UKSWUKSW
Kelola: Jurnal Manajemen PendidikanKelola: Jurnal Manajemen PendidikanKualitas kinerja sumber daya manusia dipengaruhi oleh kesejahteraan sumber daya manusia yang dapat diberikan sebagai gaji/penghasilan kepada pegawai. Beberapa teori digunakan untuk menentukan gaji pegawai, termasuk teori pay for performance dan pay for position. Dalam menentukan gaji pegawai, proyeksi keuangan yang wajar dibutuhkan dalam lembaga pendidikan. Salah satu metode proyeksi yang dapat digunakan adalah metode Capital Budgeting, memanfaatkan model profitability index. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitis dengan menggunakan model profitability index untuk menghitung proyeksi dan mempertimbangkan Pay for Performance dan Pay for Position pada pos pengeluaran pesantren. Subjek penelitian ini adalah manajemen Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah, yaitu kepala, bendahara, kepala kepegawaian, dan kepala sekolah di bawah naungan pesantren dengan tahapan pengumpulan data melalui wawancara dan studi dokumen, implementasi analisis, dan focus group discussion. Berdasarkan perhitungan pay for performance dan pay for position dan digabungkan dengan hasil perhitungan profitability index, ditemukan bahwa bentuk penghargaan dalam bentuk penghasilan yang cocok digunakan oleh pesantren adalah penggunaan teori pay for position untuk administrator pesantren dan pay for performance untuk guru dan staf pendidikan. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar bagi pondok pesantren untuk menyusun pedoman pemberian penghasilan kepada pegawai.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penentuan grading bagi pengurus pesantren dapat dilakukan dengan melihat job deskripsi pengurus pesantren dengan memberikan penilaian berdasarkan keahlian, pertimbangan, dan tanggung jawab.Penentuan metode pembayaran guru berbasis pay for performance dan pay for position didasarkan pada standar yang dimiliki oleh pesantren, dengan mempertimbangkan profitability index pesantren.Penelitian ini merekomendasikan penggunaan model pay for position untuk pengurus pesantren dan model pay for performance untuk guru.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan standar kinerja yang lebih terukur dan objektif bagi pengurus pesantren, sehingga penerapan pay for performance dapat lebih efektif. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan pesantren lain yang telah menerapkan sistem penggajian berbasis kinerja untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang mungkin dihadapi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada dampak sistem penggajian yang baru terhadap motivasi kerja, kepuasan kerja, dan retensi guru, serta bagaimana hal ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Darullughah Wal Karomah. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang optimalisasi sistem penggajian dan peningkatan kesejahteraan pegawai di lingkungan pesantren, sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan yang diberikan kepada santri.
| File size | 1.1 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMAUNIMA Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dan melibatkan pengajar Bahasa Inggris dari MTs Negeri 1 Bitung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi,Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dan melibatkan pengajar Bahasa Inggris dari MTs Negeri 1 Bitung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
UNIMAUNIMA Penilaian memegang peranan penting dalam pendidikan bahasa Inggris karena berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menumbuhkan motivasiPenilaian memegang peranan penting dalam pendidikan bahasa Inggris karena berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menumbuhkan motivasi
UMBJMUMBJM Ismail dalam buku teks Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 menunjukkan terdapat sembilan nilai karakter, yaitu: (1) Semangat Kebangsaan, (2) Religius, (3) CintaIsmail dalam buku teks Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 menunjukkan terdapat sembilan nilai karakter, yaitu: (1) Semangat Kebangsaan, (2) Religius, (3) Cinta
GUBUGJOURNALGUBUGJOURNAL Integrasi teknologi digital, termasuk platform e-learning, aplikasi seluler, dan alat bertenaga AI lebih lanjut meningkatkan keterlibatan, motivasi, danIntegrasi teknologi digital, termasuk platform e-learning, aplikasi seluler, dan alat bertenaga AI lebih lanjut meningkatkan keterlibatan, motivasi, dan
UMBJMUMBJM Guru disarankan untuk mengintegrasikan media pembelajaran berbasis visual ini ke dalam kegiatan pembelajaran bahasa Inggris agar proses membaca menjadiGuru disarankan untuk mengintegrasikan media pembelajaran berbasis visual ini ke dalam kegiatan pembelajaran bahasa Inggris agar proses membaca menjadi
IDJOURNALIDJOURNAL Temuan ini mengonfirmasi bahwa Skema Collaborative Teaching berbasis EMI mampu memperkuat kepercayaan diri guru, meningkatkan pemahaman pedagogis, danTemuan ini mengonfirmasi bahwa Skema Collaborative Teaching berbasis EMI mampu memperkuat kepercayaan diri guru, meningkatkan pemahaman pedagogis, dan
IDJOURNALIDJOURNAL Program pendampingan terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas guru Bahasa Inggris SMP/MTs di Kabupaten Magelang dalam merancang media pembelajaranProgram pendampingan terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas guru Bahasa Inggris SMP/MTs di Kabupaten Magelang dalam merancang media pembelajaran
UNILAUNILA Kosakata memiliki peran penting dalam belajar bahasa, terutama dalam belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang menghubungkan empat keterampilan,Kosakata memiliki peran penting dalam belajar bahasa, terutama dalam belajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang menghubungkan empat keterampilan,
Useful /
UMBJMUMBJM Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui studi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya empatMetode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui studi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya empat
UMBJMUMBJM Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pola asuh orang tua terhadap bahasa pada anak usia dini. Metode yang digunakan yaitu metode simak, rekam, danPenelitian ini bertujuan untuk menemukan pola asuh orang tua terhadap bahasa pada anak usia dini. Metode yang digunakan yaitu metode simak, rekam, dan
UKSWUKSW Data dikumpulkan melalui kuesioner evaluasi (tingkat Reaction) dan tes pra-pasca (tingkat Learning). Data dianalisis secara kuantitatif. Evaluasi padaData dikumpulkan melalui kuesioner evaluasi (tingkat Reaction) dan tes pra-pasca (tingkat Learning). Data dianalisis secara kuantitatif. Evaluasi pada
UKSWUKSW Kebaruan penelitian ini terletak pada perbandingan bobot relatif TQM dan kepemimpinan dalam konteks sekolah di Indonesia, yang menunjukkan bahwa kepemimpinanKebaruan penelitian ini terletak pada perbandingan bobot relatif TQM dan kepemimpinan dalam konteks sekolah di Indonesia, yang menunjukkan bahwa kepemimpinan