BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL

J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatJ-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Menulis karya ilmiah dapat sekadar menjadi salah satu syarat ketuntasan satu jenjang pendidikan seorang mahasiswa atau menjadi hobi produktif dan bermanfaat. Sebuah karya ilmiah sesungguhnya menjadi tanggung jawab para akademisi dalam menjamin perkembangan pengetahuan dari masa ke masa. Menulis karya ilmiah tidak sama dengan menulis artikel non ilmiah pada umumnya. Menulis karya ilmiah berarti kita membuat suatu penelitian yang ilmiah dan bisa dipertanggungjawabkan. Untuk itu, tidak bisa sembarangan dalam menulis karya ilmiah ini ada ketentuan-ketentuan baku yang perlu diikuti, maka dari itu pemahaman mahasiswa khususnya dalam lingkup keilmuan olahraga dan kesehatan terkait penyusunan karya tulis ilmiah perlu mendapat perhatian khusus agar dapat menghasilkan karya tulis ilmiah yang baik dan berorientasi pada suatu publikasi agar karya ilmiah yang dibuat bermanfaat luas dimasyarakat.

Berdasarkan hasil pengabdian yang telah dilakukan dari pelaksanaan kegiatan workshop ini dapat disimpulkan hasil diantaranya.(1) Mitra memperoleh pengetahuan memilih dan menetapkan konsep karya ilmiah yang mengedepankan originalitas.(2) Mitra memperoleh pengetahuan menyusun karya ilmiah sesuai standar mulai dari awal hingga penulisan referensi.(3) Mitra memperoleh pemahaman dalam penggunaan bahasa baku ilmiah ketika menyusun sebuah karya ilmiah.

Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan yang ditemukan dalam penelitian ini, serta mempertimbangkan saran penelitian lanjutan yang telah disebutkan, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi hambatan-hambatan spesifik yang dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan karya ilmiah, khususnya dalam memilih topik yang relevan dan orisinal. Penelitian ini dapat menggunakan metode kualitatif, seperti wawancara mendalam dengan mahasiswa dan dosen pembimbing, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang tantangan yang mereka hadapi. Kedua, pengembangan modul pelatihan penulisan karya ilmiah yang lebih interaktif dan disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa di bidang olahraga dan kesehatan menjadi penting. Modul ini dapat mencakup studi kasus, simulasi penulisan, dan umpan balik dari para ahli, sehingga mahasiswa dapat memperoleh keterampilan praktis dalam menulis karya ilmiah yang berkualitas. Ketiga, penelitian tentang efektivitas berbagai metode bimbingan penulisan karya ilmiah terhadap kualitas hasil tulisan mahasiswa juga perlu dilakukan. Penelitian ini dapat menggunakan desain eksperimen untuk membandingkan efektivitas berbagai pendekatan bimbingan, seperti bimbingan individual, kelompok, atau peer review, dalam meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah mahasiswa.

Read online
File size240.69 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test