UNRAMUNRAM
JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan)JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program pengembangan kompetensi guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) melalui Kelompok Kerja Guru Olahraga (KKGO) di Kecamatan Praya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program pengembangan kompetensi guru PJOK dilakukan secara sistematis dan fungsi manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, serta evaluasi dan pengendalian. Perencanaan dilakukan berdasarkan identifikasi kebutuhan guru secara partisipatif dan dituangkan dalam program kerja tahunan. Pengorganisasian mencakup struktur kepengurusan yang jelas serta pengelolaan sumber daya manusia dan finansial yang transparan. Pelaksanaan program meliputi kegiatan rutin dan pengembangan kompetensi seperti workshop, pelatihan media pembelajaran, lesson study, dan klinik olahraga. Evaluasi dilakukan secara berkala menggunakan instrumen online dan forum refleksi yang ditindaklanjuti dalam bentuk perbaikan program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKGO telah memberikan dampak nyata terhadap peningkatan profesionalisme guru PJOK dan mutu pembelajaran jasmani di sekolah dasar. Evaluasi yang bersifat berkelanjutan dan partisipatif menjadi kunci utama dalam menjamin efektivitas dan keberlanjutan program.
Program pengembangan kompetensi guru PJOK melalui KKGO di Kecamatan Praya telah dilaksanakan secara sistematis, partisipatif, dan berkelanjutan, dengan fungsi manajemen yang mencakup perencanaan berbasis kebutuhan nyata, pengorganisasian terstruktur, pelaksanaan kolaboratif, serta evaluasi transparan.KKGO berhasil menjadi wadah profesional yang meningkatkan kapasitas pedagogik dan profesional guru serta membangun jejaring kolaboratif antar sekolah dan pemangku kepentingan, sehingga dapat direkomendasikan sebagai model praktik baik dalam pengembangan komunitas belajar guru berbasis manajemen pendidikan yang efektif dan kontekstual.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang program KKGO terhadap pencapaian belajar siswa di tingkat sekolah dasar, dengan menggunakan desain longitudinal dan instrumen evaluasi yang terstandarisasi; selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan implementasi KKGO di berbagai kecamatan atau provinsi guna mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitas program, sehingga dapat disusun pedoman skala nasional yang adaptif; terakhir, diperlukan penelitian yang mengevaluasi pemanfaatan teknologi digital dalam proses evaluasi dan refleksi KKGO, misalnya melalui platform online yang terintegrasi, untuk menilai sejauh mana peningkatan efisiensi, partisipasi, dan kualitas umpan balik dapat memperkuat keberlanjutan program. Semua penelitian tersebut diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang mekanisme keberhasilan KKGO dan memberikan dasar empiris bagi kebijakan pendidikan jasmani yang lebih responsif.
| File size | 198.76 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
YARSIYARSI Sebagian besar mahasiswa Fakultas Kedokteran Yarsi angkatan 2021 menggunakan strategi belajar yang parah atau tidak efektif, yang berkontribusi pada tingkatSebagian besar mahasiswa Fakultas Kedokteran Yarsi angkatan 2021 menggunakan strategi belajar yang parah atau tidak efektif, yang berkontribusi pada tingkat
UBBUBB Kegiatan melibatkan 60 mahasiswa Program Studi DIII Akuntansi, dosen, dan koordinator sebagai fasilitator. Sosialisasi dirancang untuk memberikan pemahamanKegiatan melibatkan 60 mahasiswa Program Studi DIII Akuntansi, dosen, dan koordinator sebagai fasilitator. Sosialisasi dirancang untuk memberikan pemahaman
UNDIKSHAUNDIKSHA Hal ini berkontribusi pada peningkatan efektivitas proses belajar. Namun, penggunaan yang berlebihan untuk aktivitas non-akademik seperti media sosial,Hal ini berkontribusi pada peningkatan efektivitas proses belajar. Namun, penggunaan yang berlebihan untuk aktivitas non-akademik seperti media sosial,
DJOURNALSDJOURNALS Prototipe berhasil menciptakan respons positif, dimana anak-anak tampak antusias dan terlibat aktif sepanjang proses pembelajaran. Hasil observasi menunjukkanPrototipe berhasil menciptakan respons positif, dimana anak-anak tampak antusias dan terlibat aktif sepanjang proses pembelajaran. Hasil observasi menunjukkan
IAIN KENDARIIAIN KENDARI Program Bantuan Bedah Rumah adalah inisiatif pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat berpenghasilan rendah melalui penyediaan hunian layak.Program Bantuan Bedah Rumah adalah inisiatif pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat berpenghasilan rendah melalui penyediaan hunian layak.
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Oleh karena itu, asesmen kuis perlu diperbanyak, dan tugas lebih diarahkan pada pemecahan masalah berbasis diskusi. Model pembelajaran adaptif berbasisOleh karena itu, asesmen kuis perlu diperbanyak, dan tugas lebih diarahkan pada pemecahan masalah berbasis diskusi. Model pembelajaran adaptif berbasis
IVETIVET Dalam pengembangan sistem ini, metode Waterfall digunakan sebagai pendekatan pembangunan. Untuk menguji kelayakan sistem, dilakukan evaluasi menggunakanDalam pengembangan sistem ini, metode Waterfall digunakan sebagai pendekatan pembangunan. Untuk menguji kelayakan sistem, dilakukan evaluasi menggunakan
IVETIVET Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian menunjukkan semua tombol (login, simpan, hapus, edit)Penelitian menggunakan metode SDLC model Waterfall dan pengujian blackbox testing. Hasil pengujian menunjukkan semua tombol (login, simpan, hapus, edit)
Useful /
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Temuan ini menunjukkan bahwa K-Means dapat menjadi alat bantu pengambilan keputusan untuk penyaluran bantuan berbasis data. Penelitian ini menawarkan pendekatanTemuan ini menunjukkan bahwa K-Means dapat menjadi alat bantu pengambilan keputusan untuk penyaluran bantuan berbasis data. Penelitian ini menawarkan pendekatan
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Implementasi SIG ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kualitas layanan Badan Pusat Statistik (BPS), tetapi juga menjadi model yang dapat diterapkanImplementasi SIG ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kualitas layanan Badan Pusat Statistik (BPS), tetapi juga menjadi model yang dapat diterapkan
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Hasil pengujian menunjukkan bahwa semua fungsi utama berjalan dengan baik dan sesuai kebutuhan pengguna.meskipun demikian, sistem ini masih memiliki keterbatasanHasil pengujian menunjukkan bahwa semua fungsi utama berjalan dengan baik dan sesuai kebutuhan pengguna.meskipun demikian, sistem ini masih memiliki keterbatasan
IBSIBS Leverage tidak berpengaruh terhadap penghindaran pajak pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia untuk periode 2019-2023. UkuranLeverage tidak berpengaruh terhadap penghindaran pajak pada perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia untuk periode 2019-2023. Ukuran