INAISINAIS
Jurnal Sahid Mengabdi : Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Sahid Mengabdi : Jurnal Pengabdian MasyarakatPelatihan pengelolaan administrasi pendidikan berbasis digital bagi tenaga kependidikan di MA swasta se-Kecamatan Cibungbulang dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi teknis serta sikap adaptif terhadap teknologi dalam manajemen madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan model participatory action research yang melibatkan 32 tenaga kependidikan dari lima madrasah. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta kuesioner pra dan pasca pelatihan, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi digital rata-rata 32%, terutama dalam pengelolaan arsip berbasis cloud, pembuatan laporan otomatis, dan komunikasi daring. Sikap peserta terhadap teknologi juga berubah lebih positif, dari keraguan awal menjadi kepercayaan diri untuk menerapkan sistem digital secara berkelanjutan. Faktor pendukung mencakup kesiapan infrastruktur, dukungan pimpinan, serta antusiasme peserta, sedangkan hambatan utama berkaitan dengan keterbatasan perangkat dan jaringan internet. Program ini menghasilkan model pelatihan administrasi digital yang kontekstual, aplikatif, dan dapat direplikasi untuk memperkuat tata kelola madrasah yang lebih efisien dan adaptif.
Pelaksanaan pelatihan pengelolaan administrasi pendidikan berbasis digital di MA swasta se-Kecamatan Cibungbulang telah berhasil meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan secara signifikan, baik pada aspek teknis maupun sikap terhadap pemanfaatan teknologi.Peningkatan skor rata-rata kompetensi digital sebesar 32% pasca pelatihan menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dengan kombinasi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung efektif dalam mengatasi kesenjangan literasi digital.Selain menguasai keterampilan seperti pengarsipan berbasis cloud, pembuatan laporan otomatis, dan komunikasi daring, peserta juga mengalami perubahan mindset, dari semula ragu menjadi lebih percaya diri dan termotivasi untuk mengadopsi sistem digital secara berkelanjutan.Namun, keberhasilan ini masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan perangkat keras dan koneksi internet di beberapa sekolah.Oleh karena itu, diperlukan strategi lanjutan berupa pendampingan berkelanjutan, peningkatan infrastruktur, serta pembaruan teknologi agar kompetensi yang telah diperoleh dapat diimplementasikan secara optimal.Implikasi praktis dari program ini adalah terbangunnya model pelatihan yang dapat direplikasi di wilayah lain dengan menyesuaikan pada konteks lokal, serta mendorong terciptanya budaya kerja yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.Secara kebijakan, hasil ini dapat menjadi dasar bagi pengambil keputusan di tingkat madrasah maupun instansi terkait untuk merancang program penguatan manajemen administrasi berbasis digital sebagai bagian dari transformasi pendidikan.Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya meningkatkan efisiensi kerja dan akurasi data, tetapi juga berkontribusi terhadap terciptanya tata kelola pendidikan yang transparan, responsif, dan berkelanjutan di era digital.
Untuk memperkuat dampak pelatihan dan memastikan keberlanjutan program, perlu dipertimbangkan strategi pendampingan berkelanjutan bagi tenaga kependidikan. Hal ini dapat dilakukan melalui pembentukan komunitas belajar atau kelompok kerja yang fokus pada pengembangan kompetensi digital secara berkelanjutan. Selain itu, penting untuk terus meningkatkan infrastruktur teknologi di madrasah, termasuk penyediaan perangkat keras yang memadai dan koneksi internet yang stabil. Upaya ini akan mendukung implementasi sistem administrasi digital secara optimal. Terakhir, penelitian lanjutan dapat berfokus pada evaluasi dampak jangka panjang pelatihan terhadap kinerja manajemen madrasah, termasuk peningkatan efisiensi, akurasi data, dan transparansi dalam pengelolaan administrasi pendidikan.
- Transformasi Digital Madrasah Aliyah: Evaluasi Efektivitas Sistem Informasi Management dalam Meningkatkan... doi.org/10.70287/epistemic.v4i1.385Transformasi Digital Madrasah Aliyah Evaluasi Efektivitas Sistem Informasi Management dalam Meningkatkan doi 10 70287 epistemic v4i1 385
- Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... doi.org/10.1007/s10209-014-0348-1Client Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site doi 10 1007 s10209 014 0348 1
- Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook and The Coding Manual for Qualitative Researchers: Matthew... tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10572252.2015.975966Qualitative Data Analysis A Methods Sourcebook and The Coding Manual for Qualitative Researchers Matthew tandfonline doi abs 10 1080 10572252 2015 975966
- Virtual collaborative gaming as social skills training for highâfunctioning autistic children... bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjet.12626Virtual collaborative gaming as social skills training for highyAAAafunctioning autistic children bera journals onlinelibrary wiley doi 10 1111 bjet 12626
| File size | 146.08 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
INAISINAIS Kegiatan inovasi bak sampah dari bambu ini telah memberikan berbagai manfaat kepada masyarakat. Pertama, masyarakat mengetahui pemanfaatan bambu menjadiKegiatan inovasi bak sampah dari bambu ini telah memberikan berbagai manfaat kepada masyarakat. Pertama, masyarakat mengetahui pemanfaatan bambu menjadi
INAISINAIS Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman literasi keuangan dan memperkenalkan nilai ekonomi kreatif melalui workshop pembuatanPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman literasi keuangan dan memperkenalkan nilai ekonomi kreatif melalui workshop pembuatan
INAISINAIS Bahkan, masih banyak UMKM yang menjalankan usahanya secara offline tanpa bantuan teknologi. Dengan demikian, upaya yang dilakukan adalah dengan memberikanBahkan, masih banyak UMKM yang menjalankan usahanya secara offline tanpa bantuan teknologi. Dengan demikian, upaya yang dilakukan adalah dengan memberikan
UIN BUKITTINGGIUIN BUKITTINGGI Hal ini, dikombinasikan dengan rendahnya tingkat pendidikan formal di banyak wilayah, semakin memperlebar kesenjangan digital bagi perempuan. Akibatnya,Hal ini, dikombinasikan dengan rendahnya tingkat pendidikan formal di banyak wilayah, semakin memperlebar kesenjangan digital bagi perempuan. Akibatnya,
STAIALBAHJAHSTAIALBAHJAH Penelitian ini memberikan sumbangan yang signifikan bagi penguatan transaksi digital yang harmonis dengan nilai‑nilai ekonomi Islam. Sistem pembayaranPenelitian ini memberikan sumbangan yang signifikan bagi penguatan transaksi digital yang harmonis dengan nilai‑nilai ekonomi Islam. Sistem pembayaran
YLIIYLII Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan teknik sampling non-probabilitas purposive, mengumpulkan data primer melalui survei terstrukturPenelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan teknik sampling non-probabilitas purposive, mengumpulkan data primer melalui survei terstruktur
INAISINAIS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan dokumentasi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur, observasi, dan dokumentasi.
INAISINAIS Sosialisasi pentingnya koperasi property syariah dapat menambah pemahamahan masyarakat tentang Maysir, gharar, riba, Tadlis, dan transaksi batil lainnya,Sosialisasi pentingnya koperasi property syariah dapat menambah pemahamahan masyarakat tentang Maysir, gharar, riba, Tadlis, dan transaksi batil lainnya,
Useful /
UIN BUKITTINGGIUIN BUKITTINGGI Kontribusi utama penelitian ini adalah kemampuannya menghubungkan sejarah masa lalu dengan isu-isu kontemporer terkait kesetaraan gender dan hak-hak pekerja.Kontribusi utama penelitian ini adalah kemampuannya menghubungkan sejarah masa lalu dengan isu-isu kontemporer terkait kesetaraan gender dan hak-hak pekerja.
INAISINAIS Secara keseluruhan, kegiatan ini menunjukkan bahwa penerapan literasi dan pemberdayaan UMKM berhasil mendorong kemandirian ekonomi masyarakat yang berlandaskanSecara keseluruhan, kegiatan ini menunjukkan bahwa penerapan literasi dan pemberdayaan UMKM berhasil mendorong kemandirian ekonomi masyarakat yang berlandaskan
INAISINAIS Pada setiap tahapan pembelajaran berbasis proyek, indikator kesadaran lingkungan siswa muncul secara bervariasi, mulai dari menyadari pentingnya menjagaPada setiap tahapan pembelajaran berbasis proyek, indikator kesadaran lingkungan siswa muncul secara bervariasi, mulai dari menyadari pentingnya menjaga
UIN BUKITTINGGIUIN BUKITTINGGI Keberhasilan ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap budaya lokal dan moderasi beragama, serta keberlanjutan program dijamin oleh dukungan kebijakanKeberhasilan ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap budaya lokal dan moderasi beragama, serta keberlanjutan program dijamin oleh dukungan kebijakan