LP3KAMANDANULP3KAMANDANU

Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatNuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Pelatihan observasi sampah di SMA Negeri 7 Mataram bertujuan untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan keterampilan siswa dalam pengelolaan limbah melalui pendekatan partisipatif. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, yang melibatkan siswa secara aktif dalam observasi dan analisis data terkait sampah di lingkungan sekolah. Temuan menunjukkan bahwa sampah plastik (45%) dan organik (35%) mendominasi, yang mencerminkan pola konsumsi plastik sekali pakai. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan analitis siswa dalam mengenali jenis dan prioritas pengelolaan limbah serta menanamkan kesadaran untuk memilah sampah berdasarkan karakteristiknya. Kendala yang ditemukan seperti keterbatasan waktu dan pengalaman siswa menunjukkan perlunya pengembangan program berkelanjutan yang mencakup pembuatan kompos dan daur ulang plastik. Hal ini juga menekankan pentingnya pemberian pelatihan yang lebih intensif dan dukungan jangka panjang. Pelatihan ini memberikan landasan bagi program serupa di masa depan untuk membangun budaya peduli lingkungan di kalangan generasi muda.

Pendekatan partisipatif yang diterapkan dalam pelatihan observasi sampah di SMA Negeri 7 Mataram telah berhasil memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kesadaran dan keterampilan siswa dalam pengelolaan limbah.Temuan ilmiah menunjukkan bahwa dominasi sampah plastik menjadi permasalahan utama di lingkungan sekolah, yang mencerminkan pola konsumsi masyarakat secara umum.Selain itu, pelatihan ini membuktikan bahwa keterlibatan langsung siswa dalam observasi dan analisis data mampu meningkatkan kemampuan analitis dan tanggung jawab mereka terhadap lingkungan.Kesadaran siswa untuk memilah sampah berdasarkan karakteristiknya menjadi langkah awal yang signifikan dalam upaya menciptakan budaya peduli lingkungan.Meskipun beberapa tantangan seperti keterbatasan waktu dan pengalaman masih menjadi kendala, program ini telah memberikan landasan yang kuat untuk pengembangan program berkelanjutan, termasuk pelatihan pembuatan kompos dan pengolahan limbah plastik.Pelatihan ini menunjukkan bahwa edukasi lingkungan berbasis aktivitas tidak hanya efektif dalam membangun kebiasaan peduli lingkungan, tetapi juga dapat menjadi model yang dapat direplikasi di berbagai konteks pendidikan lainnya untuk meningkatkan kesadaran lingkungan secara holistik.

1. Penelitian lanjutan tentang dampak jangka panjang pelatihan observasi sampah terhadap perilaku siswa dalam mengelola limbah di lingkungan rumah dan komunitas. 2. Pengembangan pendekatan integrasi program pengelolaan sampah ke dalam kurikulum sekolah untuk memastikan konsistensi dan keberlanjutan edukasi lingkungan. 3. Studi tentang efektivitas pelatihan pembuatan kompos dan daur ulang plastik dalam meningkatkan keterampilan teknis siswa serta partisipasi aktif mereka dalam kegiatan lingkungan di masyarakat.

  1. INOVASI ECOBRICK SEBAGAI UPAYA PENGURANGAN SAMPAH PLASTIK | Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi... doi.org/10.59407/jpki2.v2i5.1398INOVASI ECOBRICK SEBAGAI UPAYA PENGURANGAN SAMPAH PLASTIK Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi doi 10 59407 jpki2 v2i5 1398
  2. Pelatihan Pembuatan Ecobrick Sebagai Upaya dalam Penanggulangan Sampah Plastik di SMKN 2 Sumbawa Besar... bimaberilmu.com/jurnal/index.php/ba-jpm/article/view/262Pelatihan Pembuatan Ecobrick Sebagai Upaya dalam Penanggulangan Sampah Plastik di SMKN 2 Sumbawa Besar bimaberilmu jurnal index php ba jpm article view 262
  3. Pelatihan Observasi Sampah di SMA Negeri 7 Mataram: Mendorong Inovasi Siswa dalam Pengelolaan Lingkungan... doi.org/10.36312/nuras.v5i1.339Pelatihan Observasi Sampah di SMA Negeri 7 Mataram Mendorong Inovasi Siswa dalam Pengelolaan Lingkungan doi 10 36312 nuras v5i1 339
Read online
File size956.09 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test