IIM JAMBIIIM JAMBI
Al-Ashlah: Journal of Islamic StudiesAl-Ashlah: Journal of Islamic StudiesProfesi sebagai seorang guru merupakan profesi yang sangat stategis dan terhormat, maka dari itu seorang guru harus memiliki beberapa pengetahuan utama antara lain pengetahuan tentang konten (Content Knowledge), pengetahuan tentang pedagogik (Pedagogical Knowledge) dan pengetahuan tentang pedagogik konten (Pedagogical Content Knowledge). Seorang guru tugasnya tidak hanya melakukan proses transfer of knowledge kepada peserta didik, akan tetapi seorang guru harus bisa menfasilitasi peserta didik agar bisa membangun pengetahuan baru berdasarkan pada kemampuan yang telah dimiliki sebelumnya (Preliminary Knowledge). Tugas utama guru mempersiapkan peserta didik sebagai generasi digital natives dalam menghadapi kehidupannya dimasa yang akan datang, sehingga seorang guru sebagai generasi digital immigrants (generasi peralihan) harus berperan aktif demi untuk mencapai tujuan pendidikan.
Berdasarkan uraian tentang peran guru menurut pandangan Johann Heinrich Pestalozzi tentang pendidikan dalam rangka mempersiapkan peserta didik yang merupakan generasi digital natives sebagai salah satu kajian di Seoul Nasional University of Education (SNUE) Korea Selatan, dapat disimpulkan bahwa sebagai seorang guru profesional hendaknya mengelola proses pembelajaran dengan baik yang mengaktifkan siswa untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien.Prinsip pendidikan adalah berpusat pada anak (child centered), peran guru yang demokratis, fokus pada keterlibatan dan aktivitas siswa.Tujuan pendidikan bukan untuk menanamkan pengetahuan, namun untuk mengembangkan kemampuan yang tersembunyi pada peserta didik.
Penelitian lebih lanjut bisa fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan bagi generasi digital natives, menganalisis bagaimana teknologi dapat diintegrasikan secara efektif dalam kurikulum pendidikan. Selain itu, penelitian juga bisa mengeksplorasi peran guru dalam meningkatkan keterlibatan siswa dengan mengadopsi teknik pedagogis modern yang memanfaatkan sumber daya digital. Pertanyaan yang bisa diajukan adalah bagaimana dampak penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran terhadap motivasi dan hasil belajar siswa? Hal ini relevan mengingat generasi saat ini sangat terpapar oleh teknologi dan memerlukan pendekatan yang sesuai dengan konteks mereka.
| File size | 210.39 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Dalam hal ini pondok pesantren dihadapkan pada tuntutan untuk memberikan kontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan, kualitas sumber daya insani yangDalam hal ini pondok pesantren dihadapkan pada tuntutan untuk memberikan kontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan, kualitas sumber daya insani yang
CAHAYA ICCAHAYA IC Gaya kepemimpinan demokratis dan kualitas kehidupan kerja merupakan faktor penting yang mempengaruhi kinerja guru. Oleh karena itu, sekolah perlu menerapkanGaya kepemimpinan demokratis dan kualitas kehidupan kerja merupakan faktor penting yang mempengaruhi kinerja guru. Oleh karena itu, sekolah perlu menerapkan
UBUB Saat ini pemerintah berfokus mengembangkan UMKM sebagai fondasi utama sektor perekonomian masyarakat untuk mendorong kemampuan kemandirian dalam mengembangkanSaat ini pemerintah berfokus mengembangkan UMKM sebagai fondasi utama sektor perekonomian masyarakat untuk mendorong kemampuan kemandirian dalam mengembangkan
UBUB Banyak remaja cenderung asosial akibat gagal memahami situasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan literasi riset komunikasi kuantitatifBanyak remaja cenderung asosial akibat gagal memahami situasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan literasi riset komunikasi kuantitatif
UBUB Berdasarkan survei, sebanyak 95 % (n=20) warga RW 02 Kelurahan Pancoran, Jakarta Selatan merupakan penghasil minyak jelantah dari kegiatan dapur danBerdasarkan survei, sebanyak 95 % (n=20) warga RW 02 Kelurahan Pancoran, Jakarta Selatan merupakan penghasil minyak jelantah dari kegiatan dapur dan
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka karena dalam proses pengumpulan data ini memakai beberapa sumber buku sebagai rujukannya. SelanjutnyaPenelitian ini menggunakan metode kajian pustaka karena dalam proses pengumpulan data ini memakai beberapa sumber buku sebagai rujukannya. Selanjutnya
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Dari hasil pengembangan ini dapat disimpulkan: 1) Hasil validasi ahli dan pengujian, model pendekatan keterampilan proses layak digunakan untuk mata pelajaranDari hasil pengembangan ini dapat disimpulkan: 1) Hasil validasi ahli dan pengujian, model pendekatan keterampilan proses layak digunakan untuk mata pelajaran
UBTUBT Kegiatan IbM Menulis Proposal Penelitian Guru SMA Islam Kota Batu menunjukkan bahwa guru-guru merasa sangat senang dan berpengalaman dalam penulisan proposal.Kegiatan IbM Menulis Proposal Penelitian Guru SMA Islam Kota Batu menunjukkan bahwa guru-guru merasa sangat senang dan berpengalaman dalam penulisan proposal.
Useful /
UBTUBT Bimbingan juga dilakukan lewat hp (handphone), wa (WhatsApp), dan email. Selama kegiatan dilakukan monitoring dan setelah kegiatan diadakan evaluasi. KegiatanBimbingan juga dilakukan lewat hp (handphone), wa (WhatsApp), dan email. Selama kegiatan dilakukan monitoring dan setelah kegiatan diadakan evaluasi. Kegiatan
UNPARUNPAR Penulis menggunakan kasus Singapura, Korea Selatan, dan Jepang sebagai contoh dari anomali antara keterkaitan tipe rezim/pemerintahan yang diadopsi suatuPenulis menggunakan kasus Singapura, Korea Selatan, dan Jepang sebagai contoh dari anomali antara keterkaitan tipe rezim/pemerintahan yang diadopsi suatu
UTUT Kondisi penurunan ekonomi di tengah ancaman penyebaran pandemi yang belum diketahui kapan akan berakhir, merupakan tantangan bagi pemerintah dan masyarakatKondisi penurunan ekonomi di tengah ancaman penyebaran pandemi yang belum diketahui kapan akan berakhir, merupakan tantangan bagi pemerintah dan masyarakat
UTUT This study examines the factors that influence the intention to visit South Korea during the pandemic. This study uses six measured variables: perceivedThis study examines the factors that influence the intention to visit South Korea during the pandemic. This study uses six measured variables: perceived