UNUHAUNUHA

Jurnal Abdi DharmaJurnal Abdi Dharma

Keterampilan menulis artikel ilmiah merupakan kompetensi penting bagi mahasiswa, khususnya pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), sebagai upaya pengembangan literasi akademik dan publikasi ilmiah. Namun, banyak mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menulis artikel sesuai kaidah ilmiah, mulai dari struktur penulisan, teknik sitasi, hingga pemilihan referensi. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan workshop teknik penulisan artikel ilmiah bagi mahasiswa PAI Nurul Huda. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan workshop. Hasil menunjukkan bahwa workshop ini meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai sistematika penulisan artikel, penggunaan aplikasi referensi (Mendeley), dan kesadaran publikasi ilmiah. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa workshop teknik penulisan artikel ilmiah mampu meningkatkan dan mendukung pengembangan budaya akademik.

Workshop teknik penulisan artikel ilmiah terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan motivasi mahasiswa PAI Nurul Huda.Kegiatan ini bukan hanya memberikan pengetahuan tentang struktur penulisan, tetapi juga keterampilan teknis penggunaan Mendeley dan strategi publikasi ilmiah.Dengan demikian, workshop ini menjadi strategi penting dalam membangun budaya akademik dan literasi ilmiah mahasiswa.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas model pendampingan berkelanjutan (mentoring) dalam memastikan keberlanjutan peningkatan keterampilan menulis artikel ilmiah mahasiswa PAI. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan yang lebih intensif mengenai teknik paraphrasing dan penggunaan reference manager, dengan tujuan mengatasi tantangan plagiarisme dan meningkatkan orisinalitas tulisan mahasiswa. Ketiga, penting untuk menginvestigasi pengaruh integrasi mata kuliah khusus metodologi penulisan artikel ilmiah atau modul penulisan artikel ke dalam mata kuliah Metodologi Penelitian terhadap peningkatan kualitas publikasi ilmiah mahasiswa PAI, sehingga kemampuan menulis artikel ilmiah tidak hanya dipandang sebagai keterampilan tambahan, melainkan sebagai bagian integral dari proses pembelajaran.

Read online
File size149.31 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

ads-block-test