PERADABANPERADABAN
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan MatematikaJurnal Dialektika Program Studi Pendidikan MatematikaAkhlak dan moral siswa yang semakin menurun merupakan salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia yang harus segera diatasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi integrasi agama dan sains dalam pembelajaran sebagai alternative solusi untuk masalah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian yang diperoleh pembelajaran berbasis integrasi agama dan sains yang dilakukan menggabungkan disiplin ilmu yang serumpun, khususnya memasukkan nilai-nilai agama disetiap pembelajaran yang bertujuan selain untuk mengetahui pemahaman tentang materi, siswa juga dapat mengetahui nilai-nilai Islam yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari.
Hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa Implementasi Integrasi Agama dan Sains dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VI SDIT Harapan Umat Brebes meliputi tiga aspek yaitu klasifikasi kurikulum integratif pada pembelajaran matematika, pendekatan-pendekatan pada pembelajaran matematika, dan karakteristik kurikulum integratif pada pembelajaran matematika.Guru dalam melakukan pembelajaran di kelas sebelumnya menceritakan fenomena melalui cerita Islami yang menjadi pusat perhatian sebagai motivasi kepada siswa untuk bertanya dan mengetahui lebih lanjut mengenai materi yang akan dipelajarinya.Siswa memungkinkan untuk memahami fenomena dari segala sisi, sehingga hal itu akan lebih memberi makna kepada siswa.Selain itu, siswa memahami dari hasil belajarnya sendiri bukan sekedar dari apa yang disampaikan oleh guru di kelas, melainkan juga berdasarkan pengalaman diri sendiri, sehingga informasi dan pengetahuan yang diperoleh siswa menjadi lebih otentik.Oleh karena itu, dalam melaksanakan pembelajaran berbasis integrasi agama dan sains yang dilakukan ada korelasi konteks kehidupan nyata, karena pada akhirnya siswa harus mengetahui dan memahami kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan kreatif dalam mengintegrasikan nilai-nilai agama dan sains dalam pembelajaran matematika. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan tematik yang menggabungkan sejumlah mata pelajaran dalam sebuah tema, serta mengaitkan materi matematika dengan nilai-nilai agama yang relevan. Selain itu, penting juga untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk memecahkan masalah sendiri, menemukan contoh-contoh, dan mencoba keterampilan-keterampilan dalam pembelajaran matematika berbasis integrasi agama dan sains. Dengan demikian, diharapkan siswa tidak hanya memahami konsep matematika, tetapi juga dapat menerapkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.
| File size | 254.59 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
POLMAN BABELPOLMAN BABEL Alat pemotong pantiaw berhasil menciptakan pemotongan yang seragam dengan lebar 7 mm dan kapasitas 0,5 kg dalam satu proses, namun mengalami kegagalanAlat pemotong pantiaw berhasil menciptakan pemotongan yang seragam dengan lebar 7 mm dan kapasitas 0,5 kg dalam satu proses, namun mengalami kegagalan
YBLIYBLI Penelitian ini menunjukkan bahwa Personalization at Scale meningkatkan pendapatan dan efisiensi pemasaran hingga 15%, namun tantangan privasi data memerlukanPenelitian ini menunjukkan bahwa Personalization at Scale meningkatkan pendapatan dan efisiensi pemasaran hingga 15%, namun tantangan privasi data memerlukan
YBLIYBLI Setelah kegiatan, persentase peserta dengan pengetahuan baik meningkat dari 59,5 % menjadi 80,9 %, dan tidak ada lagi peserta yang berada pada kategoriSetelah kegiatan, persentase peserta dengan pengetahuan baik meningkat dari 59,5 % menjadi 80,9 %, dan tidak ada lagi peserta yang berada pada kategori
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Orang tua sudah memberikan gadget pada anaknya, dengan alasan agar tidak rewel. Dan observasi yang telah murni dilakukan peneliti menjadikan kesadaran,Orang tua sudah memberikan gadget pada anaknya, dengan alasan agar tidak rewel. Dan observasi yang telah murni dilakukan peneliti menjadikan kesadaran,
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Putusan verstek hanya dapat dijatuhkan dalam hal tergugat atau para tergugat tidak hadir pada hari sidang pertama. Putusan tersebut tampak kurang adilPutusan verstek hanya dapat dijatuhkan dalam hal tergugat atau para tergugat tidak hadir pada hari sidang pertama. Putusan tersebut tampak kurang adil
NEWINERANEWINERA Efeknya, seni Yela melalui hubungan menyeluruh bahasa Puular dengan seluruh performa waktu dan ruang, menekankan pada re-appropriation kosmopolitan yangEfeknya, seni Yela melalui hubungan menyeluruh bahasa Puular dengan seluruh performa waktu dan ruang, menekankan pada re-appropriation kosmopolitan yang
LAPANLAPAN Untuk melengkapi karakterisasi mekanik, penelitian berikutnya perlu melakukan uji tekan dan uji geser pada material yang sama guna memperoleh nilai compressiveUntuk melengkapi karakterisasi mekanik, penelitian berikutnya perlu melakukan uji tekan dan uji geser pada material yang sama guna memperoleh nilai compressive
LAPANLAPAN Metode Schrenk umum digunakan untuk estimasi cepat perhitungan besar distribusi gaya angkat di sepanjang sayap. Guna mencapai tingkat akurasi yang tinggiMetode Schrenk umum digunakan untuk estimasi cepat perhitungan besar distribusi gaya angkat di sepanjang sayap. Guna mencapai tingkat akurasi yang tinggi
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG This study addresses the low level of creativity among students in designing menus in the Culinary Basics subject at SMK Negeri 3 Kota Solok. ObservationsThis study addresses the low level of creativity among students in designing menus in the Culinary Basics subject at SMK Negeri 3 Kota Solok. Observations
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pendekatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan pemecahan masalah mereka tetapi juga mendorong partisipasi aktif selama kegiatan pembelajaran, karenaPendekatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan pemecahan masalah mereka tetapi juga mendorong partisipasi aktif selama kegiatan pembelajaran, karena
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Interaksi Guru dengan Peserta Didik dalam Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Interaksi Guru dengan Peserta Didik dalam Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa. Penelitian ini
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh