NINETYJOURNALNINETYJOURNAL
Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi InformasiJurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi InformasiSalah satu yang sedang menjadi tren saat ini adalah kecerdasan buatan yang biasa dikenal dengan Artificial Intelligence (AI). Dalam beberapa tahun terakhir kecerdasan buatan (AI) dan Teknologi Informasi (TI) telah mengalami perkembangan yang begitu pesat. Dua disiplin ilmu ini saling terakait dan berhubungan satu sama lain serta telah menjadi fokus utama penelitian dalam berbagai bidang. Bagaimana mengintegrasikan AI dalam infrastruktur TI yang sudah ada secara efisien dan efektif. Pengembangan alat dan protokol standar untuk integrasi AI, pelatihan SDM yang memahami kedua bidang, dan proses evaluasi yang cermat dari implementasi AI mampu menjadi salah satu alternative solusi dalam mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan literatur sistematis untuk mengidentifikasi tren terbaru mengenai AI dan TI serta rumusan arah penelitian ke depan. Metode yang dipergunakan pada penelitian ini adalah Systematic Literatur Review untuk menganalisis artikel ilmiah yang terbit selama tiga tahun terakhir dari tahun 2021-2023. Dari penelitian yang dilakukan diharapkan dapat memberikan pandangan secara komprehensif mengenai tren dan perkembangan terkini dalam bidang kecerdasan buatan dan teknologi informasi serta menjadi panduan bagi penelitian dimasa depan dalam dua bidang ini.
Review ini menemukan bahwa kombinasi AI dan TI memiliki potensi besar lintas sektor, dan mengidentifikasi tren utama penelitian terkini.Masih terdapat banyak peluang penelitian yang belum terealisasi.Penelitian selanjutnya perlu terus menggali potensi AI dan TI untuk meningkatkan kualitas hidup dan efisiensi bisnis.
Penelitian selanjutnya bisa mengeksplorasi penerapan protokol dan alat standar untuk integrasi AI ke dalam infrastruktur TI yang sudah ada di berbagai jenis organisasi, dari skala kecil hingga besar, dengan fokus mengukur peningkatan kinerja sistem, stabilitas operasional, dan faktor keandalan dalam kondisi nyata serta hambatan teknis yang muncul. Selain itu, penting untuk menyusun dan menguji kerangka kompetensi dan model pelatihan bagi sumber daya manusia agar mampu memahami dan mengelola sistem gabungan AI-TI, termasuk identifikasi kesenjangan keterampilan, desain kurikulum pelatihan berbasis kebutuhan industri, serta strategi pembelajaran yang interaktif dan efektif untuk meningkatkan adopsi teknologi. Terakhir, penelitian baru dapat mengembangkan metrik evaluasi komprehensif untuk solusi keamanan siber berbasis AI pada TI, dengan tujuan menilai keakuratan deteksi ancaman, waktu respons, efisiensi penggunaan sumber daya, serta dampaknya terhadap perlindungan data dan privasi, sehingga dapat memberikan rekomendasi praktis dan metodologis untuk peningkatan keberlanjutan implementasi di masa depan.
- Fuzzy-Expert System for Indicator and Quality Evaluation of Teaching and Learning Processes Online Study... e3s-conferences.org/articles/e3sconf/abs/2021/93/e3sconf_icenis2021_05021/e3sconf_icenis2021_05021.htmlFuzzy Expert System for Indicator and Quality Evaluation of Teaching and Learning Processes Online Study e3s conferences articles e3sconf abs 2021 93 e3sconf icenis2021 05021 e3sconf icenis2021 05021 html
- Systematic Literature Review di Bidang Sistem Informasi dan Ilmu Komputer | Jurnal Teknologi Informasi... doi.org/10.25126/jtiik.2022923884Systematic Literature Review di Bidang Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Teknologi Informasi doi 10 25126 jtiik 2022923884
| File size | 126.69 KB |
| Pages | 4 |
| Short Link | https://juris.id/p-1f5 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi perbandingan evaluasi hasil belajar yang diterapkan di MTsN 1 Medan menggunakan kurikulum 2013Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi perbandingan evaluasi hasil belajar yang diterapkan di MTsN 1 Medan menggunakan kurikulum 2013
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Tujuan penelitian ini 1) Untuk menganalisis Peran kepala sekolah untuk meningkatkan profesionalitas guru di MA Syamsul Maarif Praya Barat. 2) untuk menganalisisTujuan penelitian ini 1) Untuk menganalisis Peran kepala sekolah untuk meningkatkan profesionalitas guru di MA Syamsul Maarif Praya Barat. 2) untuk menganalisis
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Dengan adanya supervisi semacam ini, guru mampu menyusun rencana pembelajaran yang lebih terorganisir, terfokus pada kebutuhan siswa, dan tentu saja lebihDengan adanya supervisi semacam ini, guru mampu menyusun rencana pembelajaran yang lebih terorganisir, terfokus pada kebutuhan siswa, dan tentu saja lebih
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini merupakan penelitian quasi-eksperimen yang didesain menggunakan bentuk kelompok eksperimen pretes-postes (pretest-postest group design)Penelitian ini merupakan penelitian quasi-eksperimen yang didesain menggunakan bentuk kelompok eksperimen pretes-postes (pretest-postest group design)
OJSOJS Akan tetapi, tidak semua guru dapat menerapkan kompetensinya dalam pembelajaran seperti kompetensi digital yang harus dimiliki oleh guru profesional saatAkan tetapi, tidak semua guru dapat menerapkan kompetensinya dalam pembelajaran seperti kompetensi digital yang harus dimiliki oleh guru profesional saat
UNYUNY Penelitian ini memberikan kontribusi berupa instrumen pengukuran kompetensi PE guru yang valid dan reliabel, serta menunjukkan bahwa gender, kebijakanPenelitian ini memberikan kontribusi berupa instrumen pengukuran kompetensi PE guru yang valid dan reliabel, serta menunjukkan bahwa gender, kebijakan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan melalui model evaluasi berorientasi tujuan dengan memperoleh narasi, dokumen, dan gambar hasil observasi, serta dilakukan pengumpulanData dikumpulkan melalui model evaluasi berorientasi tujuan dengan memperoleh narasi, dokumen, dan gambar hasil observasi, serta dilakukan pengumpulan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Kinerja guru dalam proses pembelajaran melalui pengawasan kepala madrasah telah mencapai tujuan pembelajaran dengan indikator baik seperti penyusunan rencanaKinerja guru dalam proses pembelajaran melalui pengawasan kepala madrasah telah mencapai tujuan pembelajaran dengan indikator baik seperti penyusunan rencana
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini memiliki implikasi penting bagi institusi pemasyarakatan untuk menyediakan intervensi yang meningkatkan rasa malu pada narapidana kejahatanPenelitian ini memiliki implikasi penting bagi institusi pemasyarakatan untuk menyediakan intervensi yang meningkatkan rasa malu pada narapidana kejahatan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis konteks dan kreativitas untuk meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasar pada materiPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis konteks dan kreativitas untuk meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasar pada materi
ST3BST3B Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam penerapan kebijakan agama, termasuk munculnya diskriminasi dan resistensi dari kelompok tertentu.Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan dalam penerapan kebijakan agama, termasuk munculnya diskriminasi dan resistensi dari kelompok tertentu.
NINETYJOURNALNINETYJOURNAL Gereja adalah tempat beribadah dan berkumpul umat yang beragama Kristen. Tujuan dari penelitian yang dilaksanakan adalah terciptanya Sistem Informasi PendataanGereja adalah tempat beribadah dan berkumpul umat yang beragama Kristen. Tujuan dari penelitian yang dilaksanakan adalah terciptanya Sistem Informasi Pendataan