GMPIONLINEGMPIONLINE

Jurnal Pendidikan Indonesia GemilangJurnal Pendidikan Indonesia Gemilang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada konsep protista menggunakan metode kuasi-eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada konsep protista di kelas eksperimen setelah penerapan model discovery learning (̅ = 43.2) lebih baik daripada kelas kontrol (̅ = 40.6). Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model discovery learning terhadap pencapaian hasil belajar siswa pada konsep protista.

Berdasarkan hasil penelitian dan data, dapat disimpulkan bahwa model discovery learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.Kelas eksperimen yang menggunakan model discovery learning memiliki hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan model konvensional.Model discovery learning dapat membuat siswa lebih aktif dan terlibat dalam pembelajaran di kelas, serta siswa dapat menemukan informasi baru.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model discovery learning pada konsep-konsep biologi lainnya, dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan materi dan karakteristik siswa yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penilaian yang lebih komprehensif untuk mengukur pemahaman konsep siswa secara mendalam, tidak hanya melalui tes tertulis, tetapi juga melalui observasi dan penilaian kinerja. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran faktor-faktor lain, seperti motivasi belajar dan gaya belajar siswa, dalam memoderasi pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar, sehingga dapat memberikan rekomendasi yang lebih spesifik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Read online
File size202.75 KB
Pages5
Short Linkhttps://juris.id/p-1tj
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu
DMCAReport

Related /

ads-block-test