IPIP

SLOT88 : Link Resmi Depobos Deposit Danatoto 4D & Pilihan RTP Slot Online Demo Gacor TerupdateSLOT88 : Link Resmi Depobos Deposit Danatoto 4D & Pilihan RTP Slot Online Demo Gacor Terupdate

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain didaktis berbasis media motion graphic guna meningkatkan pemahaman konseptual siswa pada materi transformasi geometri, khususnya dilatasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Didactical Design Research (DDR) yang terdiri dari tiga tahap: analisis didaktis prospektif, analisis metapedadidaktis, dan analisis retrospektif. Subjek sebanyak 10 siswa kelas XII di salah satu SMK bidang teknik komputer dan jaringan. Instrumen yang digunakan mencakup rancangan desain didaktis dan pedoman wawancara semi-terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami peningkatan dalam memahami konsep dilatasi seperti titik pusat dan faktor skala, serta mampu mengaitkan konsep dengan konteks kehidupan sehari-hari. Namun, hambatan belajar seperti kesalahan prosedural, kesulitan mengekspresikan ide dalam struktur matematika, dan miskonsepsi simbolik masih ditemukan. Revisi desain dilakukan dengan menambahkan contoh jawaban dan konteksual serta meningkatkan keterhubungan konsep. Penelitian ini merekomendasikan integrasi media visual yang bermakna dan pendampingan dengan alat bantu belajar untuk mengoptimalkan pembelajaran geometri secara konseptual.

Penelitian ini menunjukkan bahwa desain didaktis berbasis motion graphic dalam kerangka Didactical Design Research dapat meningkatkan pemahaman konseptual siswa SMK vokasi tentang dilatasi geometri.Integrasi representasi visual dan urutan instruksional yang terstruktur berhasil mengatasi hambatan belajar yang telah diidentifikasi serta mendukung kemajuan siswa melalui level pemikiran geometris Van Hiele.Temuan ini memperkuat bukti bahwa media yang ditargetkan dan didukung secara pedagogis efektif untuk konteks pendidikan vokasi, dan memberikan dasar bagi pengembangan lebih lanjut.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pertanyaan: bagaimana retensi jangka panjang pemahaman konseptual siswa setelah paparan media motion graphic dibandingkan dengan metode tradisional, dengan mengukur kemampuan mereka pada interval waktu tiga hingga enam bulan setelah intervensi; selanjutnya, diperlukan pengembangan dan pengujian versi modular desain didaktis yang dapat disesuaikan untuk berbagai ukuran kelas, mata pelajaran, dan tingkat pendidikan, sehingga dapat menilai fleksibilitas serta efektivitas skala besar dalam konteks pendidikan vokasi; terakhir, penting untuk menyelidiki dampak program pelatihan guru yang terintegrasi dengan penggunaan motion graphic pada praktik mengajar, serta mengkaji variasi budaya dan konteks sekolah yang berbeda untuk menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi media visual ini dalam meningkatkan pembelajaran geometri.

  1. Fostering Conceptual Understanding of Dilation in Geometry through Motion Graphics: A Didactical Design... journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/2933Fostering Conceptual Understanding of Dilation in Geometry through Motion Graphics A Didactical Design journal institutpendidikan ac index php mosharafa article view 2933
  2. Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometi Analitik Berdasarkan Newman’s... journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/1749Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Geometi Analitik Berdasarkan NewmanAos journal institutpendidikan ac index php plusminus article view 1749
  3. Analysis of Number Material in Seventh-Grade Mathematics Teaching Materials Based on Praxeology | Mosharafa:... journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/2013Analysis of Number Material in Seventh Grade Mathematics Teaching Materials Based on Praxeology Mosharafa journal institutpendidikan ac index php mosharafa article view 2013
  4. Numerical Skills Analysis of Mathematics Department Students in the Kampus Mengajar Batch 7 Program |... journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/2017Numerical Skills Analysis of Mathematics Department Students in the Kampus Mengajar Batch 7 Program journal institutpendidikan ac index php mosharafa article view 2017
Read online
File size794.93 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Pelatihan Aplikasi Canva Sebagai Penunjang Kegiatan Promosi di TPQ Bina Ummah 2026More at 2026

BSIBSI Jangkauan Informasi yang sangat sempit yang hanya berisi kalangan di anggota Group inilah yang menjadi salah satu penghambat informasi yang seharusnyaJangkauan Informasi yang sangat sempit yang hanya berisi kalangan di anggota Group inilah yang menjadi salah satu penghambat informasi yang seharusnya

JURIS Pengembangan LMS Berbasis Moodle RouteNetZone menggunakan Model PjBL guna Meningkatkan Kompetensi Administrator Jaringan Siswa TKJ 2026More at 2026

UNESAUNESA Implementasi di kelas percobaan menunjukkan terdapat nilai siswa yang mengalami peningkatan dengan rerata pretest sebesar 63,59 dan rerata posttest sebesarImplementasi di kelas percobaan menunjukkan terdapat nilai siswa yang mengalami peningkatan dengan rerata pretest sebesar 63,59 dan rerata posttest sebesar

JURIS Sistem Informasi Pembelian dan Penjualan di Toko Agist Elektronik menggunakan Visual Basic Applications pada Microsoft Excel 2025More at 2025

AMIKLPSAMIKLPS Permasalahan utama adalah pencatatan transaksi yang masih manual sehingga rawan kesalahan, sulitnya pencarian data, serta lambatnya pembuatan laporan.Permasalahan utama adalah pencatatan transaksi yang masih manual sehingga rawan kesalahan, sulitnya pencarian data, serta lambatnya pembuatan laporan.

JURIS Project based learning using a laboratory approach on learning outcomes and critical thinking in marine biology 2025More at 2025

UMMUMM 4%). In conclusion, the implementation of PjBL using a laboratory approach can improve student learning outcomes and critical thinking in marine biology.4%). In conclusion, the implementation of PjBL using a laboratory approach can improve student learning outcomes and critical thinking in marine biology.

JURIS Sosialisasi Peranan Teknologi Ilmu Komputer Bagi Siswa SMK Negeri 1 Berastagi 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Para guru perlu mengombinasikan teknik pembelajaran berbasis teknologi komputer dengan metode lainnya. Kombinasi tersebut mencakup pendekatan satu lawanPara guru perlu mengombinasikan teknik pembelajaran berbasis teknologi komputer dengan metode lainnya. Kombinasi tersebut mencakup pendekatan satu lawan

JURIS Studi Dampak Perkembangan Iptek Bagi Pendidikan 2024More at 2024

UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hal tersebut bisa dimanfaatkan oleh para guru/tenaga pengajar lainnya untuk memoles pengetahuan yang sudah dimiliki oleh para siswa. Terkadang manusiaHal tersebut bisa dimanfaatkan oleh para guru/tenaga pengajar lainnya untuk memoles pengetahuan yang sudah dimiliki oleh para siswa. Terkadang manusia

JURIS Pengembangan Aplikasi Penjualan Rumah Berbasis Dekstop dengan Metode Waterfall 2023More at 2023

UNPAMUNPAM peneliti merancang aplikasi penjualan rumah berbasis desktop. bertujuan untuk memudahkan penjual bertransaksi dengan pembeli tanpa harus menggunakan perantara.peneliti merancang aplikasi penjualan rumah berbasis desktop. bertujuan untuk memudahkan penjual bertransaksi dengan pembeli tanpa harus menggunakan perantara.

JURIS In house trainning IHT sistem daring untuk meningkatkan kemampuan guru dalam pembelajaran smart school 2022More at 2022

TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Untuk membangun smart school memerlukan beberapa tahap persiapan yang perlu dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaranUntuk membangun smart school memerlukan beberapa tahap persiapan yang perlu dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran

Useful /

JURIS Analisis Perlindungan Hukum terhadap Nasabah Manipulasi Kredit oleh Karyawan Perbankan 2026More at 2026

STIHALBANNASTIHALBANNA Perlindungan hukum bagi nasabah korban manipulasi kredit harus diimplementasikan secara menyeluruh melalui skema preventif—seperti verifikasi berlapis,Perlindungan hukum bagi nasabah korban manipulasi kredit harus diimplementasikan secara menyeluruh melalui skema preventif—seperti verifikasi berlapis,

JURIS Global Trends in Contextual Trigonometry E Books A Scopus Bibliometric Study 2025More at 2025

IPIP Namun, studi mengidentifikasi kesenjangan, termasuk minimnya penelitian dampak jangka panjang, variasi konteks budaya, dan peran pendidik dalam pembelajaranNamun, studi mengidentifikasi kesenjangan, termasuk minimnya penelitian dampak jangka panjang, variasi konteks budaya, dan peran pendidik dalam pembelajaran

JURIS Development of Worksheets Based on Realistic Mathematics Education to Enhance Junior High School Students Mathematical Communication Skills 2025More at 2025

IPIP This study successfully developed a Student Worksheet (LKPD) based on Realistic Mathematics Education (RME), which was validated by experts and deemedThis study successfully developed a Student Worksheet (LKPD) based on Realistic Mathematics Education (RME), which was validated by experts and deemed

JURIS Analysis of Special Civil Cases on Industrial Relations Disputes A Case Study of Supreme Court Decision Number 347 K Rev Sus PHI 2020 in the Perspective of International Civil Law Industrial Relati 2025More at 2025

WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS Keputusan Mahkamah Agung Nomor 347/K/Pdt. Sus-PHI/2020 menjadi titik fokus untuk menganalisis penerapan hukum perdata internasional dalam hubungan ketenagakerjaanKeputusan Mahkamah Agung Nomor 347/K/Pdt. Sus-PHI/2020 menjadi titik fokus untuk menganalisis penerapan hukum perdata internasional dalam hubungan ketenagakerjaan

ads-block-test