ISI SURAKARTAISI SURAKARTA
Abdi SeniAbdi SeniMasalah kesenjangan komunikasi akibat perbedaan bahasa sering dihadapi, terutama oleh mahasiswa yang meninggalkan daerah asal mereka. Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah, dan keragaman ini kadang menyebabkan kegagalan dalam berkomunikasi. Tim Pengabdian Kepada Masyarakat ISI Surakarta mengusulkan rancangan aplikasi digital untuk memudahkan komunikasi. Local Translator adalah teknologi inovatif yang dirancang untuk menjembatani perbedaan bahasa di Indonesia. Kegiatan ini menggunakan pendekatan participatory action research (PAR) untuk melibatkan peserta dalam proses pengembangan aplikasi, dengan tujuan menjadi jembatan komunikasi lintas budaya dan memfasilitasi pelestarian bahasa daerah.
Kegiatan penyebarluasan rancangan aplikasi Local Translator telah selesai dan lancar dilaksanakan.Tim memperoleh umpan balik positif dari peserta FGD dan warganet.Karya seni ini menunjukkan potensi besar teknologi penerjemah bahasa dalam meningkatkan komunikasi antarbudaya, mempermudah akses layanan, dan mendukung pelestarian bahasa daerah.Pengujian purwarupa dan video demonstrasi mendapatkan respons positif, membuktikan fungsionalitas dan manfaat praktis Local Translator.Hasil pengabdian ini merekomendasikan penerapan Local Translator dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang lebih inklusif, dengan potensi mengurangi kesenjangan bahasa dan mendukung inklusivitas di seluruh Indonesia.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan pengembangan Local Translator dengan fokus pada peningkatan akurasi terjemahan, terutama untuk dialek-dialek lokal yang beragam. Selain itu, perlu dipertimbangkan integrasi Local Translator dengan platform media sosial dan aplikasi pesan instan yang populer di Indonesia, agar dapat menjangkau lebih banyak pengguna dan meningkatkan aksesibilitas. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak Local Translator terhadap inklusi sosial dan ekonomi, terutama bagi masyarakat difabel dan perantau, serta bagaimana teknologi ini dapat memperkuat identitas budaya dan nasional.
| File size | 927.99 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Konsep geometri tampak pada bentuk bangun datar dan ruang, seperti pola lantai persegi panjang, kubah setengah bola, dan ornamen ukiran yang menunjukkanKonsep geometri tampak pada bentuk bangun datar dan ruang, seperti pola lantai persegi panjang, kubah setengah bola, dan ornamen ukiran yang menunjukkan
EDUCASIAEDUCASIA Penelitian mengadopsi paradigma interpretif dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus deskriptif yang dilaksanakan secara naturalistik. ImplementasiPenelitian mengadopsi paradigma interpretif dengan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus deskriptif yang dilaksanakan secara naturalistik. Implementasi
STKW SURABAYASTKW SURABAYA Keberlanjutan praktik ini serta adaptasinya terhadap konteks kontemporer menegaskan ketahanan budaya masyarakat Sobontoro serta pentingnya melestarikanKeberlanjutan praktik ini serta adaptasinya terhadap konteks kontemporer menegaskan ketahanan budaya masyarakat Sobontoro serta pentingnya melestarikan
STIH PMSTIH PM Konstitusi adalah fondasi utama dalam mendirikan negara demokrasi. Sebagai norma hukum tertinggi, konstitusi mengatur pembagian kekuasaan, menjamin hakKonstitusi adalah fondasi utama dalam mendirikan negara demokrasi. Sebagai norma hukum tertinggi, konstitusi mengatur pembagian kekuasaan, menjamin hak
PUBLINEPUBLINE Promosi presean belum terstruktur, mengandalkan informasi dari mulut ke mulut dan menunggu kesiapan infrastruktur sebelum dilakukan. Integrasi seni preseanPromosi presean belum terstruktur, mengandalkan informasi dari mulut ke mulut dan menunggu kesiapan infrastruktur sebelum dilakukan. Integrasi seni presean
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Masalah yang dihadapi mencakup rendahnya partisipasi pemuda dalam kegiatan sosial, belum adanya program yang terencana dan berkelanjutan, serta lemahnyaMasalah yang dihadapi mencakup rendahnya partisipasi pemuda dalam kegiatan sosial, belum adanya program yang terencana dan berkelanjutan, serta lemahnya
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Di beberapa wilayah di Indonesia, falsafah-falsafah ini menjadi panduan utama dalam kehidupan, baik pada tingkat individu maupun dalam konteks sosial.Di beberapa wilayah di Indonesia, falsafah-falsafah ini menjadi panduan utama dalam kehidupan, baik pada tingkat individu maupun dalam konteks sosial.
PDPIPDPI 0 menuntut kesiapan untuk beradaptasi dengan perubahan dan pemanfaatan teknologi digital. Dalam menghadapi tantangan dan peluang baru ini, wirausahawan0 menuntut kesiapan untuk beradaptasi dengan perubahan dan pemanfaatan teknologi digital. Dalam menghadapi tantangan dan peluang baru ini, wirausahawan
Useful /
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Rekomendasi mencakup monitoring guru dan integrasi kurikuler untuk keberlanjutan. Program ini berkontribusi pada pendidikan karakter hemat dan disiplinRekomendasi mencakup monitoring guru dan integrasi kurikuler untuk keberlanjutan. Program ini berkontribusi pada pendidikan karakter hemat dan disiplin
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA ) dan garis (-) untuk mengirim dan menerima pesan. Sistem pelatihan ini menggunakan metode pembelajaran demonstrasi dengan memberikan contoh secara langsung) dan garis (-) untuk mengirim dan menerima pesan. Sistem pelatihan ini menggunakan metode pembelajaran demonstrasi dengan memberikan contoh secara langsung
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini mengungkapkan pandangan beragam mahasiswa perguruan tinggi di Indonesia mengenai moderasi beragama, menunjukkan pemahaman positif mayoritasPenelitian ini mengungkapkan pandangan beragam mahasiswa perguruan tinggi di Indonesia mengenai moderasi beragama, menunjukkan pemahaman positif mayoritas
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Studi ini menunjukkan pentingnya memberikan wawasan tentang aspek-aspek tradisional agama lokal sebagai fondasi yang kuat untuk melestarikan tradisi diStudi ini menunjukkan pentingnya memberikan wawasan tentang aspek-aspek tradisional agama lokal sebagai fondasi yang kuat untuk melestarikan tradisi di