UNRAMUNRAM
Rengganis Jurnal Pengabdian MasyarakatRengganis Jurnal Pengabdian MasyarakatPenanaman karakter siswa menjadi aspek yang sangat penting dalam menghadapi tantangan di era globalisasi. Karakter yang kuat diperlukan agar siswa mampu beradaptasi dan bersosialisasi secara positif dengan lingkungan sekitarnya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pendidikan karakter siswa SMP melalui pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal. Program ini dilaksanakan di SMPN 9 Magelang dengan menggunakan desain penelitian one group pretest–posttest yang melibatkan 32 siswa kelas VII. Kegiatan berlangsung selama tiga kali pertemuan, yaitu: (1) pemberian pretest dan penyampaian materi mengenai kearifan lokal Gunung Tidar; (2) pendalaman materi tentang ekosistem dan aliran energi di Gunung Tidar disertai diskusi kelompok; dan (3) presentasi kelompok serta pemberian posttest. Integrasi materi sains dengan kearifan lokal dimaksudkan untuk menanamkan nilai-nilai karakter seperti tanggung jawab, kepedulian terhadap lingkungan, kerja sama, dan penghargaan terhadap budaya setempat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti seluruh rangkaian pembelajaran dengan antusias dan berpartisipasi aktif baik dalam sesi diskusi maupun presentasi. Pembelajaran IPA yang dikontekstualisasikan dengan kearifan lokal terbukti mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep ekosistem dan aliran energi, sekaligus memperkuat karakter positif dalam diri mereka. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menunjukkan bahwa kearifan lokal dapat menjadi media efektif bagi pendidik dalam menginternalisasikan nilai karakter melalui pembelajaran IPA di tingkat SMP.
Kegiatan ini berlangsung selama 3 kali pertemuan di SMPN 9 Kota Magelang.Kegiatan dilaksanakan di kelas VII A dengan 32 siswa.Materi yang disampaikan selama kegiatan ini yaitu kearifan lokal, ekosistem, dan aliran energi di Gunung Tidar.Penyampaian materi ekosistem dan aliran energi yang dikaitkan dengan kearifan di Gunung Tidar akan memberikan penguatan karakter kepada siswa.Siswa sangat antusias dan aktif selama kegiatan penyampaian materi dan diskusi berlangsung sehingga karakter siswa menjadi lebih baik.
Dalam penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan antara lain: (1) Meningkatkan partisipasi masyarakat lokal dalam pembelajaran berbasis kearifan lokal dengan melibatkan tokoh adat atau seniman setempat sebagai narasumber untuk memperkaya konten pembelajaran. (2) Mengintegrasikan teknologi digital, seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau media sosial, untuk memperluas akses siswa terhadap materi kearifan lokal secara kontekstual. (3) Melakukan studi lanjutan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari pembelajaran berbasis kearifan lokal terhadap perilaku sosial dan akademik siswa di masa depan. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperkuat relevansi pendidikan karakter dalam konteks modern sambil mempertahankan nilai-nilai lokal yang telah terbukti efektif dalam peningkatan karakter siswa.
| File size | 425.01 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Metode analisis data dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji analisis regresi linier berganda, uji t, uji f, dan hasilMetode analisis data dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji analisis regresi linier berganda, uji t, uji f, dan hasil
UNRAMUNRAM Dukungan dan antusiasme peserta menjadi faktor utama dalam keberhasilan kegiatan.melalui tahap sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, dan evaluasi,Dukungan dan antusiasme peserta menjadi faktor utama dalam keberhasilan kegiatan.melalui tahap sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, dan evaluasi,
UNTANUNTAN Hasil penelitian ini merekomendasikan penggunaan media infografis berbasis etika lingkungan dari cerpen tersebut sebagai media ajar apresiasi prosa untukHasil penelitian ini merekomendasikan penggunaan media infografis berbasis etika lingkungan dari cerpen tersebut sebagai media ajar apresiasi prosa untuk
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Motivasi UMKM untuk berinovasi dalam strategi pemasaran digital meningkat, menghasilkan peningkatan jumlah pengikut media sosial dan permintaan produkMotivasi UMKM untuk berinovasi dalam strategi pemasaran digital meningkat, menghasilkan peningkatan jumlah pengikut media sosial dan permintaan produk
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Kasus bullying terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02 muncul bukan hanya akibat interaksi antarsiswa, tetapi juga karena kelemahanKasus bullying terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SDN Pandantoyo 02 muncul bukan hanya akibat interaksi antarsiswa, tetapi juga karena kelemahan
UNTANUNTAN Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi dan metode pengajaran yang optimal untuk mengintegrasikan video geramika (animasi gerakan teksPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi dan metode pengajaran yang optimal untuk mengintegrasikan video geramika (animasi gerakan teks
UnwahasUnwahas Pd. pembimbing II Dr. Nurul Azizah, M. Kata Kunci: Metode card sort, Hasil Belajar, Al-Qur‟an Hadits. Peneliti mengerti bahwa dalam penelitian ini masihPd. pembimbing II Dr. Nurul Azizah, M. Kata Kunci: Metode card sort, Hasil Belajar, Al-Qur‟an Hadits. Peneliti mengerti bahwa dalam penelitian ini masih
UnwahasUnwahas Nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi sedekah laut di Desa Morodemak mencakup nilai tauhid, ibadah, akhlak, dan kemasyarakatan. Faktor penghambatNilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi sedekah laut di Desa Morodemak mencakup nilai tauhid, ibadah, akhlak, dan kemasyarakatan. Faktor penghambat
Useful /
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Selain itu, pelatihan ini mendorong guru untuk menyusun media pembelajaran yang kontekstual dan menumbuhkan sikap reflektif dan inovatif di kalangan guruSelain itu, pelatihan ini mendorong guru untuk menyusun media pembelajaran yang kontekstual dan menumbuhkan sikap reflektif dan inovatif di kalangan guru
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam membuat konten digital (foto, video, narasi promosi), pembentukan kelompok kreatif lokalHasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam membuat konten digital (foto, video, narasi promosi), pembentukan kelompok kreatif lokal
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Hasilnya, terdapat peningkatan 85% pengetahuan warga tentang pengelolaan limbah dan peningkatan 90% keterampilan pembuatan lilin. Program ini tidak hanyaHasilnya, terdapat peningkatan 85% pengetahuan warga tentang pengelolaan limbah dan peningkatan 90% keterampilan pembuatan lilin. Program ini tidak hanya
UNTANUNTAN Tokoh Adara dalam novel Arial dan Adara menunjukkan kecenderungan perilaku Ego dengan cara menyelesaikan masalah tanpa memaksakan kehendak. Aspek Id menggambarkanTokoh Adara dalam novel Arial dan Adara menunjukkan kecenderungan perilaku Ego dengan cara menyelesaikan masalah tanpa memaksakan kehendak. Aspek Id menggambarkan