UTPUTP
Didascein: Journal of English EducationDidascein: Journal of English EducationPenulisan kolaboratif adalah suatu metode di mana siswa bekerja secara berpasangan atau dalam kelompok kecil untuk menghasilkan ide, saling memberikan umpan balik, and menyusun teks tulisan secara bersama-sama. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui apakah penggunaan penulisan kolaboratif dengan bantuan Padlet efektif dalam meningkatkan pencapaian keterampilan menulis siswa, dan (2) untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan dalam pencapaian keterampilan menulis antara siswa yang diajar menggunakan penulisan kolaboratif berbantuan Padlet dan siswa yang tidak diajar dengan metode tersebut. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen. Populasi penelitian melibatkan seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 11 Palembang pada tahun ajaran 2024/2025. Sebanyak 70 siswa dipilih sebagai sampel penelitian dengan menggunakan teknik purposive sampling dan dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Tes menulis diberikan dalam bentuk pre-test dan post-test untuk mengumpulkan data.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penulisan kolaboratif menggunakan Padlet efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa.Terdapat perbedaan signifikan dalam pencapaian keterampilan menulis antara siswa yang diajar dengan metode ini dan yang tidak.Guru Bahasa Inggris disarankan untuk memanfaatkan Padlet dalam pembelajaran menulis untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan bermakna.
Sarankan penelitian lanjutan untuk mengkaji efektivitas Padlet pada tingkat pendidikan lain seperti sekolah dasar atau universitas. Selanjutnya, lakukan perbandingan antara metode penulisan kolaboratif dengan alat digital lainnya untuk menemukan strategi optimal. Terakhir, evaluasi dampak jangka panjang penggunaan Padlet terhadap keterampilan menulis siswa dalam konteks pembelajaran luar kelas.
- Implementation of Collaborative Writing by Using Padlet to Improve Writing Descriptive Text | Utami |... jurnal.untirta.ac.id/index.php/JLLP/article/view/15205Implementation of Collaborative Writing by Using Padlet to Improve Writing Descriptive Text Utami jurnal untirta ac index php JLLP article view 15205
- EFL Students’ and Lecturer’s Perceptions on Collaborative Writing | Ismail | International... doi.org/10.18415/ijmmu.v7i11.2128EFL StudentsAo and LecturerAos Perceptions on Collaborative Writing Ismail International doi 10 18415 ijmmu v7i11 2128
| File size | 390.92 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
NEOLECTURANEOLECTURA Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa kemampuan penalaran induktif siswa lebih baik dipelajari dengan pendekatan kontekstual dibandingkan dengan pendekatanOleh karena itu, dapat dikatakan bahwa kemampuan penalaran induktif siswa lebih baik dipelajari dengan pendekatan kontekstual dibandingkan dengan pendekatan
UTPUTP Dalam penelitian ini, pemahaman tata bahasa siswa menunjukkan hubungan positif dengan kemampuan menulis bahasa Inggris. Berdasarkan hasil analisis productDalam penelitian ini, pemahaman tata bahasa siswa menunjukkan hubungan positif dengan kemampuan menulis bahasa Inggris. Berdasarkan hasil analisis product
UTPUTP Namun, daya prediksi yang dihasilkan relatif rendah, yang menunjukkan bahwa strategi menyimak hanya memberikan kontribusi terbatas terhadap kinerja menyimakNamun, daya prediksi yang dihasilkan relatif rendah, yang menunjukkan bahwa strategi menyimak hanya memberikan kontribusi terbatas terhadap kinerja menyimak
UTPUTP Uji lapangan menunjukkan bahwa 71,4% mahasiswa melampaui kriteria ketuntasan minimal, mengafirmasi efektivitas potensial produk. Penelitian ini memberikanUji lapangan menunjukkan bahwa 71,4% mahasiswa melampaui kriteria ketuntasan minimal, mengafirmasi efektivitas potensial produk. Penelitian ini memberikan
UTPUTP Penelitian ini bertujuan untuk meng. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis berdasarkan data pengukuran tegangan pada sistem distribusiPenelitian ini bertujuan untuk meng. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis berdasarkan data pengukuran tegangan pada sistem distribusi
UTPUTP Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Sistem Pengendalian Internal berperan penting dalam meningkatkan kualitas sistem informasi akuntansi, sedangkanKesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Sistem Pengendalian Internal berperan penting dalam meningkatkan kualitas sistem informasi akuntansi, sedangkan
UTPUTP Bangunan juga dilengkapi dengan fasilitas outlet UMKM Outdoor, retail-retail, foodcourt, perpustakaan, exhibition centre, ruang-ruang penerbitan dan percetakan,Bangunan juga dilengkapi dengan fasilitas outlet UMKM Outdoor, retail-retail, foodcourt, perpustakaan, exhibition centre, ruang-ruang penerbitan dan percetakan,
UTPUTP Metode penelitian yang digunakan berupa survei dan observasi guna memperoleh data jumlah pengunjung, pengujian kualitas udara dan volume lalu lintas padaMetode penelitian yang digunakan berupa survei dan observasi guna memperoleh data jumlah pengunjung, pengujian kualitas udara dan volume lalu lintas pada
Useful /
NEOLECTURANEOLECTURA Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan ini dapat disimpulkan sebagai berikut, (1) hasil akhir pembuatan RPP yang memuat 4C dengan berbantuan Alat Peraga,Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan ini dapat disimpulkan sebagai berikut, (1) hasil akhir pembuatan RPP yang memuat 4C dengan berbantuan Alat Peraga,
UNPADUNPAD Awalnya ditemukan 192 catatan, dari mana 12 studi dimasukkan dalam ulasan ini. Intervensi HCV yang dipimpin apoteker, termasuk pemantauan, pendidikan,Awalnya ditemukan 192 catatan, dari mana 12 studi dimasukkan dalam ulasan ini. Intervensi HCV yang dipimpin apoteker, termasuk pemantauan, pendidikan,
UNPADUNPAD Nanopartikel polimer adalah calon yang menjanjikan sebagai pengangkut obat. Nanopartikel polimer dapat dirancang sebagai pengangkut obat untuk mengantarkanNanopartikel polimer adalah calon yang menjanjikan sebagai pengangkut obat. Nanopartikel polimer dapat dirancang sebagai pengangkut obat untuk mengantarkan
UNISLAUNISLA Sumber data adalah guru yang mengajar di tingkat sekolah menengah pertama. Data dikumpulkan melalui kuesioner. Data yang diperoleh dari kuesioner kemudianSumber data adalah guru yang mengajar di tingkat sekolah menengah pertama. Data dikumpulkan melalui kuesioner. Data yang diperoleh dari kuesioner kemudian