IAI TABAHIAI TABAH
Darajat: Jurnal Pendidikan Agama IslamDarajat: Jurnal Pendidikan Agama IslamPondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri Ganjaran Gondanglegi Malang mengalami perkembangan signifikan dalam aspek pendidikan dan sarana prasarana seiring dengan kemajuan zaman. Namun, perubahan ini juga menimbulkan tantangan baru dalam minat belajar santri, terutama dalam bidang pendidikan agama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi masyarakat, khususnya tenaga pengajar, terhadap minat belajar santri di pesantren ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modernisasi pesantren membawa dampak positif dalam peningkatan sarana pendidikan, tetapi juga menghadirkan tantangan dalam mempertahankan nilai-nilai keislaman tradisional. Beberapa tenaga pengajar mengungkapkan bahwa minat santri terhadap pendidikan agama mengalami penurunan, yang dipengaruhi oleh modernisasi, perubahan pola belajar, serta kurangnya keteladanan dari pengurus dan senior. Faktor lain yang berkontribusi adalah dualisme pendidikan antara sistem formal dan diniyah, serta pengaruh lingkungan sosial yang mengurangi semangat santri dalam belajar agama. Kesimpulan dari penelitian ini menjelaskan bahwa Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri tetap menjadi lembaga pendidikan Islam yang dipercaya masyarakat, namun menghadapi tantangan dalam menjaga minat belajar dan akhlak santri. Faktor-faktor yang memengaruhi kondisi ini meliputi penurunan minat belajar pendidikan agama, kemerosotan akhlak santri, serta dampak modernisasi dalam pesantren. Oleh karena itu, diperlukan strategi untuk menyeimbangkan pendidikan formal dan diniyah, memperkuat karakter santri, serta meningkatkan peran tenaga pengajar dan pengurus dalam memberikan keteladanan.
Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri tetap menjadi lembaga pendidikan Islam yang dipercaya masyarakat, namun menghadapi tantangan dalam menjaga minat belajar dan akhlak santri.Faktor-faktor yang memengaruhi kondisi ini meliputi penurunan minat belajar pendidikan agama, kemerosotan akhlak santri, serta dampak modernisasi dalam pesantren.Oleh karena itu, diperlukan strategi untuk menyeimbangkan pendidikan formal dan diniyah, memperkuat karakter santri, serta meningkatkan peran tenaga pengajar dan pengurus dalam memberikan keteladanan.
Untuk mengatasi tantangan dalam menjaga minat belajar dan akhlak santri, diperlukan strategi yang komprehensif. Pertama, perlu ada upaya untuk menyeimbangkan pendidikan formal dan diniyah, dengan memastikan bahwa santri tidak hanya fokus pada satu aspek pendidikan saja. Kedua, penting untuk memperkuat karakter santri melalui pendidikan moral dan sosial yang kuat, serta memberikan keteladanan dari pengurus dan senior. Ketiga, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik, agar santri tetap termotivasi dalam belajar agama. Dengan demikian, pesantren dapat terus menjadi pusat pendidikan Islam yang unggul dalam membentuk santri berkarakter dan berakhlak mulia.
| File size | 721.47 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa sistem implementasi pembelajaran berbasisi praktik tanpa pemberian tugas rumah diBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa sistem implementasi pembelajaran berbasisi praktik tanpa pemberian tugas rumah di
IAI TABAHIAI TABAH Tulisan ini menganalisis dua channel YouTube yang memiliki konten berburu penampakan hantu. Memiliki karakter yang berbeda membuat dua channel YouTubeTulisan ini menganalisis dua channel YouTube yang memiliki konten berburu penampakan hantu. Memiliki karakter yang berbeda membuat dua channel YouTube
UNIBAUNIBA Mekanisme penelitian direncanakan dua siklus yang masing-masing meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. PenelitianMekanisme penelitian direncanakan dua siklus yang masing-masing meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Penelitian
UNRAMUNRAM Hasil menunjukkan bahwa penggunaan media sosial, terutama aplikasi TikTok, memudahkan guru dalam mencari informasi perencanaan pembelajaran yang relevan.Hasil menunjukkan bahwa penggunaan media sosial, terutama aplikasi TikTok, memudahkan guru dalam mencari informasi perencanaan pembelajaran yang relevan.
IAI TABAHIAI TABAH Integrasi nilai seni dan budaya dalam metode dakwah Islam terbukti efektif dalam menarik perhatian masyarakat dan mempermudah pemahaman ajaran Islam. OlehIntegrasi nilai seni dan budaya dalam metode dakwah Islam terbukti efektif dalam menarik perhatian masyarakat dan mempermudah pemahaman ajaran Islam. Oleh
IAI TABAHIAI TABAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses ini digambarkan menjadi tiga fase yang berbeda, yakni perencanaan strategis, pelaksanaan, dan penilaian, di manaHasil penelitian menunjukkan bahwa proses ini digambarkan menjadi tiga fase yang berbeda, yakni perencanaan strategis, pelaksanaan, dan penilaian, di mana
UNRAMUNRAM Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 33 siswa kelas IV, yaitu 13 siswa di SDN 1 Tamanan dan 20 siswa di SDN 1 Karanganyar. Hasil uji t sampel berpasanganSampel dalam penelitian ini terdiri dari 33 siswa kelas IV, yaitu 13 siswa di SDN 1 Tamanan dan 20 siswa di SDN 1 Karanganyar. Hasil uji t sampel berpasangan
UMJAMBIUMJAMBI Studi ini mengeksplorasi hubungan antara optimisme, inovasi, dan rasa tidak aman sebagai dimensi kesiapan teknologi dengan persepsi kebermanfaatan teknologiStudi ini mengeksplorasi hubungan antara optimisme, inovasi, dan rasa tidak aman sebagai dimensi kesiapan teknologi dengan persepsi kebermanfaatan teknologi
Useful /
IAI TABAHIAI TABAH Setelah itu, menetapkan tujuan pembelajaran, menyusun jadwal pembelajaran, menyiapkan fasilitas pembelajaran yang diperlukan seperti buku pedoman TahsinulSetelah itu, menetapkan tujuan pembelajaran, menyusun jadwal pembelajaran, menyiapkan fasilitas pembelajaran yang diperlukan seperti buku pedoman Tahsinul
IAI TABAHIAI TABAH Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatan peran pendidik sebagai murabbi yang mengintegrasikan nilai kasih sayang (al-rahmah) dan keadilan (al-adl),Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatan peran pendidik sebagai murabbi yang mengintegrasikan nilai kasih sayang (al-rahmah) dan keadilan (al-adl),
UNIBAUNIBA Penelitian ini menunjukkan adanya tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam adat patampei parsahapan suku Simalungun. Tindak tutur ilokusi berfungsiPenelitian ini menunjukkan adanya tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam adat patampei parsahapan suku Simalungun. Tindak tutur ilokusi berfungsi
UNIBAUNIBA Faktor-faktor lainnya, seperti keyakinan diri (71,67%), tanggung jawab (76,67%), dan sikap rasional-realistis (76,67%), menunjukkan tingkat yang cukupFaktor-faktor lainnya, seperti keyakinan diri (71,67%), tanggung jawab (76,67%), dan sikap rasional-realistis (76,67%), menunjukkan tingkat yang cukup