UIIDALWAUIIDALWA

Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamNidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Penelitian ini mengkaji manajemen strategis pemasaran pendidikan yang diimplementasikan di MAN Mempawah untuk meningkatkan daya saing lembaga di tengah disrupsi digital. Di tengah meningkatnya persaingan antar lembaga pendidikan, ketergantungan pada pemasaran saluran tunggal tidak lagi memadai; oleh karena itu, diperlukan pendekatan hibrida. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala madrasah dan staf humas, observasi partisipan terhadap aktivitas pemasaran, serta dokumentasi aset digital. Temuan menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan pemasaran melibatkan segmentasi pasar yang teliti dan pengembangan proposisi nilai unik melalui keunggulan akademik dan non-akademik seperti program teknologi khusus dan kurikulum keagamaan; (2) Strategi implementasi bertumpu pada sinergi antara Word of Mouth (WOM) tradisional dan Digital Branding modern. Sementara WOM, yang didorong oleh prestasi alumni dan program sosial berbasis masyarakat (misalnya pengobatan gratis), membangun kepercayaan yang mendalam, platform digital seperti Instagram, Facebook, dan YouTube mengamplifikasi kepercayaan ini ke khalayak yang lebih luas. Studi ini menyimpulkan bahwa integrasi bukti sosial human-touch ke dalam narasi digital high-tech menciptakan ekuitas merek yang kuat yang secara signifikan memengaruhi pengambilan keputusan orang tua. Kepemimpinan adaptif kepala madrasah dalam mengorkestrasi kedua kutub ini adalah pendorong utama dalam menjaga relevansi dan keberlanjutan madrasah di lanskap pendidikan yang kompetitif.

MAN Mempawah berhasil meningkatkan daya saing melalui strategi hibrida yang menggabungkan kekuatan Word of Mouth (WOM) tradisional dengan Digital Branding.Kepercayaan publik tidak hanya dibangun melalui promosi digital, tetapi juga berdasarkan bukti nyata seperti prestasi alumni dan program empathy marketing seperti baksos dan pengobatan gratis.Pembeda utama institusi ini adalah program spesifik seperti SKS, Robotika, dan Prodistik yang menjadi faktor penting dalam membedakan dari kompetitor.Sinergi ini menunjukkan bahwa keberhasilan pemasaran di era disrupsi bergantung pada kemampuan manajemen mengubah kepuasan pelanggan nyata menjadi konten naratif di platform digital.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji peran kecerdasan buatan (AI) dalam mempersonalisasi strategi pemasaran pendidikan untuk menghadapi tantangan disrupsi yang lebih kompleks. Selain itu, diperlukan studi komparatif antar lembaga pendidikan untuk memahami perbedaan efektivitas pendekatan hibrida di berbagai konteks budaya. Terakhir, penelitian kuantitatif dapat mengukur hubungan antara intensitas branding digital dan keputusan orang tua dalam memilih institusi pendidikan, dengan fokus pada indikator spesifik seperti peningkatan jumlah siswa dan kepuasan masyarakat.

  1. Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu di Madin Daruttauhid Al-Jindrami | Nidhomiyyah: Jurnal... ejournal.uiidalwa.ac.id/index.php/nidhomiyyah/article/view/768Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu di Madin Daruttauhid Al Jindrami Nidhomiyyah Jurnal ejournal uiidalwa ac index php nidhomiyyah article view 768
  2. Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/s10639-021-10739-1Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 s10639 021 10739 1
Read online
File size461.15 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

ads-block-test