UMUM

Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui serta bagaimana . Tujuan penelitian ini didasarkan pada frekuensi seringnya penggunaan media PowerPoint dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hipotesis penulis, terdapat pengaruh media PowerPoint interaktif terhadap minat belajar mahasiswa. Pengaruh ini bersifat positif, artinya media PowerPoint interaktif dapat meningkatkan minat belajar mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online yang diseberluaskan kepada sasaran yang telah ditentukan. Adapun sasaran dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Terdapat sebanyak 40 responden dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah dapat diketahui bahwa perbedaan desain media dalam PowerPoint interaktif dapat meningkatkan minat belajar mahasiswa.

Berdasarkan hasil penelitian, desain media PowerPoint interaktif berpengaruh positif terhadap minat belajar mahasiswa dengan nilai pengaruh sebesar 43,9 %.Faktor-faktor seperti kemudahan pemahaman materi, fokus, dan minat belajar menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa.Terbatasnya jumlah responden menjadi keterbatasan penelitian, namun temuan ini dapat menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya yang lebih luas terkait media pembelajaran interaktif.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efek jangka panjang penggunaan media PowerPoint interaktif pada motivasi belajar mahasiswa, dengan mengukur perubahan minat belajar sebelum dan sesudah penerapan media selama satu semester penuh. Selain itu, penelitian dapat meneliti peran elemen desain visual, seperti penggunaan animasi dan infografis, dalam meningkatkan fokus dan pemahaman materi, serta membandingkan efektivitas media interaktif antara mata kuliah berbasis pengetahuan dan mata kuliah berbasis keterampilan. Akhirnya, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai apakah peningkatan minat belajar yang dihasilkan dari desain PowerPoint interaktif dapat dipertahankan dalam jangka panjang dan memengaruhi prestasi akademik mahasiswa secara keseluruhan.

  1. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT DENGAN VIDEO DAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR... doi.org/10.24036/vomek.v4i1.310PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT DENGAN VIDEO DAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR doi 10 24036 vomek v4i1 310
  2. PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA | Jurnal Komunikasi Pendidikan.... doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA Jurnal Komunikasi Pendidikan doi 10 32585 jkp v2i2 113
  3. jurnalptiq.com. jurnalptiq click enter doi.org/10.36671/andragogi.v1i1jurnalptiq jurnalptiq click enter doi 10 36671 andragogi v1i1
  4. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD | Jurnal... journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/5207PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD Jurnal journal uny ac index php jitp article view 5207
Read online
File size384.64 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS University Student Responses to the Maluku Culture based Ethnophysics e Module on Measurement Material 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan bahan ajar harus mempertimbangkan karakteristik, kebutuhan, dan relevansi materi dengan lingkungan dan pengalamanBerdasarkan hasil penelitian, pengembangan bahan ajar harus mempertimbangkan karakteristik, kebutuhan, dan relevansi materi dengan lingkungan dan pengalaman

JURIS The Effect of Academic Self efficacy on CBT and SOCA Exam Achievement of Neuropsychiatry Block 2026More at 2026

UnbrahUnbrah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri akademik terhadap pencapaian pengetahuan mahasiswa dalam ujian CBT dan SOCA, serta memberikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri akademik terhadap pencapaian pengetahuan mahasiswa dalam ujian CBT dan SOCA, serta memberikan

JURIS Pelatihan Menulis Karya Ilmiah Berbasis Systematic Literature Review SLR Untuk Meningkatkan Publikasi Mahasiswa STMIK Kreatindo Manokwari 2026More at 2026

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Kegiatan pelatihan dan pendampingan penulisan karya ilmiah berbasis Systematic Literature Review (SLR) di STMIK Kreatindo Manokwari berhasil meningkatkanKegiatan pelatihan dan pendampingan penulisan karya ilmiah berbasis Systematic Literature Review (SLR) di STMIK Kreatindo Manokwari berhasil meningkatkan

JURIS Intensitas Pergaulan Bebas Pengaruh Circle Pertemanan Terhadap Pergaulan Bebas Pada Mahasiswa di Yogyakarta 2026More at 2026

OJSOJS Circle pertemanan memberikan dampak positif dan negatif pada tingkat akademik mahasiswa. Mahasiswa yang memiliki circle pertemanan yang sehat dapat membangunCircle pertemanan memberikan dampak positif dan negatif pada tingkat akademik mahasiswa. Mahasiswa yang memiliki circle pertemanan yang sehat dapat membangun

JURIS The influence of social pressure on the mental health of the final year students at Tadulako University 2025More at 2025

UNMUNM This study investigates the influence of social pressure on the mental health of final-year students at Tadulako University using a quantitative surveyThis study investigates the influence of social pressure on the mental health of final-year students at Tadulako University using a quantitative survey

JURIS The influence of the behavior of using artificial intelligence AI on the self efficacy of UNM Guidance and Counseling students 2025More at 2025

UNMUNM Pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional digunakan pada 171 mahasiswa semester 5 yang dipilih melalui stratified random sampling agar setiap kelasPendekatan kuantitatif dengan metode korelasional digunakan pada 171 mahasiswa semester 5 yang dipilih melalui stratified random sampling agar setiap kelas

JURIS Front Matter 2025More at 2025

UNDWIUNDWI Penelitian ini menyelidiki hubungan antara kualitas layanan pembelajaran dan loyalitas siswa terhadap kualitas belajar dalam Program Pendidikan ProfesiPenelitian ini menyelidiki hubungan antara kualitas layanan pembelajaran dan loyalitas siswa terhadap kualitas belajar dalam Program Pendidikan Profesi

JURIS Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa FEB Universitas Andi Djemma Palopo 2025More at 2025

JURNALP4IJURNALP4I Hasil menunjukkan kedua variabel independen secara simultan dan parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa. KeaktifanHasil menunjukkan kedua variabel independen secara simultan dan parsial memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa. Keaktifan

Useful /

JURIS Smartphone Based Anecdotal Text Learning Media 2026More at 2026

UNDWIUNDWI Media berbasis smartphone terbukti sangat sesuai untuk proses pembelajaran dan memberikan dampak positif pada pemahaman siswa. Media pembelajaran berbasisMedia berbasis smartphone terbukti sangat sesuai untuk proses pembelajaran dan memberikan dampak positif pada pemahaman siswa. Media pembelajaran berbasis

JURIS Measuring The Quality of Learning Services in Relation to Students Loyalty Towards Learning Quality The Teacher Profession Education Program 2025More at 2025

UNDWIUNDWI Desain penelitian menggunakan metode kuantitatif multivariat. Hipotesis diformulasikan menggunakan uji pengaruh variabel independen dan pengaruh variabelDesain penelitian menggunakan metode kuantitatif multivariat. Hipotesis diformulasikan menggunakan uji pengaruh variabel independen dan pengaruh variabel

JURIS Factors Affecting Physical Education Teacher Performance Work Environment and School Facilities and Infrastructure 2025More at 2025

E SIBERE SIBER Hasilnya menunjukkan bahwa (1) lingkungan kerja memengaruhi kinerja guru; dan (2) infrastruktur sekolah memengaruhi kinerja guru. Selain dua variabel eksogenHasilnya menunjukkan bahwa (1) lingkungan kerja memengaruhi kinerja guru; dan (2) infrastruktur sekolah memengaruhi kinerja guru. Selain dua variabel eksogen

JURIS The Role of Discipline and Time Management in Improving Student Achievement in Sports 2025More at 2025

E SIBERE SIBER Apart from these 2 exogenous variables that affect the endogenous variable of Student Achievement, there are still many other factors including learningApart from these 2 exogenous variables that affect the endogenous variable of Student Achievement, there are still many other factors including learning

ads-block-test