UnijoyoUnijoyo

Jurnal SimantecJurnal Simantec

Perancangan antarmuka pengguna (user interface design) sangat penting dalam pengembangan sistem informasi akademik di sekolah. Sistem informasi akademik digunakan untuk mengelola data peserta didik, catatan akademik, jadwal, dan informasi penting lainnya yang terkait dengan pendidikan. Dengan adanya perancangan antarmuka pengguna yang baik, peserta didik dan guru dapat dengan mudah mengakses informasi tersebut dan menggunakannya untuk meningkatkan kinerja akademik mereka. Wireframing adalah metode perancangan antarmuka pengguna yang melibatkan pembuatan sketsa kasar dari tampilan dan fungsionalitas yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi penerapan wireframing dalam perancangan antarmuka pengguna untuk sistem informasi akademik di sekolah. Tahapan penelitian pada penelitian ini adalah studi kasus dengan mengambil sampel dari pengguna baik itu peserta didik ataupun guru. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan kuesioner untuk mengetahui perspektif mereka terhadap penggunaan wireframing, untuk pengujian desain menggunakan System Usability Scale (SUS). Berdasarkan dari hasil pengujian, penelitian menunjukkan bahwa penggunaan wireframing dapat mempermudah perancangan antarmuka pengguna sistem informasi akademik di sekolah dilihat dari nilai yang diperoleh mendapatkan skor 72 masuk dalam rentang Nilai B yang berarti BAIK. Pada penggunaan wireframing dapat memberikan masukan yang lebih baik dan meningkatkan keterlibatan pengguna dalam proses perancangan. Oleh karena itu, disarankan agar sekolah mengadopsi wireframing sebagai metode perancangan antarmuka pengguna untuk sistem informasi akademik.

Secara umum perancangan antarmuka pengguna sistem informasi akademik atau desain antar muka (interface) sudah cukup baik dan telah konsisten dalam pemilihan warna dan juga berdasarkan hasil evaluasi yang diterapkan testing mendapatkan hasil yang baik, dilihat dari nilai yang diperoleh mendapatkan skor 72 masuk dalam rentang Nilai B yang berarti BAIK.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan pendekatan Human-Centered Design (HCD) dalam merancang antarmuka sistem informasi akademik untuk meningkatkan pengalaman pengguna secara lebih personal. 2. Mengeksplorasi integrasi teknologi seperti artificial intelligence (AI) dalam antarmuka sistem informasi akademik untuk memberikan rekomendasi otomatis berdasarkan kebutuhan pengguna. 3. Melakukan penelitian tentang perbandingan efektivitas wireframing dengan metode prototyping lainnya dalam konteks pengembangan sistem informasi akademik, terutama untuk mengukur dampaknya terhadap partisipasi pengguna dari berbagai latar belakang demografi.

  1. PENGUJIAN USABILITY WEBSITE TIME EXCELINDO MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE (SUS) (sTUDI KASUS: WEBSITE... doi.org/10.29100/jipi.v4i2.977PENGUJIAN USABILITY WEBSITE TIME EXCELINDO MENGGUNAKAN SYSTEM USABILITY SCALE SUS sTUDI KASUS WEBSITE doi 10 29100 jipi v4i2 977
  2. Perancangan User Experience Website Profil Dengan Metode The Five Planes (Studi kasus: BP3K Kecamatan... jurnal.umus.ac.id/index.php/intech/article/view/34Perancangan User Experience Website Profil Dengan Metode The Five Planes Studi kasus BP3K Kecamatan jurnal umus ac index php intech article view 34
  3. PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB SEBAGAI SISTEM PENGOLAHAN NILAI SISWA DI SMK NEGERI... doi.org/10.20961/jiptek.v13i1.24224PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB SEBAGAI SISTEM PENGOLAHAN NILAI SISWA DI SMK NEGERI doi 10 20961 jiptek v13i1 24224
  4. Evaluasi Usability Pada Web Perguruan Tinggi XYZ Menggunakan System Usability Scale | Jurnal Teknologi... doi.org/10.35957/jtsi.v1i2.518Evaluasi Usability Pada Web Perguruan Tinggi XYZ Menggunakan System Usability Scale Jurnal Teknologi doi 10 35957 jtsi v1i2 518
Read online
File size1.19 MB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test