POLIBATAMPOLIBATAM
JOURNAL OF APPLIED MULTIMEDIA AND NETWORKINGJOURNAL OF APPLIED MULTIMEDIA AND NETWORKINGPengelolaan data rapor siswa di Yayasan Ulil Albab Batam saat ini masih dilakukan secara manual menggunakan Microsoft Excel. Pendekatan ini sangat tidak efisien, karena rentan terhadap kesalahan input, menghambat pemantauan data secara real-time, dan gagal menyajikan informasi akademik secara visual dan terstruktur. Meskipun penelitian sebelumnya telah mengembangkan sistem e-Report (Electronic Report) berbasis web, fokusnya tetap terbatas pada pengolahan dan penyimpanan nilai yang terstruktur. Sistem tersebut kurang memiliki dashboard yang optimal, interaktif, dan ramah pengguna untuk menyajikan informasi. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem e-Report berbasis web yang dilengkapi dengan dashboard visualisasi data untuk mendukung pengelolaan data akademik siswa yang lebih efektif, efisien, dan terdokumentasi dengan baik. Masalah yang ditangani dalam penelitian ini masuk dalam kategori masalah manajemen akademik yang didefinisikan secara luas, yang berdampak pada efisiensi alur kerja guru, transparansi informasi bagi orang tua, dan kemampuan kepala sekolah dalam memantau kinerja akademik institusi secara keseluruhan. Sistem ini mengintegrasikan visualisasi data yang diimplementasikan melalui perpustakaan Recharts, menghasilkan komponen Bar Chart, Radar Chart, dan Line Chart yang interaktif. Hasil yang diharapkan dari penelitian ini adalah platform e-Report berbasis web yang menyederhanakan input nilai bagi guru, menyediakan akses laporan rapor yang lancar bagi siswa dan orang tua, serta memberikan dashboard visualisasi data akademik secara real-time untuk membantu administrator sekolah dalam pengambilan keputusan. Evaluasi sistem yang dilakukan melalui System Usability Scale (SUS) melibatkan sepuluh responden menghasilkan skor SUS rata-rata akhir sebesar 79,50 dari 100, menempatkan sistem dalam kategori Baik menurut klasifikasi penilaian kata sifat, yang mengonfirmasi bahwa pengguna akhir menganggap sistem cukup intuitif, koheren secara fungsional, dan dapat diadopsi secara praktis untuk tugas-tugas pengelolaan data akademik rutin.
Penelitian ini berhasil mengembangkan sistem informasi e-Report Card berbasis web yang terintegrasi dengan dashboard visualisasi data untuk Yayasan Ulil Albab di Batam.Sistem ini dibangun untuk mengatasi inefisiensi kritis dalam proses pengelolaan data akademik manual yang ada di yayasan dan menjembatani kesenjangan antara data evaluasi pendidikan yang kompleks dan presentasi informasi yang praktis dan dapat diakses oleh pemangku kepentingan sekolah.Berdasarkan proses pengembangan dan hasil evaluasi yang dilakukan dalam penelitian ini, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.Sistem informasi e-Report Card berbasis web berhasil dikembangkan menggunakan metodologi pengembangan terstruktur, memberikan administrator sekolah, guru kelas, dan guru mata pelajaran platform pengelolaan data akademik yang terpusat, dapat diakses, dan real-time yang secara efektif menggantikan proses manual berbasis Excel sebelumnya, sehingga menghilangkan fragmentasi data, mengurangi kesalahan manusia, dan meningkatkan efisiensi administratif secara keseluruhan di Yayasan Ulil Albab di Batam.Integrasi dashboard visualisasi data interaktif dalam sistem berhasil mengubah data evaluasi pendidikan multidimensi yang kompleks yang mencakup nilai siswa, indikator literasi, numerasi, dan karakter menjadi tampilan yang jelas, intuitif, dan komunikatif secara visual, memungkinkan pemangku kepentingan sekolah untuk melakukan interpretasi data dengan cepat dan membuat keputusan strategis yang lebih informatif dan berbasis bukti sesuai dengan kerangka kurikulum independen nasional Indonesia dan sistem evaluasi rapor pendidikan Kementerian Pendidikan.Evaluasi sistem yang dilakukan melalui System Usability Scale (SUS) melibatkan sepuluh responden menghasilkan skor SUS rata-rata akhir sebesar 79,50 dari 100, menempatkan sistem dalam kategori Baik menurut klasifikasi penilaian kata sifat, yang mengonfirmasi bahwa pengguna akhir menganggap sistem cukup intuitif, koheren secara fungsional, dan dapat diadopsi secara praktis untuk tugas-tugas pengelolaan data akademik rutin tanpa memerlukan pelatihan teknis yang luas atau bantuan eksternal.Meskipun mencapai skor uji kegunaan yang Baik, hasil evaluasi mengidentifikasi area perbaikan yang tersisa, terutama dalam aspek onboarding pengguna awal dan kemampuan belajar untuk pengguna non-teknis, yang menunjukkan bahwa penyempurnaan antarmuka dan peningkatan fitur diperlukan untuk meningkatkan kegunaan sistem menuju ambang batas Excellent dalam iterasi pengembangan di masa depan.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan: 1. Mengembangkan sistem e-Report Card yang lebih terintegrasi dengan sistem informasi akademik yang ada di sekolah, seperti sistem manajemen belajar atau sistem informasi siswa. Integrasi ini dapat meningkatkan efisiensi dan kemudahan penggunaan sistem secara keseluruhan, serta memungkinkan pemanfaatan data akademik secara lebih komprehensif. 2. Menjelajahi pendekatan pengembangan sistem yang lebih adaptif, seperti metode agile, untuk meningkatkan fleksibilitas dan responsivitas sistem. Pendekatan ini dapat membantu mengatasi tantangan dalam mengembangkan sistem yang lebih dinamis dan mampu menyesuaikan diri dengan kebutuhan yang berubah-ubah di lingkungan pendidikan. 3. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang visualisasi data akademik yang optimal dan mudah dimengerti. Penelitian ini dapat fokus pada pengembangan dashboard interaktif yang lebih canggih, dengan menggunakan teknik visualisasi data terbaru dan inovatif, untuk membantu pemangku kepentingan sekolah dalam menganalisis dan memahami data akademik secara lebih efektif. Dengan menggabungkan saran-saran ini, penelitian lanjutan dapat bertujuan untuk menciptakan sistem e-Report Card yang lebih komprehensif, fleksibel, dan mudah digunakan, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pengelolaan data akademik di lingkungan pendidikan.
| File size | 617.95 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPIUNIPI Penerapan aplikasi berbasis web menggunakan metode Waterfall untuk melindungi data pasien dari berbagai kerentanan hilang atau robek yang cukup merepotkan.Penerapan aplikasi berbasis web menggunakan metode Waterfall untuk melindungi data pasien dari berbagai kerentanan hilang atau robek yang cukup merepotkan.
POLIBATAMPOLIBATAM Hasil Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan respon pengguna yang signifikan antara video pembelajaran Bahasa Mandarin dengan danHasil Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan respon pengguna yang signifikan antara video pembelajaran Bahasa Mandarin dengan dan
PUBLINEPUBLINE Kondisi ini menciptakan tantangan baru dalam pengelolaan data yang berskala besar (big data), sehingga diperlukan pendekatan analitik yang lebih canggihKondisi ini menciptakan tantangan baru dalam pengelolaan data yang berskala besar (big data), sehingga diperlukan pendekatan analitik yang lebih canggih
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK The program enables educators to actively participate in community-focused research and pedagogical developments by fostering a culture of knowledge-sharingThe program enables educators to actively participate in community-focused research and pedagogical developments by fostering a culture of knowledge-sharing
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Kinerja dapat dinilai baik oleh pasien adalah karena perawat yang telah mengimplementasikan sebaik-baiknya suatu wewenang, tugas, dan tanggung jawab sehinggaKinerja dapat dinilai baik oleh pasien adalah karena perawat yang telah mengimplementasikan sebaik-baiknya suatu wewenang, tugas, dan tanggung jawab sehingga
UMUM Perancangan disusun dengan metode Design Thinking oleh David Kelly dan Tim Brown, memberikan solusi kreatif yang menggabungkan analisa pemahaman, berpikirPerancangan disusun dengan metode Design Thinking oleh David Kelly dan Tim Brown, memberikan solusi kreatif yang menggabungkan analisa pemahaman, berpikir
STAIRUSTAIRU Sistem Informasi manajemen pendidikan islam adalah adalah serangkaian sub-sistem informasi yang menyeluruh dan terkoordinasi dan secara rasional terpaduSistem Informasi manajemen pendidikan islam adalah adalah serangkaian sub-sistem informasi yang menyeluruh dan terkoordinasi dan secara rasional terpadu
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Petugas anasis rekam medis di Siloam Hospitals Purwakarta sudah menggunakan komputerisasi untuk menganalisis kelengkapan rekam medis khususnya formulirPetugas anasis rekam medis di Siloam Hospitals Purwakarta sudah menggunakan komputerisasi untuk menganalisis kelengkapan rekam medis khususnya formulir
Useful /
POLIBATAMPOLIBATAM Metode yang digunakan adalah ADDIE dengan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui kuesioner skala Likert. Video berdurasi sekitar 3 menit dalam formatMetode yang digunakan adalah ADDIE dengan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui kuesioner skala Likert. Video berdurasi sekitar 3 menit dalam format
POLIBATAMPOLIBATAM Website yang dihasilkan menyediakan informasi tentang harga, fasilitas, lokasi, foto, dan video, sehingga calon penyewa dapat memperoleh informasi yangWebsite yang dihasilkan menyediakan informasi tentang harga, fasilitas, lokasi, foto, dan video, sehingga calon penyewa dapat memperoleh informasi yang
POLIBATAMPOLIBATAM Pencarian di Scopus, ScienceDirect, PubMed, SpringerLink, Web of Science, IEEE Xplore, Wiley, Taylor & Francis, dan ERIC menghasilkan 30 studi yang layakPencarian di Scopus, ScienceDirect, PubMed, SpringerLink, Web of Science, IEEE Xplore, Wiley, Taylor & Francis, dan ERIC menghasilkan 30 studi yang layak
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Pada saat kondisi pasang menuju surut arus bergerak dominan dengan daya kecepatan antara 0. Hal ini berpengaruh pada perubahan Kota pesisir yang dinamisPada saat kondisi pasang menuju surut arus bergerak dominan dengan daya kecepatan antara 0. Hal ini berpengaruh pada perubahan Kota pesisir yang dinamis