UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya guru dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPN 15 Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi dan wawancara dengan guru PAI serta perwakilan kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan berbagai teknik untuk meningkatkan motivasi siswa, antara lain manajemen kelas yang efektif, variasi metode pembelajaran (ceramah, diskusi, tanya jawab, dan kelompok belajar), pemberian penghargaan atau hukuman edukatif, pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi meskipun terbatas, serta strategi pendekatan emosional. Faktor eksternal seperti latar belakang keluarga, lingkungan sosial, dan perkembangan teknologi juga memengaruhi minat belajar siswa. Untuk mengatasi hambatan tersebut, guru memberikan bimbingan pribadi, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, dan melibatkan siswa dalam kegiatan keagamaan di sekolah, seperti sholawatan dan shalat dhuha berjamaah.
Penelitian di SMPN 15 Kota Bengkulu menunjukkan bahwa guru meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik PAI melalui strategi sistematis seperti pengelolaan kelas yang baik, metode pembelajaran variatif, dan pendekatan emosional, serta pemberian penghargaan, hukuman edukatif, dan penggunaan media teknologi.Selain kegiatan kelas, sekolah mendukung motivasi melalui aktivitas keagamaan seperti sholawatan, salat berjamaah, dan infaq Jumat untuk membentuk karakter religius.Kendala seperti pengaruh lingkungan, kurangnya latar belakang agama, dan masalah pribadi dapat menghambat motivasi, sehingga guru harus memberikan bimbingan optimal.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh media pembelajaran digital terhadap motivasi belajar PAI pada sekolah dengan fasilitas teknologi terbatas, dengan menguji apakah penggunaan aplikasi mobile atau video interaktif dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Selanjutnya, kajian mendalam tentang peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat motivasi belajar agama dapat dilakukan melalui survei dan wawancara untuk mengidentifikasi strategi komunikasi efektif antara guru dan keluarga. Terakhir, penelitian longitudinal yang meneliti efektivitas kelompok belajar sebaya yang dipadukan dengan pendekatan emosional dapat memberikan wawasan tentang cara mempertahankan motivasi siswa dalam jangka panjang, khususnya dalam konteks kurikulum merdeka.
| File size | 180.6 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAFORISIAFORIS Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi menuju pertanian berkelanjutan dapat dicapai melalui inisiatif berbasis komunitas, inovasi lokal, dan pemanfaatanHasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi menuju pertanian berkelanjutan dapat dicapai melalui inisiatif berbasis komunitas, inovasi lokal, dan pemanfaatan
IAIN SUIAIN SU Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri dampak program Zakat Community Development (ZCD) yang dijalankan BAZNAS Provinsi Kalimantan Timur dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menelusuri dampak program Zakat Community Development (ZCD) yang dijalankan BAZNAS Provinsi Kalimantan Timur dengan menggunakan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa kehutanan Universitas Pendidikan Mandalika mengenai pentingnya inovasi produk hutanKegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa kehutanan Universitas Pendidikan Mandalika mengenai pentingnya inovasi produk hutan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Program dilaksanakan secara daring selama delapan minggu melalui serangkaian pelatihan yang mencakup teori dasar komunikasi, teknik presentasi, latihanProgram dilaksanakan secara daring selama delapan minggu melalui serangkaian pelatihan yang mencakup teori dasar komunikasi, teknik presentasi, latihan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kemajuan teknologi memberikan dampak besar terhadap dunia pendidikan, terutama dalam mengubah pola interaksi antara guru dan siswa. Hal ini mendorong guruKemajuan teknologi memberikan dampak besar terhadap dunia pendidikan, terutama dalam mengubah pola interaksi antara guru dan siswa. Hal ini mendorong guru
UNESAUNESA Sidoarjo merupakan salah satu daerah dengan tingkat ancaman terjadinya bencana hidrometeorologi yang tinggi. Bencana alam hidrometeorologi yang seringSidoarjo merupakan salah satu daerah dengan tingkat ancaman terjadinya bencana hidrometeorologi yang tinggi. Bencana alam hidrometeorologi yang sering
UNESAUNESA Kategori peningkatan keterampilan berpikir peserta didik berada dalam kategori sedang dengan peningkatan sebesar 55,20%. Model TPS memberikan dampak positifKategori peningkatan keterampilan berpikir peserta didik berada dalam kategori sedang dengan peningkatan sebesar 55,20%. Model TPS memberikan dampak positif
UNESAUNESA Pengembangan media pembelajaran damar kurung yang mengkombinasikan kesenian lokal dengan potensi geohistoris Gresik terbukti valid dan layak digunakan.meskipunPengembangan media pembelajaran damar kurung yang mengkombinasikan kesenian lokal dengan potensi geohistoris Gresik terbukti valid dan layak digunakan.meskipun
Useful /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Semakin tinggi frekuensi bermain game online, semakin rendah kepatuhan siswa terhadap norma sosial dan agama. Kesimpulannya, penggunaan game online secaraSemakin tinggi frekuensi bermain game online, semakin rendah kepatuhan siswa terhadap norma sosial dan agama. Kesimpulannya, penggunaan game online secara
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Hasilnya menunjukkan bahwa ajaran Al-Quran mengenai hijab, jilbab, dan khimar masih dapat diadaptasi pada konteks modern, namun tren busana muslimah saatHasilnya menunjukkan bahwa ajaran Al-Quran mengenai hijab, jilbab, dan khimar masih dapat diadaptasi pada konteks modern, namun tren busana muslimah saat
IAIN SUIAIN SU QRIS terbukti mendukung prinsip-prinsip syariah, seperti transparansi dan keadilan, dengan menyediakan layanan yang minim ketidakpastian dan bebas dariQRIS terbukti mendukung prinsip-prinsip syariah, seperti transparansi dan keadilan, dengan menyediakan layanan yang minim ketidakpastian dan bebas dari
IAIN SUIAIN SU Dapat disimpulkan model Springate tidak dapat memprediksi potensi financial distress dengan baik, dan kurang akurat. Tingkat akurasi model Zmijeski 97%Dapat disimpulkan model Springate tidak dapat memprediksi potensi financial distress dengan baik, dan kurang akurat. Tingkat akurasi model Zmijeski 97%