SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER
Jurnal Pendidikan Siber NusantaraJurnal Pendidikan Siber NusantaraPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penguatan karakter disiplin melalui Program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7KAIH) serta faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaannya di SDN 06 dan SDN 09 Buntulia, Kecamatan Buntulia, Kabupaten Pohuwato. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kedisiplinan peserta didik, seperti keterlambatan, kurangnya tanggung jawab terhadap tugas, dan pelanggaran tata tertib sekolah. Program 7KAIH dipandang sebagai strategi pembiasaan positif dalam membentuk karakter disiplin peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data terdiri atas kepala sekolah, guru, peserta didik, dan orang tua. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber, metode, dan teori.
Program 7KAIH di SDN 06 dan 09 Buntulia berhasil meningkatkan karakter disiplin peserta didik melalui penerapan tujuh kebiasaan utama secara rutin.Keberhasilan tersebut dipengaruhi oleh faktor pendukung seperti kesadaran siswa, keteladanan guru, perhatian orang tua, dan lingkungan sekolah yang kondusif, serta terhambat oleh kurangnya kesadaran sebagian siswa, minimnya pengawasan orang tua, dan pengaruh pergaulan negatif.Oleh karena itu, sinergi antara sekolah, keluarga, dan lingkungan sosial sangat penting untuk memastikan keberlanjutan pembentukan disiplin.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang program 7KAIH terhadap disiplin siswa setelah mereka melanjutkan pendidikan ke jenjang menengah, sehingga dapat menilai keberlanjutan efek pembiasaan. Selain itu, penelitian dapat meneliti sejauh mana intensitas keterlibatan orang tua memengaruhi efektivitas masing‑masing kebiasaan 7KAIH, misalnya dengan membandingkan kelompok dengan dukungan keluarga yang berbeda tingkatannya. Selanjutnya, pengembangan dan uji coba alat digital (seperti aplikasi mobile) yang mendukung pelaksanaan 7KAIH di sekolah dan rumah dapat menjadi fokus studi, untuk menilai apakah teknologi dapat memperkuat konsistensi kebiasaan dan mempermudah monitoring disiplin siswa. Ketiga ide tersebut dapat memberikan wawasan baru bagi kebijakan pendidikan karakter yang lebih terpadu dan berkelanjutan.
| File size | 272.16 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Pembekalan teologis bagi petugas pastoral serta kerja sama antara pendidik dan peserta didik, melalui pendekatan dialogis, menjadi landasan penting agarPembekalan teologis bagi petugas pastoral serta kerja sama antara pendidik dan peserta didik, melalui pendekatan dialogis, menjadi landasan penting agar
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Teknik analisis data dilakukan menggunakan analisis isi dan deskriptif‑kritis. Pola asuh demokratis perspektif Zakiah Daradjat menekankan keseimbanganTeknik analisis data dilakukan menggunakan analisis isi dan deskriptif‑kritis. Pola asuh demokratis perspektif Zakiah Daradjat menekankan keseimbangan
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Subjek penelitian terdiri atas 22 mahasiswa STMIK Makassar, dengan instrumen penelitian berupa kuesioner yang berisi 22 pernyataan dan diukur menggunakanSubjek penelitian terdiri atas 22 mahasiswa STMIK Makassar, dengan instrumen penelitian berupa kuesioner yang berisi 22 pernyataan dan diukur menggunakan
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikanUji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen yang kemudian dianalisisMetode kualitatif dengan pendekatan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen yang kemudian dianalisis
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Penelitian ini bertujuan untuk memetakan perkembangan ilmiah dalam bidang pendidikan karakter dan nilai-nilai berkelanjutan menggunakan pendekatan bibliometrik.Penelitian ini bertujuan untuk memetakan perkembangan ilmiah dalam bidang pendidikan karakter dan nilai-nilai berkelanjutan menggunakan pendekatan bibliometrik.
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa FISIP Universitas Jember mengenai pentingnya literasi politik di era digital. Metode yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa FISIP Universitas Jember mengenai pentingnya literasi politik di era digital. Metode yang
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan modul elektronik dengan lingkup materi gambar furnitur untuk mata pelajaran Menggambar dengan PerangkatPenelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan modul elektronik dengan lingkup materi gambar furnitur untuk mata pelajaran Menggambar dengan Perangkat
Useful /
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Teknik pengumpulan data meliputi wawancara terstruktur, wawancara semi terstruktur, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melaluiTeknik pengumpulan data meliputi wawancara terstruktur, wawancara semi terstruktur, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui
STISHUSNULKHOTIMAHSTISHUSNULKHOTIMAH Penelitian ini memberikan gambaran menyeluruh mengenai fenomena yang diteliti sekaligus memperlihatkan hasil penelitian antara teori yang digunakan denganPenelitian ini memberikan gambaran menyeluruh mengenai fenomena yang diteliti sekaligus memperlihatkan hasil penelitian antara teori yang digunakan dengan
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Pengamanan internal menjadi kuat ketika tindakan lapangan ditopang oleh legal basis yang jelas, rantai komando yang tegas, dokumentasi yang rapi, dan mekanismePengamanan internal menjadi kuat ketika tindakan lapangan ditopang oleh legal basis yang jelas, rantai komando yang tegas, dokumentasi yang rapi, dan mekanisme
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Secara keseluruhan, pemanfaatan AI dapat menjadi upaya perbaikan pendidikan dengan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kolaboratif, adaptif, danSecara keseluruhan, pemanfaatan AI dapat menjadi upaya perbaikan pendidikan dengan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kolaboratif, adaptif, dan