ONERESEARCHONERESEARCH

Oetoesan HindiaOetoesan Hindia

Hilangnya kedaulatan pendidik untuk mendidik menjadi pertanyaan akan hilangnya nilai pada proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk memberi pencerahan terhadap praktek pendidikan akuntansi, dan bahkan bidang lainnya, dengan memakai ideologi bangsa yaitu Pancasila dan cara yang telah ditempuh Rasulullah S.A.W. sebagai guru. Peneliti menggunakan logika spiritual untuk merasakan kesalahan, mencari tumpuan, serta mengajukan solusi. Hasilnya adalah cara mengajar filosofis-praktis yang menjaga habluminnallah dan habluminannas. Ada sederet cara sarat nilai yang dapat dilakukan pendidik daripada harus mengutuk fenomena perilaku anak yang terdegradasi.

sebenarnya dapat dipraktekkan di kelas untuk transfer nilai dan ilmu dari pendidik kepada (maha)siswa, sekaligus menjadi justifikasi bagi guru dan dosen bahwa dia sebenarnya memiliki kuasa untuk mengarahkan anak didik ke jalan yang benar.Hal ini penting dilakukan karena pada khususnya, akuntansi sudah memuat asumsi dasar yang menyesatkan dan tidak sesuai dengan kepribadian Bangsa Indonesia, dan peserta didik meremehkan transfer nilai di kelas apapun bidang ilmunya.Penelitian ini membawa kebaruan untuk praktek mengajar di kelas dengan menjaga sinergi hubungan dengan Yang Maha Kuasa dan sesama ciptaanNya.

Untuk mengembalikan kedaulatan pendidik dan menjaga sinergi hubungan dengan Yang Maha Kuasa dan sesama ciptaanNya, penelitian lanjutan dapat mengusulkan metode pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai luhur Pancasila dan cara Rasulullah S.A.W. dalam mengajar. Penelitian ini dapat berfokus pada pengembangan kurikulum dan metode pengajaran yang memadukan nilai-nilai tersebut dengan materi akuntansi, sehingga peserta didik tidak hanya belajar teknik akuntansi, tetapi juga memahami dan menerapkan nilai-nilai luhur dalam praktik akuntansi. Selain itu, penelitian juga dapat mengeksplorasi cara-cara praktis untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dan ajaran Rasulullah S.A.W. dalam kehidupan sehari-hari, baik di dalam maupun di luar kelas, agar peserta didik dapat menerapkan nilai-nilai tersebut secara konsisten dan menjadi individu yang berkarakter kuat.

  1. Work and the Nature of Fred - Merrick Jones, 1988. work nature fred merrick jones skip main content intended... journals.sagepub.com/doi/10.1177/135050768801900104Work and the Nature of Fred Merrick Jones 1988 work nature fred merrick jones skip main content intended journals sagepub doi 10 1177 135050768801900104
  2. GURINDAM ETIKA PENGELOLA KEUANGAN NEGARA | Briando | Jurnal Akuntansi Multiparadigma. gurindam etika... jamal.ub.ac.id/index.php/jamal/article/view/691GURINDAM ETIKA PENGELOLA KEUANGAN NEGARA Briando Jurnal Akuntansi Multiparadigma gurindam etika jamal ub ac index php jamal article view 691
Read online
File size391.06 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test