IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA

JUMAT: Jurnal MatematikaJUMAT: Jurnal Matematika

Penelitian ini dilakukan untuk menarik minat belajar matematika siswa pada materi pecahan berbantuan gamifikasi Wordwall. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik analisis data deskripsi kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa MI Nur Nabawiy dengan sampel 23 siswa Kelas 3. Instrumen yang digunakan yaitu nontest berupa angket yang berisi 20 pernyataan tentang minat belajar matematika siswa setelah dilakukan proses pembelajaran berbantuan gamifikasi Wordwall. Hasil penelitian menunjukkan persentase keseluruhan sebesar 80,4% dengan kategori sangat tinggi. Penelitian ini mendapat respon positif dari siswa menunjukkan bahwa penerapan gamifikasi Wordwall dapat menarik minat belajar siswa pada matematika.

Penerapan gamifikasi Wordwall dalam pembelajaran matematika materi pecahan berhasil meningkatkan minat belajar siswa dengan persentase sebesar 80,4% dalam kategori sangat tinggi.Hasil analisis indikator minat belajar (perasaan senang, ketertarikan, perhatian, dan keterlibatan) juga menunjukkan kategori sangat tinggi.Dengan demikian, penggunaan gamifikasi Wordwall efektif dalam menarik minat belajar matematika siswa terhadap materi pecahan.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas gamifikasi Wordwall pada materi matematika lain seperti geometri atau aljabar untuk melihat generalisasi hasil. Selain itu, bisa dikembangkan studi tentang penggunaan platform gamifikasi lain (misalnya Kahoot atau Quizizz) sebagai alternatif untuk membandingkan efektivitasnya dalam meningkatkan minat belajar. Terakhir, perlu dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang penggunaan gamifikasi terhadap kinerja akademik siswa, termasuk apakah motivasi yang terbangun tetap bertahan di luar lingkungan pembelajaran kelas.

  1. Analisis Minat Belajar Matematika Siswa dalam Menggunakan Aplikasi Scratch pada Materi Trigonometri |... ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/juring/article/view/13128Analisis Minat Belajar Matematika Siswa dalam Menggunakan Aplikasi Scratch pada Materi Trigonometri ejournal uin suska ac index php juring article view 13128
  2. PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT... journal.upgris.ac.id/index.php/JIPMat/article/view/1485PERAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN SEBAGAI PENGENDALI FUNGSI DALAM PEMBANGUNAN LANJUTAN LABORATORIUM B2P2TOOT journal upgris ac index php JIPMat article view 1485
Read online
File size504.2 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test