UINSAUINSA
Islamica: Jurnal Studi KeislamanIslamica: Jurnal Studi KeislamanArtikel ini bertujuan untuk membahas krisis kemanusiaan yang dihadapi oleh pengungsi wanita Palestina dalam novel Umm Sad karya Ghassan Kanafani. Krisis kemanusiaan ini merupakan hasil dari konflik Israel-Palestina sejak insiden Nakba 1948, yang terus berlanjut hingga saat ini. Artikel ini mengungkapkan dan menganalisis krisis kemanusiaan yang dihadapi oleh wanita Palestina dalam novel ini menggunakan pendekatan state-ibuism dan metode deskriptif kualitatif. State-ibuism didefinisikan sebagai ideologi tindakan wanita dalam merawat keluarga, kelompok, atau negara untuk mendukung kekuasaan laki-laki. Ide utama Kanafani bagi wanita Palestina untuk membangun kembali narasi nasional Palestina adalah gerakan pro-natal menggunakan rahim mereka. Rahim mereka diposisikan sebagai medan pertempuran bagi gerakan Israel dan Palestina untuk menentukan definisi bangsa mereka. Artikel ini berkontribusi dalam memberikan pemahaman tentang peran wanita Palestina dalam membangun kembali ide narasi nasional Palestina, yang menjadikan rahim wanita Palestina sebagai alat dan strategi untuk mendominasi populasi melalui politik statistik.
76 tahun setelah insiden Nakba pada tahun 1948, pengungsi Palestina masih harus hidup di kamp-kamp dan menghadapi berbagai krisis kemanusiaan.Krisis kemanusiaan yang dihadapi oleh pengungsi Palestina, seperti yang dinyatakan oleh Kanafani dalam novel Umm Sad, adalah dalam bentuk kemiskinan akut, kekurangan perumahan yang layak, kekurangan makanan, akses terbatas terhadap layanan kesehatan dan pendidikan, kekerasan, dan menjadi korban dumping sosial.Semua krisis ini disebabkan oleh status mereka sebagai stateless atau al-bidūn, yang hanya dapat diatasi dengan mengembalikan kewarganegaraan mereka.Penawaran Kanafani kepada wanita Palestina dalam novel Umm Sad untuk melawan melalui politik statistik dengan menjadikan rahim mereka sebagai medan pertempuran baru dalam teori State Ibuism hanya akan mendukung hegemoni laki-laki dan menjadikan mereka sebagai objek dan masyarakat kelas dua.Dari perspektif Islam, wanita memiliki hak dan kendali atas tubuh dan sistem reproduksi mereka.Meskipun banyak aspek akan mempengaruhi keputusan mereka apakah akan hamil atau tidak.Gerakan pro-natal untuk wanita pengungsi hanya akan memperbanyak penderitaan mereka.Oleh karena itu, perlu ditemukan ide-ide lain untuk keterlibatan wanita pengungsi Palestina dalam upaya perlawanan mereka untuk memulihkan kedaulatan Palestina.Ide-ide yang menjaga kehormatan dan martabat wanita.Selain itu, ketangguhan dan agen wanita Palestina harus dibayangkan kembali melalui kerangka pemberdayaan yang menekankan pendidikan, kemerdekaan ekonomi, dan partisipasi politik.Jalur-jalur ini dapat memungkinkan mereka untuk berkontribusi secara bermakna terhadap penyebab Palestina sambil menjaga martabat dan otonomi mereka.Upaya kolaboratif dari organisasi internasional, kepemimpinan lokal, dan komunitas global harus memprioritaskan solusi berkelanjutan yang mengangkat wanita Palestina sebagai mitra yang setara dalam perjuangan untuk keadilan dan kedaulatan, bukan mengasingkan mereka ke peran yang memperpanjang penindasan mereka.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi lebih lanjut peran dan kontribusi wanita Palestina dalam perjuangan untuk kedaulatan dan kemerdekaan. Penelitian ini dapat berfokus pada bagaimana wanita Palestina menggunakan pendidikan, ekonomi, dan partisipasi politik sebagai alat untuk melawan penindasan dan membangun kembali narasi nasional Palestina. Selain itu, penelitian dapat menyelidiki bagaimana wanita Palestina dapat menjadi agen perubahan dan pemimpin dalam masyarakat mereka, serta bagaimana mereka dapat terlibat dalam proses pengambilan keputusan politik dan ekonomi. Penelitian ini juga dapat menganalisis bagaimana wanita Palestina dapat memanfaatkan teknologi dan media sosial untuk meningkatkan kesadaran dan dukungan internasional terhadap perjuangan mereka. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami dan memperkuat peran wanita Palestina dalam perjuangan untuk keadilan dan kedaulatan.
- Voice of Resilience: Unveiling the Humanitarian Tragedy of Palestinian Women in the Lens of Umm Sa'd... doi.org/10.15642/islamica.2024.18.2.25-48Voice of Resilience Unveiling the Humanitarian Tragedy of Palestinian Women in the Lens of Umm Sad doi 10 15642 islamica 2024 18 2 25 48
- JJMLL. jjmll reviewer issues jordanian journals home editorial board advisory scope description manuscript... journals.yu.edu.jo/jjmll/Issues/vol13no42021/5.htmlJJMLL jjmll reviewer issues jordanian journals home editorial board advisory scope description manuscript journals yu edu jo jjmll Issues vol13no42021 5 html
- Chapter 5 âÂÂNo Matter WhatâÂÂIâÂÂve... doi.org/10.1163/9789004498471_008Chapter 5 yEAyCAAyCAoNo Matter WhatyEAyCAAyCAiIyEAyCAAyCAove doi 10 1163 9789004498471 008
| File size | 370.19 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDWIUNDWI Pengumpulan data melibatkan wawancara semi-terstruktur yang dianalisis melalui analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang berulang. HasilnyaPengumpulan data melibatkan wawancara semi-terstruktur yang dianalisis melalui analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang berulang. Hasilnya
UNRAMUNRAM Hasil menunjukkan pengurangan jam Bahasa Indonesia dari 192 JP menjadi 160 JP per tahun dan peningkatan jam Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI) dariHasil menunjukkan pengurangan jam Bahasa Indonesia dari 192 JP menjadi 160 JP per tahun dan peningkatan jam Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI) dari
UNRAMUNRAM Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan tentang modal, harga jual, dan keuntungan, namun juga melatih keterampilan komunikasi, kerja sama, danKegiatan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan tentang modal, harga jual, dan keuntungan, namun juga melatih keterampilan komunikasi, kerja sama, dan
UNRAMUNRAM Keaktifan murid terletak pada keterlibatan aktif dalam kegiatan mencocokkan kartu, berdiskusi, dan memperbaiki kesalahan secara mandiri. Flashcard membantuKeaktifan murid terletak pada keterlibatan aktif dalam kegiatan mencocokkan kartu, berdiskusi, dan memperbaiki kesalahan secara mandiri. Flashcard membantu
UNIVSMUNIVSM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kejelasan penerapan media gambar dalam pembelajaran mampu menunjang penyampaian materi secara lebihBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kejelasan penerapan media gambar dalam pembelajaran mampu menunjang penyampaian materi secara lebih
UNIVSMUNIVSM Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan Pembelajaran SBdP dengan mengintegrasikan kearifan lokal tenun ikat cintamani. Penelitian ini dilaksanakanPenelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan Pembelajaran SBdP dengan mengintegrasikan kearifan lokal tenun ikat cintamani. Penelitian ini dilaksanakan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Metodenya adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik, memanfaatkan teori illokusiary Searle dan teknik dokumentasi percakapan di chat gameMetodenya adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik, memanfaatkan teori illokusiary Searle dan teknik dokumentasi percakapan di chat game
UNRAMUNRAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa motif Jaya Kirana pada batik Nitik Bantul menampilkan pola geometris refleksi dan translasi dengan makna filosofis yangHasil penelitian menunjukkan bahwa motif Jaya Kirana pada batik Nitik Bantul menampilkan pola geometris refleksi dan translasi dengan makna filosofis yang
Useful /
UNDWIUNDWI Hasil penelitian menunjukkan bahwa Prodi PGSD UNS dan PGSD UMS berada di kuadran unggulan, sementara Prodi PGSD Unwidha, Unisri, UTP, dan Univet beradaHasil penelitian menunjukkan bahwa Prodi PGSD UNS dan PGSD UMS berada di kuadran unggulan, sementara Prodi PGSD Unwidha, Unisri, UTP, dan Univet berada
UNDWIUNDWI Teknik sampling untuk responden adalah melalui sampling purposive dari 120 mahasiswa PPG di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unwidha. Konfirmasi kualitasTeknik sampling untuk responden adalah melalui sampling purposive dari 120 mahasiswa PPG di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unwidha. Konfirmasi kualitas
UNRAMUNRAM Penerapan strategi pembelajaran diferensiasi pada aspek lingkungan belajar dan konten dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa kelas IIIPenerapan strategi pembelajaran diferensiasi pada aspek lingkungan belajar dan konten dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa kelas III
UNRAMUNRAM Penelitian ini didorong oleh temuan UNESCO dan PISA yang menunjukkan bahwa tingkat literasi di Indonesia masih rendah, khususnya pembacaan awal pada siswaPenelitian ini didorong oleh temuan UNESCO dan PISA yang menunjukkan bahwa tingkat literasi di Indonesia masih rendah, khususnya pembacaan awal pada siswa