STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM

Quality: Journal Of Islamic StudiesQuality: Journal Of Islamic Studies

Penelitian ini didasarkan oleh hukuman yang berbentuk hafalan surah pendek, kemudian tujuan penulis melakukan penelitian ini untuk mengentahui Pengaruh Hukuman Hafalan Surah Pendek Terhadap Kedisiplinan Siswa MTs Al Barokah desa jaharun B Kec. Galang. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini metode kuantitatif setelah penelitian ini dilakukan penulis di MTs Al Barokah Desa Jaharun B Kec.Galang dengan sampel sebanyak 80 orang dan data yang penulis dapatkan dari siswa/i dengan menggunakan teknik angket atau kueseioner. Adapun hasil penelitian ini hukuman hafalan surah pendek memperlihatkan angka 58,02 hasil standart deviasi memperlihatkan angka 6,07 dan frekuensi tertinggi didapatkan dari variabel x yaitu dengan bearan nilai 56-63 mendapatkan hasil sebesar 41,25% yang dapat dikatakan setuju. Adapun hasil mean (rata-rata) variabel Y yaitu kedisiplinan siswa memperlihatkan angka sebesar 61,25 dan stardant deviasi memperlihatkan angka sebesar 5,38 dan frekuensi tertinggi didapatkan dari variabel Y 58-63 mendapatkan hasil 42,5% yang dapat dikatakan setuju. Setelah penulis melakulan penelitian dan mendapatkan mean (rata-rata) variabel X dan variabel Y, maka penulis melakukan hijau hipotesis yang mendapatkan hasil sebesar 0, 845.

Penelitian mengenai hukuman hafalan surah pendek didapatkan hasil dari mean (rata-rata) variabel x yaitu memperlihatkan angka sebesar 58,02 Sedangkan hasil dari standart deviasi variabel x yaitu memperlihatkan angka sebesar 6,07.Penelitian mengenai kedisiplinan siswa didapatkan hasil dari mean (rata-rata) variabel Y yaitu memperlihatkan angka sebesar 61,25 Sedangkan hasil dari standart deviasi variabel Y yaitu memperlihatkan angka sebesar 5,38.Setelah penulis melakukan penelitian dan mendapatkan hasil mean (rata-rata) dari variabel x dan y serta hasil frekuensi tertinggi dari variabel x dan y, maka penulis melakukan uji hipotesis yang mendapatkan hasil 0,845.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada perbandingan efektivitas hukuman hafalan surah pendek dengan metode disiplin lainnya, seperti penggunaan sistem poin atau evaluasi berkala. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang hukuman ini terhadap perkembangan karakter siswa dan keberlanjutan disiplin mereka setelah lulus sekolah. Penelitian juga dapat mengevaluasi perbedaan respons siswa berdasarkan usia atau tingkat kelas, serta mengkaji apakah metode ini efektif diterapkan di lingkungan pendidikan non-muslim.

Read online
File size785.1 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test