STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI

Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar SekolahEmpowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak pelatihan pembuatan hand puppet di Gugus Anyelir terhadap peningkatan kemampuan dan sikap profesional pendidik PAUD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan pembuatan hand puppet memberikan pengalaman belajar pendidik PAUD, perubahan yang terjadi setelah pelatihan meliputi peningkatan pengetahuan pendidik PAUD mengenai fungsi pedagogis hand puppet, peningkatan keterampilan dalam pembuatan dan penggunaan media hand puppet, tumbuhnya kemandirian dalam menciptakan media pembelajaran secara mandiri, serta meningkatnya kepercayaan diri pendidik PAUD dalam melaksanakan pembelajaran yang kreatif. Temuan penelitian menegaskan bahwa pelatihan berbasis keterampilan praktis memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kapasitas profesional pendidik melalui perubahan pengalaman, pengetahuan, keterampilan, kemandirian, dan kepercayaan diri.

Pelatihan pembuatan hand puppet di Cluster Anyelir terbukti efektif memperkuat kompetensi pendidik PAUD.Perubahan tersebut mencakup peningkatan pengetahuan, keterampilan, kebebasan membuat media, dan kepercayaan diri.Model pelatihan berbasis partisipatif dapat dijadikan contoh untuk pengembangan profesional pendidik PAUD di konteks lain.

Bagaimana dampak jangka panjang pelatihan pembuatan hand puppet terhadap kualitas pendidikan PAUD dan perkembangan anak? Apakah metode pelatihan berbasis partisipatif lebih efektif dibandingkan metode tradisional dalam meningkatkan keterampilan pembuatan media? Bagaimana peran mentorship dan dukungan teman sejawat mempengaruhi keberlanjutan kreativitas serta kepercayaan diri pendidik PAUD dalam p Votre?.

Read online
File size208.41 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test