UIKAUIKA
SINKRON: Jurnal Pengabdian Masyarakat UIKA JayaSINKRON: Jurnal Pengabdian Masyarakat UIKA JayaSekolah Menengah Kejuruan (SMK) PGRI 3 Bogor Kecamatan Bogor Utara. Permasalahan yang muncul di sekolah ini terkait kurangnya minat membaca siswa dan rendahnya minat menulis. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka diperlukan suatu kegiatan untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Salah satu program yang bisa mengembangkan keterampilan membaca dan menulis ini ialah kegiatan Edukasi Manfaat Literasi Membaca dan Menulis. Kegiatan literasi memang merujuk pada kemampuan dasar seseorang dalam mengoptimalkan kinerja otak karena sering digunakan untuk kegiatan membaca dan menulis. Dengan membaca seseorang terbantu untuk melihat permasalahan dari sudut pandang dan menganggapnya sebagai tantangan yang harus diselesaikan. Ada banyak manfaat membaca, di antaranya membantu pengembangan pemikiran dan menjernihkan cara berfikir, meningkatkan pengetahuan, meningkatkan memori dan pemahaman. Dengan sering membaca, seseorang mengembangkan kemampuan untuk memproses ilmu pengetahuan, mempelajari berbagai disiplin ilmu, dan menerapkan dalam hidup. Budaya literasi membaca bukanlah sebuah hal mudah untuk dibangun karena butuh kesadaran dan semangat untuk membawa perubahan. Literasi membaca bukanlah sekedar kegiatan membaca biasa melainkan sebuah kegiatan yang bisa membangun budaya itu sendiri.
Program literasi membaca dan menulis ini menciptakan media proses menulis kreatif di lingkungan sekolah dan membangun dunia pendidikan yang mencintai bahasa dan sastra Indonesia serta siswa dapat menguji keterampilan, wawasan dan pengetahuan yang dimilikinya.Sehingga selama ini, strategi yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan tersebut adalah menumbuhkan minat membaca dan menulis.Budaya literasi tentunya sangat penting ditingkatkan di sekolah.Kemampuan dasar literasi yang berupa kemampuan membaca dan menulis harus menjadi prioritas utama dalam dunia pendidikan.
Bagaimana jika kita melakukan penelitian terkait bagaimana pengaruh penggunaan teknologi digital terhadap minat baca siswa di SMK PGRI 3 Bogor? Penelitian ini dapat mengeksplorasi sejauh mana akses terhadap buku dan bahan bacaan digital dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam budaya literasi. Selain itu, ada baiknya kita menyelidiki metode pengajaran kreatif yang dapat diterapkan oleh guru dalam upaya meningkatkan keterampilan menulis siswa, seperti proyek kolaboratif atau penggunaan media sosial sebagai platform untuk berbagi tulisan. Terakhir, studi tentang peran orang tua dalam meningkatkan literasi di rumah juga dapat memberikan wawasan baru tentang faktor-faktor yang mendukung kebiasaan membaca siswa di luar sekolah.
| File size | 762.19 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Sedangkan teknik analisis data meliputi: reduksi data, display data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian yaitu Kinerja Pemadam Kebakaran KabupatenSedangkan teknik analisis data meliputi: reduksi data, display data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian yaitu Kinerja Pemadam Kebakaran Kabupaten
UNAIUNAI Metode pre‑experimental satu kelompok pretest‑posttest digunakan untuk mengukur tingkat kesalahan sebelum dan sesudah intervensi. Enam belas mahasiswaMetode pre‑experimental satu kelompok pretest‑posttest digunakan untuk mengukur tingkat kesalahan sebelum dan sesudah intervensi. Enam belas mahasiswa
UNYUNY Penelitian ini menggunakan model ADDIE untuk mengembangkan media pembelajaran berupa permainan papan E-Lens, yang merupakan singkatan dari Exploring Literacy,Penelitian ini menggunakan model ADDIE untuk mengembangkan media pembelajaran berupa permainan papan E-Lens, yang merupakan singkatan dari Exploring Literacy,
UNYUNY Penelitian ini dirancang untuk memberikan gambaran situasi saat ini serta menilai kebutuhan nyata dan operasional terkait penggunaan bahasa Inggris secaraPenelitian ini dirancang untuk memberikan gambaran situasi saat ini serta menilai kebutuhan nyata dan operasional terkait penggunaan bahasa Inggris secara
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini meneliti bagaimana YouTube dan WhatsApp berfungsi sebagai alat pembelajaran kolaboratif yang saling melengkapi dalam kursus membaca EFL,Penelitian ini meneliti bagaimana YouTube dan WhatsApp berfungsi sebagai alat pembelajaran kolaboratif yang saling melengkapi dalam kursus membaca EFL,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Data dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuanData dikumpulkan dari 34 siswa kelas X semester dua di SMA 1 Ciparay. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample test untuk melihat perbedaan kemampuan
UNMUNM Meskipun tidak adanya kelompok kontrol memerlukan interpretasi hati-hati, temuan ini menyoroti potensi MIA dalam meningkatkan keterampilan bahasa pentingMeskipun tidak adanya kelompok kontrol memerlukan interpretasi hati-hati, temuan ini menyoroti potensi MIA dalam meningkatkan keterampilan bahasa penting
OJSOJS Melalui hasil meta analisis dengan menggunakan 10 penelitian dapat disimpulkan bahwa model-model pembelajaran bahasa Indonesia yang digunakan dalam membacaMelalui hasil meta analisis dengan menggunakan 10 penelitian dapat disimpulkan bahwa model-model pembelajaran bahasa Indonesia yang digunakan dalam membaca
Useful /
MARANATHAMARANATHA Sebanyak 57 pasien memenuhi kriteria inklusi dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok yang menerima sitikolin (n=29) dan kelompok yang menerimaSebanyak 57 pasien memenuhi kriteria inklusi dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok yang menerima sitikolin (n=29) dan kelompok yang menerima
UIKAUIKA Tujuan output dalam penelitian ini yaitu mengajak masyarakat setempat untuk peduli lingkungan dengan cara memilah sampah dan memanfaatkan sampah yang dapatTujuan output dalam penelitian ini yaitu mengajak masyarakat setempat untuk peduli lingkungan dengan cara memilah sampah dan memanfaatkan sampah yang dapat
UIKAUIKA Daerah Jampang Tengah memiliki morfologi perbukitan sedimen yang curam. Geologi daerah ini didominasi dengan karakteristik batu pasir, breksi, batu gampingDaerah Jampang Tengah memiliki morfologi perbukitan sedimen yang curam. Geologi daerah ini didominasi dengan karakteristik batu pasir, breksi, batu gamping
POLNESPOLNES Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan teknik sampling acak pada 113 wajib pajak terdaftar di KPP Pratama Samarinda Ulu, menggunakanMetode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan teknik sampling acak pada 113 wajib pajak terdaftar di KPP Pratama Samarinda Ulu, menggunakan