IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA
Mamba'ul 'UlumMamba'ul 'UlumTujuan penelitian ini adalah untuk menentukan penerapan penggunaan metode Al-Husna dalam memperkenalkan huruf hijaiyah. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik analisis model Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Al Husna digunakan agar pembelajaran dalam membaca Al Quran menjadi lebih mudah, praktis, sistematis, dan bermanfaat dengan ajaran Rasulullah SAW kepada sahabatnya, yaitu dengan menggunakan tulisan rasm utsmani. Penerapan metode Al Husna di Lingkar Quran Al-Ikhlas Masjid Muniroh terdiri dari beberapa tahap yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan penilaian. Tahap persiapan dilakukan dengan menyiapkan halaqoh. Tahap berikutnya adalah penerapan metode Al Husna dalam memperkenalkan huruf hijaiyah, dilakukan dengan sistem urutan, scanning, dan kata kunci, dan akhirnya cara menulisnya. Tahap terakhir adalah penilaian yang dilakukan dengan menuliskan hasil belajar anak-anak pada kartu mutabaah. Kesimpulannya, penggunaan metode Al-Husna dapat membantu anak-anak lebih cepat, seperti yang ditunjukkan oleh 75% siswa yang mampu membaca Al-Quran dan memahami huruf hijaiyah sejak usia dini.
Metode yang diterapkan di Lingkar Quran Al-Ikhlas Masjid Muniroh dapat dikatakan cukup bagus, terlihat pada beberapa peserta didik yang dapat membaca Al-Quran.Metode yang digunakan dalam pembelajaran membaca Al-Quran di Lingkar Quran Al-Ikhlas.Rata-rata peserta didik yang mencapai target adalah 75% dari jumlah 52 peserta didik.Metode yang digunakan sudah cukup bagus dan efektif dapat dilihat dari beberapa peserta didik yang sudah bisa membaca Al-Quran.Namun disamping itu masih ada beberapa peserta didik yang masih kesulitan untuk membaca Al-Quran dikarenakan beberapa faktor, diantaranya sulit untuk membedakan panjang pendek dan huruf dari bacaan.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi komparatif antara metode Al-Husna dengan metode pembelajaran membaca Al-Quran lainnya, seperti metode Qiroati atau metode Al-Ashwat. Penelitian ini dapat mengeksplorasi efektivitas dan keunggulan masing-masing metode dalam membantu anak-anak belajar membaca Al-Quran dengan baik. Selain itu, penelitian juga dapat fokus pada faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan metode Al-Husna, seperti peran orang tua, lingkungan keluarga, dan motivasi belajar anak. Dengan memahami faktor-faktor ini, penelitian dapat memberikan rekomendasi strategi yang lebih komprehensif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran membaca Al-Quran di Lingkar Quran Al-Ikhlas.
- DOI Name 10.24252 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 58z crossref email support... Doi.Org/10.24252DOI Name 10 24252 Values doi name values index type timestamp data hs serv 58z crossref email support Doi Org 10 24252
- Manfaat dan Kesehatan - IAIN PWT. manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat... doi.org/10.24090/jk.v7i2.3517Manfaat dan Kesehatan IAIN PWT manfaat kesehatan iain menu featured alya ketahui leci solusi sehat doi 10 24090 jk v7i2 3517
| File size | 559.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
FOUNDAEFOUNDAE Inter-limb asymmetry screening also identified athletes requiring further assessment, although the findings should be interpreted as monitoring signalsInter-limb asymmetry screening also identified athletes requiring further assessment, although the findings should be interpreted as monitoring signals
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Oleh karena itu, mekanisme perlindungan hukum yang efektif diperlukan untuk melindungi hak warga. Artikel ini bertujuan menganalisis bentuk perlindunganOleh karena itu, mekanisme perlindungan hukum yang efektif diperlukan untuk melindungi hak warga. Artikel ini bertujuan menganalisis bentuk perlindungan
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Dengan demikian, semakin tinggi pemahaman siswa terhadap materi Fiqih tentang shalat, maka semakin baik praktik shalat yang dilakukan. Berdasarkan hasilDengan demikian, semakin tinggi pemahaman siswa terhadap materi Fiqih tentang shalat, maka semakin baik praktik shalat yang dilakukan. Berdasarkan hasil
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Pendekatan diferensiasi bertujuan untuk menemukan kebutuhan belajar siswa secara maksimal, yang kemudian dipadukan dengan model inquiry learning yang melibatkanPendekatan diferensiasi bertujuan untuk menemukan kebutuhan belajar siswa secara maksimal, yang kemudian dipadukan dengan model inquiry learning yang melibatkan
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Dalam perspektif Islam, pendidikan ditekankan tanpa membedakan manusia, dan wajib bagi seluruh umat Islam. Pendidikan inklusi adalah sistem yang menjaminDalam perspektif Islam, pendidikan ditekankan tanpa membedakan manusia, dan wajib bagi seluruh umat Islam. Pendidikan inklusi adalah sistem yang menjamin
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Kurikulum merdeka adalah kurikulum baru yang diluncurkan oleh Kemendikbudristek pada Februari 2022. MA Pesantren Pembangunan Majenang adalah salah satuKurikulum merdeka adalah kurikulum baru yang diluncurkan oleh Kemendikbudristek pada Februari 2022. MA Pesantren Pembangunan Majenang adalah salah satu
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Sumber data yang digunakan berasal dari jurnal, buku, kamus, dokumen, majalah, dan sumber lain tanpa melakukan penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkanSumber data yang digunakan berasal dari jurnal, buku, kamus, dokumen, majalah, dan sumber lain tanpa melakukan penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pemeriksaan mendalam terhadap pemikiran KH. Hasyim Asyari mengenai pendidikan karakter dalam buku Adâb al-ÂlimPenelitian ini bertujuan untuk melakukan pemeriksaan mendalam terhadap pemikiran KH. Hasyim Asyari mengenai pendidikan karakter dalam buku Adâb al-Âlim
Useful /
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman, yaitu pengumpulanData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman, yaitu pengumpulan
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan dalam pendidikan sebagai referensi untuk meningkatkan kompetensiPenelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan dalam pendidikan sebagai referensi untuk meningkatkan kompetensi
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Data collection was by using questionnaires with structural equation model (SEM) analysis techniques. The results of the study based on the Direct EffectData collection was by using questionnaires with structural equation model (SEM) analysis techniques. The results of the study based on the Direct Effect
IIMSURAKARTAIIMSURAKARTA Implementasi pembiasaan dzikir al-matsurat di SMPIT Darrul Maghfiroh Nglipar telah berlangsung sejak awal berdirinya sekolah. Pelaksanaannya dilakukanImplementasi pembiasaan dzikir al-matsurat di SMPIT Darrul Maghfiroh Nglipar telah berlangsung sejak awal berdirinya sekolah. Pelaksanaannya dilakukan