UNAIUNAI
11th International Scholars Conference11th International Scholars ConferencePenelitian ini menginvestigasi strategi, atribut, dan dukungan institusional yang berkontribusi pada keberhasilan peserta ujian lisensi guru terbaik di Davao del Sur. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengonfirmasi strategi yang digunakan oleh peserta ujian lisensi guru terbaik dalam persiapan mereka dan menganalisis bagaimana kualitas pribadi, seperti ketekunan dan motivasi, memengaruhi kinerja mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi yang mungkin dari lembaga akademik dan pusat bimbingan belajar yang dihadiri oleh kandidat sebagai faktor yang mengarah pada keberhasilan peserta ujian lisensi guru terbaik. Desain studi kasus kualitatif melibatkan melakukan wawancara semi-terstruktur dengan dua peserta ujian lisensi guru terbaik. Analisis tematik dilakukan yang mengungkap tema berulang tentang cara belajar yang efektif, atribut pribadi, dan dukungan institusional yang memengaruhi kinerja dalam ujian dewan. Di antara strategi yang digunakan oleh peserta ujian lisensi guru terbaik adalah penggunaan penetapan tujuan, pembelajaran mandiri yang diatur, membaca intensif, dan partisipasi dalam program bimbingan belajar. Atribut pribadi penting yang terdiri dari motivasi intrinsik, ketahanan, dan disiplin juga memainkan peran penting dalam persiapan untuk ujian lisensi. Studi ini menyoroti wawasan penting tentang apa yang berkontribusi pada keberhasilan ujian lisensi, dengan fokus pada fakta bahwa upaya pribadi harus dilengkapi dengan dukungan dari dunia luar. Temuan ini dapat membantu kandidat ujian lisensi di masa depan mengadopsi strategi persiapan yang efektif dan menginformasikan lembaga pendidikan tentang cara lebih baik mendukung siswa mereka. Wawasan ini memiliki implikasi praktis untuk pendidikan guru, dan persiapan ujian lisensi.
Studi ini menyoroti bagaimana kombinasi strategi, atribut pribadi, dan dukungan institusional berkontribusi pada keberhasilan peserta ujian lisensi guru terbaik di Davao del Sur.Strategi yang digunakan meliputi penetapan tujuan, pembelajaran mandiri yang diatur, membaca intensif, dan partisipasi dalam program bimbingan belajar.Atribut pribadi seperti motivasi intrinsik, ketahanan, dan disiplin juga memainkan peran penting.Lembaga akademik dan pusat bimbingan belajar memberikan dukungan penting, namun penelitian ini juga menekankan pentingnya motivasi dan disiplin diri.Dengan menggabungkan strategi ini dengan kualitas pribadi dan dukungan institusional, calon peserta ujian lisensi dapat lebih baik mempersiapkan diri untuk ujian.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi belajar yang digunakan oleh peserta ujian lisensi guru terbaik, dengan fokus pada bagaimana strategi-strategi ini dapat disesuaikan dengan gaya belajar individu. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran faktor-faktor sosial dan ekonomi dalam memengaruhi kinerja peserta ujian lisensi guru, dengan mempertimbangkan bagaimana latar belakang dan sumber daya yang berbeda dapat memengaruhi peluang keberhasilan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak teknologi dan platform pembelajaran online terhadap persiapan ujian lisensi guru, dengan mengidentifikasi cara-cara terbaik untuk mengintegrasikan sumber daya digital ke dalam proses pembelajaran. Dengan mengeksplorasi area-area ini, penelitian lebih lanjut dapat memberikan wawasan berharga untuk meningkatkan persiapan ujian lisensi guru dan memastikan bahwa semua calon memiliki kesempatan yang sama untuk berhasil.
| File size | 224.87 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESHBSTIKESHB Penelitian ini merupakan survei analitis dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelasPenelitian ini merupakan survei analitis dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelas
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pemantauan perilaku siswa, peningkatan literasi kesehatan mental, serta perhatian terhadap faktor-faktor sosial danTemuan ini menggarisbawahi pentingnya pemantauan perilaku siswa, peningkatan literasi kesehatan mental, serta perhatian terhadap faktor-faktor sosial dan
JURNALDIDAKTIKAJURNALDIDAKTIKA Penelitian menggunakan pendekatan research and development (R&D) dengan model ADDIE, namun pelaksanaannya difokuskan hanya sampai tahap Analysis dan Design.Penelitian menggunakan pendekatan research and development (R&D) dengan model ADDIE, namun pelaksanaannya difokuskan hanya sampai tahap Analysis dan Design.
UNNARUNNAR Praktik Pengelolaan Lahan Berkelanjutan (SLM) memainkan peran penting dalam memerangi desertifikasi dan mempromosikan ketahanan ekosistem kering. DenganPraktik Pengelolaan Lahan Berkelanjutan (SLM) memainkan peran penting dalam memerangi desertifikasi dan mempromosikan ketahanan ekosistem kering. Dengan
UMJAMBIUMJAMBI The Correlation Analysis Method was used to measure how much the relationship between each variable, namely Economic Care, Unemployment, Education andThe Correlation Analysis Method was used to measure how much the relationship between each variable, namely Economic Care, Unemployment, Education and
STIA LK DUMAISTIA LK DUMAI Lembaga pendidikan, sebagai pusat pembelajaran dan pengembangan kepribadian, memainkan peran penting dalam menciptakan kesadaran tentang kebersihan lingkungan.Lembaga pendidikan, sebagai pusat pembelajaran dan pengembangan kepribadian, memainkan peran penting dalam menciptakan kesadaran tentang kebersihan lingkungan.
UMAUMA Uji regresi bertingkat menemukan bahwa trauma exposure dan family hardiness secara signifikan memprediksi sebesar 7% dan 17. 2% variasi posttraumatic growthUji regresi bertingkat menemukan bahwa trauma exposure dan family hardiness secara signifikan memprediksi sebesar 7% dan 17. 2% variasi posttraumatic growth
UNIVERSITAS BTHUNIVERSITAS BTH Analisis regresi multivariat menunjukkan tingkat pendidikan dan pengetahuan mampu menjelaskan 34,1% variasi upaya pencegahan. Faktor paling dominan adalahAnalisis regresi multivariat menunjukkan tingkat pendidikan dan pengetahuan mampu menjelaskan 34,1% variasi upaya pencegahan. Faktor paling dominan adalah
Useful /
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Penelitian ini adalah penelitian observasional dengan desain penelitian cross-sectional. Responden dalam penelitian ini berjumlah 152 orang ibu-ibu yangPenelitian ini adalah penelitian observasional dengan desain penelitian cross-sectional. Responden dalam penelitian ini berjumlah 152 orang ibu-ibu yang
POLTEKKESACEHPOLTEKKESACEH Faktor-faktor yang secara signifikan memengaruhi kejadian sindrom metabolik adalah umur, stres kerja, beban kerja, dan gaya hidup. Penelitian ini menekankanFaktor-faktor yang secara signifikan memengaruhi kejadian sindrom metabolik adalah umur, stres kerja, beban kerja, dan gaya hidup. Penelitian ini menekankan
UNAIUNAI Statistik deskriptif digunakan untuk menggambarkan kecukupan dan praktik. Analisis korelasi dilakukan antara seberapa jauh universitas berbasis iman telahStatistik deskriptif digunakan untuk menggambarkan kecukupan dan praktik. Analisis korelasi dilakukan antara seberapa jauh universitas berbasis iman telah
UNAIUNAI Similes menambahkan kedalaman pada narasi dengan memberikan lapisan makna tambahan yang menawarkan wawasan lebih dalam tentang karakter atau setting.merekaSimiles menambahkan kedalaman pada narasi dengan memberikan lapisan makna tambahan yang menawarkan wawasan lebih dalam tentang karakter atau setting.mereka