IAIKHOZINIAIKHOZIN
Ceria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniCeria: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses peningkatan kemampuan motorik halus anak, dengan mengajarkan anak tentang kegiatan menjahit secara sederhana. Penelitian ini dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun masalah yang akan dianalisis dalam penelitian ini yaitu Bagaimana . Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan yaitu anak dilatih dalam motorik halusnya, anak diberi kebebasan melalui kegiatan menjahit untuk dapat memasukkan tali kedalam lobang, membuat pola sederhana, mengancingkan baju dan menalikan sepatu serta banyak motorik halus yang dapat ditingkatkan.
Kegiatan menjahit memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak kelompok B di PAUD Al Azhar Karangtalun Banjarejo Blora.Sebelum diterapkannya kegiatan menjahit, kemampuan motorik halus anak masih terbatas dan cenderung menurun karena anak merasa bosan dengan kegiatan yang monoton seperti menggunting dan melipat kertas.Setelah guru menerapkan kegiatan menjahit dengan menggunakan media yang bervariasi dan menarik, anak-anak menjadi lebih antusias, fokus, dan termotivasi untuk berlatih koordinasi antara mata dan tangan.Selain itu, kegiatan menjahit juga berdampak pada perkembangan karakter anak, seperti munculnya sikap telaten, sabar, dan menghargai hasil karya sendiri maupun teman.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak kegiatan menjahit pada anak usia dini di lingkungan berbeda, seperti daerah pedesaan atau perkotaan, untuk melihat perbedaan respons anak terhadap aktivitas tersebut. Selain itu, peneliti dapat menggabungkan metode kualitatif dengan pendekatan kuantitatif, misalnya dengan mengukur tingkat kemampuan motorik halus anak melalui tes objektif sebelum dan sesudah kegiatan menjahit. Penelitian juga bisa mengembangkan kegiatan kreatif lainnya yang melibatkan koordinasi mata dan tangan, seperti melipat kertas atau menggambar, untuk membandingkan efektivitasnya dalam meningkatkan motorik halus anak. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan lebih luas tentang metode pembelajaran yang efektif dalam pendidikan anak usia dini.
| File size | 457.37 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
FKIP UWGMFKIP UWGM Bermain merupakan aktivitas fundamental anak usia dini yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan spiritual. Artikel iniBermain merupakan aktivitas fundamental anak usia dini yang mendukung perkembangan fisik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan spiritual. Artikel ini
FKIP UWGMFKIP UWGM Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif meningkatkan kesadaran anak usia dini terhadap pentingnya pola konsumsi minuman sehat. KegiatanHasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif meningkatkan kesadaran anak usia dini terhadap pentingnya pola konsumsi minuman sehat. Kegiatan
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG 28 dan relevansinya dengan konteks pendidikan masa kini, dapat disimpulkan bahwa mandat budaya merupakan panggilan Allah bagi manusia untuk mengelola,28 dan relevansinya dengan konteks pendidikan masa kini, dapat disimpulkan bahwa mandat budaya merupakan panggilan Allah bagi manusia untuk mengelola,
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Dengan demikian, etika Kristen dapat membentuk gereja yang kudus, penuh kasih, dan relevan dalam menghadapi tantangan moral kontemporer. Kegagalan moralDengan demikian, etika Kristen dapat membentuk gereja yang kudus, penuh kasih, dan relevan dalam menghadapi tantangan moral kontemporer. Kegagalan moral
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Konstruksi identitas Kristen menurut Paulus menawarkan fondasi teologis kokoh untuk menjawab krisis spiritualitas kontemporer.identitas sejati berakarKonstruksi identitas Kristen menurut Paulus menawarkan fondasi teologis kokoh untuk menjawab krisis spiritualitas kontemporer.identitas sejati berakar
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Dalam pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam bentuk KKN merupakan salah satu kegiatan yang memberikan peluang kepada para mahasiswa agar mempunyaiDalam pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam bentuk KKN merupakan salah satu kegiatan yang memberikan peluang kepada para mahasiswa agar mempunyai
LARPAINSTITUTELARPAINSTITUTE R, anak berusia 4 tahun yang mengalami diare akut ringan. Intervensi yang diterapkan meliputi edukasi kebersihan, terapi rehidrasi oral, pemberian makananR, anak berusia 4 tahun yang mengalami diare akut ringan. Intervensi yang diterapkan meliputi edukasi kebersihan, terapi rehidrasi oral, pemberian makanan
CERICCERIC Rancangan penelitian cross sectional dengan sampel adalah 65 orangtua anak tuna grahita di Sekolah Luar Biasa (SLB). Analisis data menggunakan uji Chi-SquareRancangan penelitian cross sectional dengan sampel adalah 65 orangtua anak tuna grahita di Sekolah Luar Biasa (SLB). Analisis data menggunakan uji Chi-Square
Useful /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Evaluasi pasca-edukasi menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan, serta mampu mempraktikkan enam langkah mencuci tanganEvaluasi pasca-edukasi menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan aktif dalam mengikuti kegiatan, serta mampu mempraktikkan enam langkah mencuci tangan
IAINPTKIAINPTK Artikel ini menggunakan pendekatan historis dan menganalisis data primer dan sekunder dengan teori hukum prismatik Fred W. Riggs. Para penulis menemukanArtikel ini menggunakan pendekatan historis dan menganalisis data primer dan sekunder dengan teori hukum prismatik Fred W. Riggs. Para penulis menemukan
SIMPADUSIMPADU Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan dengan menerapkan model pembelajaran snowball throwing dengan ice breaking untuk meningkatkan minat danBerdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan dengan menerapkan model pembelajaran snowball throwing dengan ice breaking untuk meningkatkan minat dan
SIMPADUSIMPADU Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh pemahaman relasional dan instrumental dalam pembelajaran matematika ditinjau dari pemecahan masalahHasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh pemahaman relasional dan instrumental dalam pembelajaran matematika ditinjau dari pemecahan masalah