapkan dalam konteks kelas. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi kelas yang melibatkan lima guru bahasa Inggris dari sekolah swasta di Jakarta Timur, yang dipilih melalui sampling tujuan untuk menangkap pengalaman mengajar yang beragam dan tingkat kelas. Temuan menunjukkan bahwa semua peserta menunjukkan pemahaman yang jelas tentang SA, namun penerapannya bervariasi. Faktor seperti usia siswa memengaruhi adaptasi praktik SA, dengan pembelajaran yang lebih muda memerlukan pendekatan yang lebih terarah. Selain itu, frekuensi penggunaan SA berkisar dari integrasi teratur sepanjang pelajaran hingga penggunaan terbatas di akhir semester. Insight ini menunjukkan area untuk perbaikan, seperti mempromosikan penggunaan SA yang lebih konsisten sepanjang proses pembelajaran. Studi ini menawarkan contoh praktis bagaimana guru bahasa Inggris mengintegrasikan SA, memberikan panduan bagi pendidik yang ingin meningkatkan keterlibatan dan otonomi siswa melalui praktik pembelajaran reflektif.
Pemahaman guru bahasa Inggris tentang penilaian diri (SA) umumnya positif, namun penerapannya bervariasi tergantung pada usia siswa dan tingkat kelas.SA lebih sering diintegrasikan secara teratur dalam pembelajaran, tetapi ada ruang untuk peningkatan konsistensi.Rekomendasi untuk pengembangan SA mencakup penyederhanaan kriteria penilaian untuk siswa usia dini dan penelitian lanjutan tentang dampak jangka panjang SA terhadap pembelajaran.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh SA pada siswa usia dini melalui metode evaluasi yang disesuaikan dengan perkembangan kognitif mereka. Selain itu, studi perbandingan antara metode SA di sekolah swasta dan negeri dapat memberikan wawasan tentang efektivitas berbagai pendekatan. Terakhir, penelitian tentang dampak jangka panjang SA terhadap keterampilan bahasa Inggris siswa, khususnya dalam konteks pembelajaran berkelanjutan, dapat membantu memperkuat praktik pedagogis yang berbasis bukti.
- Self-Assessment to improve speaking skills: a brief action research | Sapienza: International Journal... doi.org/10.51798/sijis.v3i6.492Self Assessment to improve speaking skills a brief action research Sapienza International Journal doi 10 51798 sijis v3i6 492
- THE IMPLEMENTATION OF SELF-ASSESSMENT IN EFL STUDENT’S SPEAKING PERFORMANCE | Journal of English... ejournal.lppm-unbaja.ac.id/index.php/jeltl/article/view/2043THE IMPLEMENTATION OF SELF ASSESSMENT IN EFL STUDENTAoS SPEAKING PERFORMANCE Journal of English ejournal lppm unbaja ac index php jeltl article view 2043
- The Effect of Self-assessment on the Development of EFL Writing Self-Efficacy: A Case of Algerian Higher... ojs.unm.ac.id/ijole/article/view/22065The Effect of Self assessment on the Development of EFL Writing Self Efficacy A Case of Algerian Higher ojs unm ac ijole article view 22065
- Theory of Bandura's Social Learning in The Process Of Teaching at SMA Methodist Berastagi Kabupaten... ejournal.uhn.ac.id/index.php/pengabdian/article/view/729Theory of Banduras Social Learning in The Process Of Teaching at SMA Methodist Berastagi Kabupaten ejournal uhn ac index php pengabdian article view 729
| File size | 154.13 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
ULUMUNAULUMUNA Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai spiritual Al-Quran dalam tradisi pé-sapéyan pappa yang dilakukan oleh migran Madura. Data diperoleh melaluiStudi ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai spiritual Al-Quran dalam tradisi pé-sapéyan pappa yang dilakukan oleh migran Madura. Data diperoleh melalui
STAIDHISTAIDHI Melalui pembinaan berkelanjutan dan jaringan kolaboratif, komunitas entrepreneur muda ini diharapkan mampu berkembang dan memberikan dampak jangka panjangMelalui pembinaan berkelanjutan dan jaringan kolaboratif, komunitas entrepreneur muda ini diharapkan mampu berkembang dan memberikan dampak jangka panjang
UNMUHUNMUH Kerjasama antara pelaku usaha dan peserta KKN menghasilkan logo dan kemasan yang menarik serta memotivasi saran perbaikan. Diharapkan masyarakat Desa SemboroKerjasama antara pelaku usaha dan peserta KKN menghasilkan logo dan kemasan yang menarik serta memotivasi saran perbaikan. Diharapkan masyarakat Desa Semboro
UNJUNJ dua model yang diprioritaskan, yaitu kampung berikon dan kampung terintegrasi, diharapkan dapat meningkatkan pemberdayaan komunitas, promosi pariwisata,dua model yang diprioritaskan, yaitu kampung berikon dan kampung terintegrasi, diharapkan dapat meningkatkan pemberdayaan komunitas, promosi pariwisata,
UNJUNJ Penelitian ini mengeksplorasi teori dasar microlearning, penerapannya dalam pembelajaran bahasa asing (SLA), serta penelitian terkait microlearning dalamPenelitian ini mengeksplorasi teori dasar microlearning, penerapannya dalam pembelajaran bahasa asing (SLA), serta penelitian terkait microlearning dalam
UNJUNJ Sedangkan fungsi yang dominan adalah fungsi humor dan fungsi komunikatif. Stiker percakapan daring Whatsapp mengandung pelesetan berbahasa pada tataranSedangkan fungsi yang dominan adalah fungsi humor dan fungsi komunikatif. Stiker percakapan daring Whatsapp mengandung pelesetan berbahasa pada tataran
UNJUNJ Proses verbal yang mendominasi tersebut meliputi partisipan pewarta dan diwartakan. Sirkumstansi yang mendominasi pada penelitian ini ialah sirkumstansiProses verbal yang mendominasi tersebut meliputi partisipan pewarta dan diwartakan. Sirkumstansi yang mendominasi pada penelitian ini ialah sirkumstansi
UNJUNJ Penelitian ini bertujuan menghasilkan silabus mata kuliah Komputer Arab berbasis keterampilan abad 21 untuk Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, FakultasPenelitian ini bertujuan menghasilkan silabus mata kuliah Komputer Arab berbasis keterampilan abad 21 untuk Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas
Useful /
ULUMUNAULUMUNA This article offers a new perspective on dawa activities to increase interaction and develop communication in society. This concept is concerned with amthãlThis article offers a new perspective on dawa activities to increase interaction and develop communication in society. This concept is concerned with amthãl
UBBUBB Peserta pelayanan masyarakat ini adalah UMKM di Kecamatan Namang, Kabupaten Bangka Tengah, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Metode pelayanan masyarakatPeserta pelayanan masyarakat ini adalah UMKM di Kecamatan Namang, Kabupaten Bangka Tengah, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Metode pelayanan masyarakat
IPMIIPMI Pada tingkat makro, kolaborasi ini mendukung transformasi digital nasional dan penciptaan lapangan kerja, memperkuat agenda pembangunan ekonomi inklusif.Pada tingkat makro, kolaborasi ini mendukung transformasi digital nasional dan penciptaan lapangan kerja, memperkuat agenda pembangunan ekonomi inklusif.
ARCHIVEARCHIVE Studi naratif ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa sarjana tentang penggunaan video TED Talks untuk meningkatkan keterampilan pemahamanStudi naratif ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa sarjana tentang penggunaan video TED Talks untuk meningkatkan keterampilan pemahaman