UNIGAUNIGA
Journal of Entrepreneurship and Strategic ManagementJournal of Entrepreneurship and Strategic ManagementKemiskinan merupakan permasalahan yang selalu muncul dihadapi oleh negara maju maupun negara berkembang. Zakat sebagai kewajiban yang ditetapkan oleh Agama Islam adalah metode efisien dan strategis yang dapat digunakan sebagai alat untuk meningkatkan perekonomian bagi kelompok masyarakat yang kurang mampu serta berperan amat penting dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penyaluran zakat Program Garut Makmur sebagai implementasi fundraising untuk kesejahteraan mustahik di Kabupaten Garut. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan variabel bebas penelitian terdiri dari strategi penyaluran dan implementasi fundraising sedangkan variabel terikatnya adalah kesejahteraan mustahik melalui alat ukur pedoman wawancara terstruktur. Populasi penelitian terdiri 1.962 mustahik/ orang pada 42 kecamatan di seluruh Kabupaten Garut dengan teknik penarikan sampel non probability sampling dimana responden dipilih secara convenience sampling dengan mempertimbangkan kemudahan menjangkau desa-desa yang akan dijadikan sampel dengan menetapkan mustahik zakat sebagai responden sebagai responden yang mewakili dari 42 kecamatan di Kabupaten Garut. Teknik analisa data yang digunakan merupakan teknik triangulasi sumber, dimana hasil dari penelitian memperlihatkan di dalam variabel strategi penyaluran hanya satu point belum terealisir yaitu pada kondisi perantara zakat dari Baznas yang berbeda di setiap, pada variabel implementasi fundraising terdapat hanya satu point belum terealisir yaitu mustahik belum mendapatkan penyaluran zakat dari Baznas berlangsung terus atau berkelanjutan, pada variabel kesejahteraan mustahik terdapat tiga point belum terealisir yaitu belum optimal dalam mendapatkan peningkatan dalam pendidikan, kesehatan, akses pada listrik dan air. Sedangkan pada pernyataan mendapatkan peningkatan dalam pendapatan, peningkatan dalam rasa aman dan mendapatkan peningkatan dalam akses informasi sudah dapat diperoleh oleh mustahik.
Tingkat kemiskinan di Kabupaten Garut masih tinggi, sehingga pencapaian zakat belum optimal untuk mensejahterakan masyarakat miskin.BAZNAS memiliki empat tahapan penyaluran zakat, mulai dari usulan hingga penyaluran program.Upaya optimalisasi Program Garut Makmur dapat meningkatkan kesejahteraan mustahik melalui pengelolaan zakat yang lebih efektif.
Berbagai langkah dapat dilakukan untuk meningkatkan efektivitas program zakat di Garut. Pertama, dikaji dan evaluasi kembali prosedur verifikasi dan penyaluran agar semua mustahik dapat menerima bantuan secara terus-menerus tanpa hambatan administratif. Kedua, terapkan pendekatan berbasis teknologi, seperti aplikasi mobile atau sistem online, yang dapat mempermudah pengumpulan data mustahik, memonitor distribusi zakat, dan memberi transparansi real time kepada masyarakat sehingga meningkatkan kepercayaan dan partisipasi. Ketiga, bangun kemitraan lintas sektor bernama Jaringan Sosial Komunitas Zakat dengan melibatkan tokoh agama, perwakilan lembaga swadaya, dan pelaku UMKM lokal; melalui jaringan tersebut, program-program pendidikan, kesehatan, dan pengadaan listrik serta air dapat dirancang bersama sehingga manfaatnya lebih berkelanjutan.
| File size | 405.88 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDWIUNDWI Desain studi kasus deskriptif kualitatif digunakan, memanfaatkan sampel tujuan untuk memilih 2-4 guru bahasa Inggris dengan pengalaman langsung mengajarDesain studi kasus deskriptif kualitatif digunakan, memanfaatkan sampel tujuan untuk memilih 2-4 guru bahasa Inggris dengan pengalaman langsung mengajar
UNDWIUNDWI Namun, guru menunjukkan ketahanan dan kreativitas dalam mengatasi tantangan ini melalui strategi adaptif seperti pengelompokan fleksibel, modifikasi tugas,Namun, guru menunjukkan ketahanan dan kreativitas dalam mengatasi tantangan ini melalui strategi adaptif seperti pengelompokan fleksibel, modifikasi tugas,
YAYASANBHZYAYASANBHZ Perolehan data kualitatif dilakukan dengan kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Parsanga IV. Hasil penelitianPerolehan data kualitatif dilakukan dengan kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Parsanga IV. Hasil penelitian
UNRAMUNRAM Penggunaan flashcard tidak hanya meningkatkan keaktifan belajar, tetapi juga membantu murid memahami konsep Identitas Diri melalui media yang sederhanaPenggunaan flashcard tidak hanya meningkatkan keaktifan belajar, tetapi juga membantu murid memahami konsep Identitas Diri melalui media yang sederhana
UNIVSMUNIVSM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kejelasan penerapan media gambar dalam pembelajaran mampu menunjang penyampaian materi secara lebihBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kejelasan penerapan media gambar dalam pembelajaran mampu menunjang penyampaian materi secara lebih
UNIVSMUNIVSM Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 3 Ribang Semalan dengan pendekatan deskriptif dalam metode kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi,Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 3 Ribang Semalan dengan pendekatan deskriptif dalam metode kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi,
UNRAMUNRAM Evaluasi pembelajaran matematika di kelas lima SD Negeri 060809 Medan Kota memainkan peran penting dalam proses pendidikan, tidak hanya mengukur pencapaianEvaluasi pembelajaran matematika di kelas lima SD Negeri 060809 Medan Kota memainkan peran penting dalam proses pendidikan, tidak hanya mengukur pencapaian
UMMAUMMA Analisis data menggunakan statistik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasilnya menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata belajar dari 72,29 pada siklusAnalisis data menggunakan statistik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasilnya menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata belajar dari 72,29 pada siklus
Useful /
UNDWIUNDWI Metode kuantitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui kuesioner kepada mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru. Hasil analisis menunjukkan bahwaMetode kuantitatif digunakan dengan pengumpulan data melalui kuesioner kepada mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru. Hasil analisis menunjukkan bahwa
UNDWIUNDWI Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa ada pengaruh langsung dari nilai kualitas layanan akademik dan non-akademik terhadap kepuasan mahasiswaBerdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa ada pengaruh langsung dari nilai kualitas layanan akademik dan non-akademik terhadap kepuasan mahasiswa
UNDWIUNDWI Uji kepraktisan oleh guru menunjukkan tingkat keberhasilan 85 %, sementara analisis kuantitatif dari uji T menemukan peningkatan kompetensi 4C siswa,Uji kepraktisan oleh guru menunjukkan tingkat keberhasilan 85 %, sementara analisis kuantitatif dari uji T menemukan peningkatan kompetensi 4C siswa,
UNRAMUNRAM Penerapan strategi pembelajaran diferensiasi pada aspek lingkungan belajar dan konten dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa kelas IIIPenerapan strategi pembelajaran diferensiasi pada aspek lingkungan belajar dan konten dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa kelas III