STAIMUHBLORASTAIMUHBLORA
Blora International Journal of Community EngagementBlora International Journal of Community EngagementKegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud nyata pengabdian mahasiswa kepada masyarakat melalui program-program yang relevan dengan kebutuhan warga. Salah satu kegiatan KKN STAI Muhammadiyah Blora di Desa Gedebeg adalah sosialisasi bertema “Bijak Menggunakan Gadget: Solusi Cerdas Anak Berkualitas. Sosialisasi ini dilatarbelakangi oleh semakin tingginya penggunaan gadget pada anak-anak yang, apabila tidak diarahkan dengan baik, dapat menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan karakter, akademik, maupun sosial. Mahasiswa KKN berupaya memberikan pemahaman kepada orang tua dan anak mengenai pentingnya kontrol dan pendampingan dalam penggunaan gadget, sekaligus mengenalkan pemanfaatan teknologi digital secara positif, termasuk kecerdasan buatan (AI) sebagai sarana penunjang belajar. Melalui metode penyampaian materi, diskusi interaktif, dan demonstrasi, kegiatan ini mendapat respon positif dari masyarakat, khususnya para ibu yang antusias untuk mengarahkan anak-anak mereka lebih bijak dalam menggunakan gadget. Hasil sosialisasi menunjukkan adanya peningkatan kesadaran warga mengenai pentingnya pengawasan serta strategi penggunaan gadget yang sehat, sehingga diharapkan mampu mencetak generasi cerdas, berkarakter, dan berkualitas di era digital.
Solusi Cerdas Anak Berkualitas berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat tentang dampak negatif penggunaan gadget secara berlebihan serta pentingnya pengawasan dan pendampingan orang tua.Kegiatan ini juga memperkenalkan pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan seperti ChatGPT sebagai alat bantu belajar yang positif jika digunakan secara bijak.Sosialisasi tersebut menumbuhkan kesadaran kolektif untuk membentuk generasi cerdas dan berkarakter di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang menguji efektivitas penerapan pedoman penggunaan gadget secara terstruktur dalam keluarga, dengan melibatkan observasi jangka panjang terhadap perubahan perilaku dan prestasi belajar anak usia dini di pedesaan. Kedua, perlu dikaji lebih dalam bagaimana integrasi AI seperti ChatGPT dalam aktivitas belajar rumahan dapat dirancang sesuai dengan tingkat usia anak dan ketersediaan akses teknologi di daerah terbatas, agar tidak menimbulkan ketergantungan tetapi benar-benar mendukung kreativitas dan pemikiran kritis. Ketiga, diperlukan penelitian mengenai model pendampingan berkelanjutan pasca-sosialisasi, seperti pembentukan komunitas orang tua digital yang aktif, untuk mengevaluasi sejauh mana strategi pencegahan kecanduan gadget dapat dipertahankan secara konsisten dalam jangka panjang tanpa intervensi langsung dari pihak luar.
- Potensi dan Praktik Literasi Artificial Intelligence (AI) dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia:... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/jurnalaud/article/view/16329Potensi dan Praktik Literasi Artificial Intelligence AI dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia jurnal uin antasari ac index php jurnalaud article view 16329
- Analisis Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Fisik dan Perubahan Perilaku pada Anak Sekolah... doi.org/10.29303/goescienceed.v5i1.561Analisis Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Fisik dan Perubahan Perilaku pada Anak Sekolah doi 10 29303 goescienceed v5i1 561
- Digital Parenting: Bagaimana Mencegah Kecanduan Gadget Pada Anak | Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan... doi.org/10.36835/au.v2i1.301Digital Parenting Bagaimana Mencegah Kecanduan Gadget Pada Anak Auladuna Jurnal Prodi Pendidikan doi 10 36835 au v2i1 301
| File size | 439.54 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Kawasan Pasar Waru Kota Semarang merupakan salah satu daerah rawan banjir. Banjir yang dipengaruhi oleh curah hujan tinggi, penurunan muka tanah, dan sistemKawasan Pasar Waru Kota Semarang merupakan salah satu daerah rawan banjir. Banjir yang dipengaruhi oleh curah hujan tinggi, penurunan muka tanah, dan sistem
USMUSM Peserta kegiatan berjumlah 69 guru. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pre-test dan post-test. Hasil analisis menunjukkan peningkatan skor rata-rataPeserta kegiatan berjumlah 69 guru. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pre-test dan post-test. Hasil analisis menunjukkan peningkatan skor rata-rata
UAIUAI Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran tutor sebaya dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa tunarungu, faktor penghambat,Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran tutor sebaya dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa tunarungu, faktor penghambat,
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Every individual basically has the freedom to think and act as they wish. However, in social reality, this freedom is often not fully realized becauseEvery individual basically has the freedom to think and act as they wish. However, in social reality, this freedom is often not fully realized because
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Gula stevia dapat berfungsi sebagai alternatif gula tebu dalam pembuatan water kefir nanas, karena tidak mempengaruhi secara signifikan parameter asamGula stevia dapat berfungsi sebagai alternatif gula tebu dalam pembuatan water kefir nanas, karena tidak mempengaruhi secara signifikan parameter asam
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Booklet yang dikembangkan dari hasil penelitian ini memperoleh nilai validasi rata-rata 3,63 dan termasuk dalam kategori sangat valid, sehingga layak digunakanBooklet yang dikembangkan dari hasil penelitian ini memperoleh nilai validasi rata-rata 3,63 dan termasuk dalam kategori sangat valid, sehingga layak digunakan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 67,8 menjadi 78,1 dan peningkatan ketuntasan belajar dari 37,5 % menjadi 87,5 %. Selain itu, keterlibatanHasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 67,8 menjadi 78,1 dan peningkatan ketuntasan belajar dari 37,5 % menjadi 87,5 %. Selain itu, keterlibatan
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Media ini juga membantu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan kontekstual, meskipun masih terdapat kendala teknis seperti keterbatasan perangkat.Media ini juga membantu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan kontekstual, meskipun masih terdapat kendala teknis seperti keterbatasan perangkat.
Useful /
USMUSM Selain faktor keterbatasan dimensi, hasil observasi lapangan juga menunjukkan adanya sedimentasi dan penyumbatan di beberapa segmen saluran yang berkontribusiSelain faktor keterbatasan dimensi, hasil observasi lapangan juga menunjukkan adanya sedimentasi dan penyumbatan di beberapa segmen saluran yang berkontribusi
USMUSM Hasil analisa angkutan sedimen menunjukkan bahwa terjadi kedalaman gerusan lokal pada STA 808,98 yaitu sebesar 5,01 meter, STA 559,1 gerusan lokal yangHasil analisa angkutan sedimen menunjukkan bahwa terjadi kedalaman gerusan lokal pada STA 808,98 yaitu sebesar 5,01 meter, STA 559,1 gerusan lokal yang
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL The study demonstrates that the Understanding by Design (UbD) approach effectively increases student learning interest in Earth and Solar System material.The study demonstrates that the Understanding by Design (UbD) approach effectively increases student learning interest in Earth and Solar System material.
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY b) Pihak SMAN 19 Medan dapat lebih cepat memproses pembayaran uang SPP dikarenakan daftar dan proses pembayaran dapat dilakukan dalam hitungan menit. c)b) Pihak SMAN 19 Medan dapat lebih cepat memproses pembayaran uang SPP dikarenakan daftar dan proses pembayaran dapat dilakukan dalam hitungan menit. c)