UNYUNY
Jurnal Pendidikan KarakterJurnal Pendidikan KarakterPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai karakter dalam cerita rakyat yang terdapat dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas IV Kurikulum Merdeka, serta meninjau potensi teks tersebut dalam membentuk literasi karakter siswa sekolah dasar. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Data utama berasal dari cerita rakyat yang tercantum dalam buku teks terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Hasil menunjukkan bahwa penyajian cerita rakyat didesain untuk membentuk kompetensi literasi dan karakter, dengan dominasi nilai kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian. Studi ini memberikan rekomendasi strategis bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran kontekstual berbasis teks naratif lokal.
Cerita rakyat dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas IV Kurikulum Merdeka mengandung nilai-nilai karakter yang relevan dengan konteks pendidikan masa kini.Cerita-cerita tersebut tidak hanya memperkuat kemampuan memahami teks naratif, tetapi juga membentuk fondasi moral siswa sejak dini.Guru perlu memanfaatkan potensi cerita rakyat sebagai bagian dari pembelajaran literasi karakter yang menyenangkan dan bermakna.
Bagaimana pengaruh integrasi cerita rakyat dengan aktivitas refleksi menyeluruh terhadap perkembangan moral siswa kelas IV? Apakah penggunaan teknologi digital, seperti aplikasi pembelajaran berbasis cerita, dapat meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai karakter yang diangkat dalam cerita rakyat? Seberapa efektif model pengajaran kontekstual yang mengaitkan cerita rakyat dengan pengalaman nyata siswa dalam meningkatkan keterampilan literasi karakter di tingkat dasar?.
| File size | 269.55 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA K Siburian. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi unsur intrinsik dalam novel tersebut dan mendeskripsikan struktur kepribadian id, ego, dan superegoK Siburian. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi unsur intrinsik dalam novel tersebut dan mendeskripsikan struktur kepribadian id, ego, dan superego
UNIBAUNIBA Ini tidak hanya membahas tata bahasa tetapi juga makna. Ini bisa berarti bahwa harus ada lebih banyak latihan untuk mengidentifikasi kesalahan tata bahasaIni tidak hanya membahas tata bahasa tetapi juga makna. Ini bisa berarti bahwa harus ada lebih banyak latihan untuk mengidentifikasi kesalahan tata bahasa
UNIBAUNIBA Peningkatan kemampuan menulis teks eksplanasi menggunakan media audio visual terbukti signifikan. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,38 menjadi 81,53Peningkatan kemampuan menulis teks eksplanasi menggunakan media audio visual terbukti signifikan. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,38 menjadi 81,53
UNIBAUNIBA Penelitian ini dilatarbelakangi cerita novel karya Tere Liye yang mengandung nilai-nilai religius, sosial, moral dan juga estetika. Tujuan penelitian iniPenelitian ini dilatarbelakangi cerita novel karya Tere Liye yang mengandung nilai-nilai religius, sosial, moral dan juga estetika. Tujuan penelitian ini
UNIBAUNIBA Dengan demikian, penerapan model pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Model pembelajaranDengan demikian, penerapan model pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Model pembelajaran
EKASAKTIEKASAKTI Pengambilan sampel menggunakan rumus Solvin, dan dari hasil perhitungan diperoleh sampel sebesar 105 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner.Pengambilan sampel menggunakan rumus Solvin, dan dari hasil perhitungan diperoleh sampel sebesar 105 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner.
EKASAKTIEKASAKTI 7 SMP Negeri 18 Padang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap 32 siswa dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak7 SMP Negeri 18 Padang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap 32 siswa dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak
EKASAKTIEKASAKTI Hasil penelitian dapat membangun dua modul yaitu modul Rancangan Pengajaran Harian Guru strategi pembelajaran meta kreatif dan modul pengenalan strategiHasil penelitian dapat membangun dua modul yaitu modul Rancangan Pengajaran Harian Guru strategi pembelajaran meta kreatif dan modul pengenalan strategi
Useful /
UNIBAUNIBA Penyebab Kesalahan Memahami antara lain merasa tidak perlu menuliskan kembali karena sudah ada pada soal, kurang teliti dalam memahami apa yang diketahuiPenyebab Kesalahan Memahami antara lain merasa tidak perlu menuliskan kembali karena sudah ada pada soal, kurang teliti dalam memahami apa yang diketahui
UNSRIUNSRI Tanpa pelibatan ahli ilmu sosial dan humaniora, tim pengembang berisiko menciptakan sebuah artefak teknologi yang.memaksa pengguna untuk beradaptasi denganTanpa pelibatan ahli ilmu sosial dan humaniora, tim pengembang berisiko menciptakan sebuah artefak teknologi yang.memaksa pengguna untuk beradaptasi dengan
UNYUNY Meski demikian, keduanya sepakat bahwa pendidikan karakter harus menjadi fokus utama dalam sistem pendidikan di Indonesia guna mencetak individu-individuMeski demikian, keduanya sepakat bahwa pendidikan karakter harus menjadi fokus utama dalam sistem pendidikan di Indonesia guna mencetak individu-individu
UNYUNY Pendidikan karakter adalah elemen penting dalam membangun negara yang bermartabat dan berbudaya. Di tengah krisis panutan yang meliputi bangsa, implementasiPendidikan karakter adalah elemen penting dalam membangun negara yang bermartabat dan berbudaya. Di tengah krisis panutan yang meliputi bangsa, implementasi