UMPOUMPO

TARBAWI:Journal on Islamic EducationTARBAWI:Journal on Islamic Education

Penelitian ini dilakukan guna mengatasi permasalahan mengenai penggunaan media pembelajaran masih kurang bervariasi dalam meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini. Pentingnya pengenalan keberagaman budaya sejak usia dini untuk menumbuhkan karakter menghargai perbedaan pada anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui kelayakan media dan mengetahui keefektifan media pop-up book keberagaman budaya Jawa Timur untuk meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (research and development) dengan model ADDIE (analyze, design, development, implementation and evaluation). Berdasarkan uji yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa: 1) Hasil validasi ahli media diperoleh skor 92,1% dan hasil validasi ahli materi diperoleh skor 95%, yang artinya media pop-up book termasuk dalam kategori valid dan sangat layak digunakan. 2) Hasil uji keefektifan, uji wilcoxon menggunakan SPSS 25 memperoleh hasil <0,001 sehingga hasil dari signifikasi lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Terdapat perbedaan antara rata-rata pretest dengan posttest memiliki peningkatan. Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh bahwa media pop-up book keberagaman budaya Jawa Timur efektif digunakan untuk meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini.

Pengembangan media buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur untuk meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini telah dilakukan sesuai tahapan penelitian pengembangan model ADDIE.Setelah melewati proses validasi oleh ahli media dan ahli materi, buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur telah diuji dengan hasil validasi materi mencapai 95% dan hasil validasi media mencapai 92,1% sehingga termasuk dalam kriteria layak digunakan.Dengan demikian, buku pop-up keberagaman budaya Jawa Timur dikatakan layak untuk diterapkan sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan pengetahuan kebhinekaan pada anak usia dini.

1) Mengembangkan versi digital dari media pop-up book untuk memudahkan akses dan interaksi anak usia dini melalui teknologi, seperti aplikasi interaktif atau platform pembelajaran online. 2) Memperluas penggunaan media ini ke daerah lain di Indonesia dengan menyesuaikan konten budaya lokal agar lebih relevan dengan konteks setempat. 3) Menggabungkan media pop-up book dengan pendekatan berbasis proyek (project-based learning) untuk meningkatkan pemahaman anak tentang keberagaman budaya melalui aktivitas praktis dan kolaboratif.

  1. Penyelenggaraan PAUD Berbasis Karakter Kebhinekaan sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme Sejak Dini |... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.503Penyelenggaraan PAUD Berbasis Karakter Kebhinekaan sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme Sejak Dini doi 10 31004 obsesi v5i1 503
  2. Project-Based Learning in Improving Early Childhood Children’s Ability to Know Social... doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4653Project Based Learning in Improving Early Childhood ChildrenyCEs Ability to Know Social doi 10 31004 obsesi v7i3 4653
  3. Penggunaan Media Pop Up Book pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Meningkatkan Hasil Belajar... edu.pubmedia.id/index.php/jtp/article/view/336Penggunaan Media Pop Up Book pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Meningkatkan Hasil Belajar edu pubmedia index php jtp article view 336
  4. Strategi Literasi Budaya Anak Usia Dini melalui Pengembangan Game Edukatif | Murhum : Jurnal Pendidikan... doi.org/10.37985/murhum.v4i2.287Strategi Literasi Budaya Anak Usia Dini melalui Pengembangan Game Edukatif Murhum Jurnal Pendidikan doi 10 37985 murhum v4i2 287
  5. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/100PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS jbasic index php basicedu article view 100
Read online
File size341.36 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS Development of Pop Up Media Themed Flood as an Effort to Increase Vocabulary of Kindergarten B Children 2026More at 2026

UMPOUMPO Penggunaan media ini dapat menjadi alternatif pembelajaran yang interaktif dan menarik untuk anak TK B. Dengan demikian, pengembangan media berbasis visualPenggunaan media ini dapat menjadi alternatif pembelajaran yang interaktif dan menarik untuk anak TK B. Dengan demikian, pengembangan media berbasis visual

JURIS Model Pbl Berbantu Media Papan Grafik Spldv Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa 2026More at 2026

UMPOUMPO Kemampuan pemecahan masalah matematika merupakan keterampilan penting yang masih menjadi tantangan bagi banyak siswa, terutama dalam memahami Sistem PersamaanKemampuan pemecahan masalah matematika merupakan keterampilan penting yang masih menjadi tantangan bagi banyak siswa, terutama dalam memahami Sistem Persamaan

JURIS Pengaruh Senam Sehat Gembira Terhadap Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia 4 6 Tahun Pada Taman Kanak Kanak TK Di Kecamatan Ciracap Kabupaten Sukabumi Tahun 2022 2026More at 2026

UMPOUMPO Perkembangan logika matematika anak pada Taman Kanak-kanak (TK) di Kecamatan Ciracap Kabupaten Sukabumi Tahun 2022 menunjukkan bahwa rata-rata siswa kurangPerkembangan logika matematika anak pada Taman Kanak-kanak (TK) di Kecamatan Ciracap Kabupaten Sukabumi Tahun 2022 menunjukkan bahwa rata-rata siswa kurang

JURIS Pengembangan Alat Permainan Edukatif Smart Box Untuk Meningkatkan Kepedulian Lingkungan Pada Anak Usia 5 6 Tahun 2026More at 2026

UMPOUMPO Data yang dihasilkan menunjukkan bahwa asymp. Sig (2-tailed) sebesar 0,000 sehingga p < 0,05, karena hasil dari signifikasi lebih kecil dari 0,05 makaData yang dihasilkan menunjukkan bahwa asymp. Sig (2-tailed) sebesar 0,000 sehingga p < 0,05, karena hasil dari signifikasi lebih kecil dari 0,05 maka

JURIS Hubungan Dukungan Sosial Orang Tua Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Di PAUD Gideon Wayari 2026More at 2026

IAKNAIAKNA Temuan menunjukkan bahwa 29,1% variasi dalam keterampilan motorik kasar anak dijelaskan oleh tingkat dukungan sosial yang diberikan orang tua. DukunganTemuan menunjukkan bahwa 29,1% variasi dalam keterampilan motorik kasar anak dijelaskan oleh tingkat dukungan sosial yang diberikan orang tua. Dukungan

JURIS Inovasi Media Monopoli Kebuyalo Sebagai Sarana Pembelajaran Keberagaman Budaya Lokal bagi Siswa Kelas IV SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Hasil validasi menunjukkan bahwa media Monopoli Kebuyalo memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase dari ahli materi sebesar 92,12%, ahli media 83,33%,Hasil validasi menunjukkan bahwa media Monopoli Kebuyalo memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase dari ahli materi sebesar 92,12%, ahli media 83,33%,

JURIS Increasing Love For Indonesian Cultural Diversity Through FLIP BOOK And POP UP BOOK Media 2025More at 2025

UMNUMN Program ini juga berhasil mengubah sikap anak-anak menjadi lebih apresiatif dan bangga terhadap keberagaman budaya Indonesia. Keberhasilan program iniProgram ini juga berhasil mengubah sikap anak-anak menjadi lebih apresiatif dan bangga terhadap keberagaman budaya Indonesia. Keberhasilan program ini

JURIS Analisis Implikatur Percakapan Antara Penjual dan Pembeli di Pasar Sungai Pinang Dalam Samarinda 2023More at 2023

ISI DPSISI DPS Salah satu prinsip berbahasa dalam bidang pragmatik adalah prinsip kerja sama atau maksim kerja sama Grice yang membagi prinsip-prinsip yaitu, maksim kuantitas,Salah satu prinsip berbahasa dalam bidang pragmatik adalah prinsip kerja sama atau maksim kerja sama Grice yang membagi prinsip-prinsip yaitu, maksim kuantitas,

Useful /

JURIS Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bagian Tumbuhan Melalui Media Scratch Bagi Anak Tunadaksa 2026More at 2026

UMPOUMPO Pada siklus II anak mendapatkan nilai 87%, 87%, 100% dan 100%. Analisis data menunjukkan bahwa penggunaan media scratch dapat meningkatkan kemampuan mengenalPada siklus II anak mendapatkan nilai 87%, 87%, 100% dan 100%. Analisis data menunjukkan bahwa penggunaan media scratch dapat meningkatkan kemampuan mengenal

JURIS Implementasi Penilaian Ranah Afektif Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Mi Sd 2026More at 2026

UMPOUMPO Pada penilaian, para guru memberikan nilai sikap yang pantas dilaksanakan oleh siswa dan untuk sekedar mamahamkan siswa saja. Hasil penelitian ini menyatakanPada penilaian, para guru memberikan nilai sikap yang pantas dilaksanakan oleh siswa dan untuk sekedar mamahamkan siswa saja. Hasil penelitian ini menyatakan

JURIS Pemberdayaan UMKM Warung Kelontong Mbak Lia Dalam Pengelolaan Stok Barang Melalui Penerapan Sistem Pencatatan Sederhana Berbasis Excel 2025More at 2025

UMNUMN Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan Excel tidak hanya mempermudah pencatatan stok barang, tetapi juga meningkatkan pemahaman pelaku usaha terhadapHasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan Excel tidak hanya mempermudah pencatatan stok barang, tetapi juga meningkatkan pemahaman pelaku usaha terhadap

JURIS TCSC Penerapan Modul Panel Surya dan Rangkaian Listrik di SD Muhammadiyah 12 Medan Kecamatan Medan Helvetia 2025More at 2025

UMNUMN Peningkatan pengetahuan dan keterampilan dapat disusul dengan peningkatan daya saing sebuah institusi pendidikan. Penerapan sistem pembelajaran Modul PanelPeningkatan pengetahuan dan keterampilan dapat disusul dengan peningkatan daya saing sebuah institusi pendidikan. Penerapan sistem pembelajaran Modul Panel

ads-block-test