JIECRJIECR

Journal of Innovation in Educational and Cultural ResearchJournal of Innovation in Educational and Cultural Research

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran kepemimpinan visioner kepala sekolah yang berbasis pada budaya etis dalam meningkatkan kualitas sekolah. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur sistematis untuk memeriksa beberapa artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan visioner oleh kepala sekolah memainkan peran yang signifikan dan berpengaruh positif terhadap kualitas sekolah dan institusi. Peran gaya kepemimpinan visioner kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan ditunjukkan oleh beberapa faktor dan karakteristik gaya ini. Hubungan antara kepemimpinan visioner dan budaya etis dapat mendorong inovasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Budaya etis di sekolah memungkinkan formulasi visi, misi, dan tujuan sekolah dengan memeriksa karakteristik sekolah dan komunitas yang terlibat di dalamnya. Hasil akhir penelitian ini menyimpulkan bahwa kepala sekolah yang memiliki visi, karakteristik, kompetensi, motivasi, standar kerja yang kuat, dan orientasi nilai adalah pemimpin yang diharapkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi peneliti, pendidik, kepala sekolah, dan sekolah lainnya.

Penilaian komprehensif terhadap studi yang ada menunjukkan bahwa kepemimpinan visioner yang berbasis pada budaya etis memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas sekolah.Tinjauan ini menunjukkan bahwa Indonesia mendominasi kontribusi akademik di bidang ini dengan 10 publikasi, jauh lebih banyak daripada Amerika Serikat yang menghasilkan tiga studi.Namun, keragaman metodologis masih terbatas, yang menekankan kebutuhan akan penelitian lebih lanjut yang menggunakan metode campuran, desain deskriptif-korelatif, dan penyelidikan partisipatif.Pemeriksaan kerangka kepemimpinan visioner mengarah pada tiga komponen inti.1) memberdayakan personel melalui keterlibatan yang lebih luas dalam pengambilan keputusan.2) membangun visi inklusif dan berorientasi masa depan.dan 3) mendirikan sistem komunikasi yang kuat untuk mendukung kerja sama organisasi.Pelaksanaan efektif gaya kepemimpinan ini memerlukan pemimpin yang menggabungkan kreativitas, sensitivitas terhadap masalah yang muncul, dan inisiatif proaktif dengan proses terstruktur untuk merumuskan dan menerjemahkan visi mereka menjadi tindakan.Dalam praktik, kepala sekolah tidak hanya berperan sebagai arsitek arah strategis, tetapi juga sebagai penggerak transformasi organisasi, yang memupuk budaya etis dan kolaboratif.Bukti menunjukkan bahwa inovasi, komitmen etis, dan kompetensi komunikasi adalah kunci untuk mencapai hasil kepemimpinan yang sukses.Akibatnya, upaya kebijakan harus memprioritaskan program pengembangan kepemimpinan yang mengintegrasikan kemampuan berorientasi masa depan dengan pembentukan nilai etis, yang diperkuat oleh praktik kolaboratif.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana kepemimpinan visioner kepala sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara lebih spesifik, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti budaya sekolah, keterlibatan guru, dan dukungan dari pihak-pihak terkait. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap inovasi dan kreativitas dalam lingkungan pendidikan, serta bagaimana hal ini dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Terakhir, penelitian dapat berfokus pada pengembangan model pelatihan kepemimpinan visioner yang efektif, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti komunikasi, motivasi, dan kemampuan kepala sekolah dalam menciptakan visi yang inklusif dan berorientasi masa depan.

  1. Principals' Role of Visionary Leadership Based on Ethical Culture in Improving School Quality: A... doi.org/10.46843/jiecr.v7i1.1200Principals Role of Visionary Leadership Based on Ethical Culture in Improving School Quality A doi 10 46843 jiecr v7i1 1200
Read online
File size346.36 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test