DWCUDWCU
GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual dan Filsafat KeilahianGEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual dan Filsafat KeilahianResensi ini membahas buku Pemberdayaan Diri Jemaat dan Teologi Praktis melalui Appreciative Inquiry karya J.B. Banawiratma, yang mengulas integrasi antara pemberdayaan jemaat dan teologi praktis, suatu topik yang masih jarang ditemukan dalam literatur di Indonesia. Buku ini menggunakan pendekatan appreciative inquiry untuk melihat potensi positif yang dapat dimanfaatkan dari permasalahan. Upaya Banawiratma ini merupakan kontribusi penting dalam diskursus teologi praktis, menawarkan perspektif yang fokus pada penguatan kapasitas dan pengembangan potensi positif, berbeda dengan pendekatan problem solving.
Banawiratma dalam mengintegrasikan appreciative inquiry dengan teologi praktis dinilai sebagai kontribusi positif dan kreatif dalam diskursus serta praksis kedua bidang tersebut.Pendekatan appreciative inquiry ini menawarkan alternatif berharga dari metode pemecahan masalah yang umum digunakan, dengan fokus pada penguatan potensi positif.Buku ini juga mendorong refleksi lebih lanjut mengenai peluang masa depan dalam mengimplementasikan integrasi ini untuk pemberdayaan yang lebih luas.
Mengingat pentingnya integrasi antara pemberdayaan jemaat dan teologi praktis melalui pendekatan appreciative inquiry yang diulas dalam buku ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik dan relevan untuk ditelusuri. Salah satu ide penelitian adalah untuk mengkaji secara empiris bagaimana appreciative inquiry benar-benar diterapkan dan bekerja di berbagai komunitas gereja di Indonesia, dengan segala perbedaan denominasi dan latar belakang budayanya. Kita perlu memahami apakah metode ini dapat diadaptasi secara efektif dalam konteks lokal yang beragam, dan tantangan praktis apa saja yang mungkin muncul saat diterapkan di lapangan. Penelitian ini bisa berbentuk studi kasus mendalam yang mengamati beberapa jemaat yang telah mencoba pendekatan ini. Ide penelitian selanjutnya adalah menyelidiki dampak konkret dari teologi praktis yang berlandaskan appreciative inquiry terhadap kehidupan dan dinamika jemaat. Misalnya, apakah jemaat yang menerapkan pendekatan positif ini menunjukkan peningkatan dalam partisipasi anggotanya, perkembangan spiritual yang lebih kuat, atau bahkan cara yang lebih efektif dalam menyelesaikan perbedaan pendapat, dibandingkan dengan jemaat yang masih menggunakan cara-cara lama yang cenderung fokus pada masalah? Sebuah studi perbandingan atau pengamatan jangka panjang akan sangat berharga untuk memberikan jawaban atas pertanyaan ini. Terakhir, karena buku ini menekankan pemberdayaan diri, penting untuk mengembangkan dan mengevaluasi model pelatihan yang paling sesuai agar para pemimpin dan anggota jemaat awam dapat dengan mudah menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip appreciative inquiry dalam kegiatan sehari-hari gereja mereka. Penelitian ini akan membantu menciptakan program yang praktis dan dapat direplikasi, memastikan bahwa semangat pemberdayaan melalui perspektif positif ini dapat tersebar luas dan berkelanjutan di seluruh penjuru.
| File size | 331.65 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Temuan ini menunjukkan bahwa PjBL telah berkembang menjadi pendekatan pembelajaran yang multidisipliner dan adaptif terhadap kebutuhan pendidikan modern,Temuan ini menunjukkan bahwa PjBL telah berkembang menjadi pendekatan pembelajaran yang multidisipliner dan adaptif terhadap kebutuhan pendidikan modern,
SIDUCATSIDUCAT Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, teknik pengumpulan datanya dengan cara menyebarkan angket sebanyak 30 item. Sampel yang diteliti adalahPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif, teknik pengumpulan datanya dengan cara menyebarkan angket sebanyak 30 item. Sampel yang diteliti adalah
BALELITERASIBALELITERASI Penggunaan buku cerita anak secara signifikan meningkatkan minat membaca siswa sekolah dasar, sedangkan kelompok kontrol tidak menunjukkan perubahan. PeningkatanPenggunaan buku cerita anak secara signifikan meningkatkan minat membaca siswa sekolah dasar, sedangkan kelompok kontrol tidak menunjukkan perubahan. Peningkatan
BALELITERASIBALELITERASI Kelompok eksperimen terdiri dari 33 siswa, sedangkan kelompok kontrol terdiri dari 37 siswa. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, kuesioner,Kelompok eksperimen terdiri dari 33 siswa, sedangkan kelompok kontrol terdiri dari 37 siswa. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, kuesioner,
BALELITERASIBALELITERASI Data dikumpulkan dari 450 siswa di Jakarta, dan hasil menunjukkan model terpisah mempertahankan 42 butir delapan dimensi dengan performa psikometri yangData dikumpulkan dari 450 siswa di Jakarta, dan hasil menunjukkan model terpisah mempertahankan 42 butir delapan dimensi dengan performa psikometri yang
SEJSEJ Jenis media digital yang paling banyak digunakan adalah e-modul (28%), sedangkan teknik pengumpulan data umumnya menggunakan metode campuran (61%). AnalisisJenis media digital yang paling banyak digunakan adalah e-modul (28%), sedangkan teknik pengumpulan data umumnya menggunakan metode campuran (61%). Analisis
SIDUCATSIDUCAT Dan diharapkan agar para remaja lebih bijaksana menggunakan media sosialnya agar tidak mempengaruhi kesehatan mental dan kepercayaan dirinya jika dapatDan diharapkan agar para remaja lebih bijaksana menggunakan media sosialnya agar tidak mempengaruhi kesehatan mental dan kepercayaan dirinya jika dapat
SIDUCATSIDUCAT Penarikan sampel menggunakan teknik Cluster Sampling dan pengambilan data dengan menyebarkan angket secara langsung. Hasil penelitian menunjukan bahwaPenarikan sampel menggunakan teknik Cluster Sampling dan pengambilan data dengan menyebarkan angket secara langsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa
Useful /
YARSIYARSI Hasil uji Mann Whitney menunjukkan perbedaan yang nyata pada kelompok K- dan K , K , dan P3, sedangkan pada kelompok K dan P1, P2 tidak menunjukkan signifikansi.Hasil uji Mann Whitney menunjukkan perbedaan yang nyata pada kelompok K- dan K , K , dan P3, sedangkan pada kelompok K dan P1, P2 tidak menunjukkan signifikansi.
YARSIYARSI Sehingga madu digunakan untuk meminimalisir efek samping dari cisplatin. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan desain posttest-onlySehingga madu digunakan untuk meminimalisir efek samping dari cisplatin. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan desain posttest-only
DWCUDWCU Peran perempuan sering kali diperdebatkan dalam konteks gereja. Teks 1 Korintus 14:34-35 dan 1 Timotius 2:11-12 sering digunakan untuk membatasi peranPeran perempuan sering kali diperdebatkan dalam konteks gereja. Teks 1 Korintus 14:34-35 dan 1 Timotius 2:11-12 sering digunakan untuk membatasi peran
POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah dasar. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah dasar. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif.