UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI

Journal of English Teaching and LearningJournal of English Teaching and Learning

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa menggunakan media podcast video pada siswa kelas XI sekolah menengah kejuruan yang berbasis di Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen pre-eksperimen dengan model pre-test dan post-test dalam satu kelompok. Data dikumpulkan melalui observasi, pre-test, dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan mendengarkan siswa setelah diberikan perlakuan menggunakan podcast video. Skor pre-test rata-rata adalah 67, sementara skor post-test meningkat menjadi 87, dengan peningkatan sebesar 30%. Hasil uji-t menunjukkan nilai 5,45 yang lebih besar dari nilai t-tabel (1,833), yang mengindikasikan perbedaan yang signifikan antara pre-test dan post-test. Penggunaan podcast video sebagai media pembelajaran membantu siswa memahami pengucapan, meningkatkan pemahaman materi, dan membangun kepercayaan diri dalam mendengarkan. Dengan demikian, media ini dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa. Peneliti merekomendasikan penggunaan podcast video dengan topik yang menarik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Berdasarkan tujuan penelitian ini, dapat dikatakan bahwa penggunaan podcast telah menghasilkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman mendengarkan siswa.Kesimpulan ini didukung oleh tabel nilai uji-t analisis, sebagaimana yang ditunjukkan oleh temuan penelitian dan komentar.Hasil uji-t nilai mendengarkan menunjukkan bahwa nilai uji-t adalah 5,45 ≤ 1,833 nilai t-tabel.Ini mengindikasikan bahwa penggunaan media podcast video memiliki dampak yang signifikan terhadap pemahaman mendengarkan siswa.Dapat dikatakan bahwa penggunaan media podcast video menghasilkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman mendengarkan.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan podcast video dengan berbagai tingkat kesulitan materi untuk mengidentifikasi tingkat kesulitan yang paling sesuai untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan podcast video terhadap motivasi belajar siswa, dengan fokus pada bagaimana topik yang menarik dan interaktif dapat meningkatkan keterlibatan dan minat siswa dalam proses pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat menguji efektivitas penggunaan podcast video yang dikombinasikan dengan strategi pembelajaran aktif, seperti diskusi kelompok atau simulasi peran, untuk melihat apakah kombinasi ini dapat menghasilkan peningkatan yang lebih signifikan dalam keterampilan mendengarkan siswa. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana podcast video dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan efektif.

  1. Academic Journal Perspective : Education, Language, and Literature. podcast teaching listening normal... doi.org/10.33603/perspective.v9i1.5031Academic Journal Perspective Education Language and Literature podcast teaching listening normal doi 10 33603 perspective v9i1 5031
  2. Using podcast for EFL students in language learning | JEES (Journal of English Educators Society). podcast... jees.umsida.ac.id/index.php/jees/article/view/767Using podcast for EFL students in language learning JEES Journal of English Educators Society podcast jees umsida ac index php jees article view 767
  3. IMPROVING STUDENTS' LISTENING SKILL USING PODCASTS | JOURNAL OF DIGITAL EDUCATION, COMMUNICATION,... doi.org/10.30871/deca.v4i01.2867IMPROVING STUDENTS LISTENING SKILL USING PODCASTS JOURNAL OF DIGITAL EDUCATION COMMUNICATION doi 10 30871 deca v4i01 2867
Read online
File size293.84 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Metode Bernyanyi dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradat pada Anak Usia 5 6 Tahun 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Oleh karena itu, metode bernyanyi terbukti sebagai pendekatan inovatif dan efektif dalam mengajar bahasa Arab kepada anak usia 5-6 tahun. Penerapan metodeOleh karena itu, metode bernyanyi terbukti sebagai pendekatan inovatif dan efektif dalam mengajar bahasa Arab kepada anak usia 5-6 tahun. Penerapan metode

JURIS Influences of Interaction Styles and Its Relation to Bloom s Taxonomy on Level 3 Thinking Skills for Children at age 8 9 in Educational Application Case Studies Math Subject 2026More at 2026

Tel-UTel-U Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa untuk anak-anak usia 8-9 tahun, gaya interaksi yang sesuai dan mendukung proses pembelajaran serta pengujianKesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa untuk anak-anak usia 8-9 tahun, gaya interaksi yang sesuai dan mendukung proses pembelajaran serta pengujian

JURIS Pelatihan Produksi Tekstil Ecoprint dengan Teknik Pounding sebagai Alternatif Karya Projek P5 untuk Guru Sekolah Dasar 2026More at 2026

MAYADANIMAYADANI Proyek kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi budaya dan keterampilan para guru sekolah dasar (SD) di Kecamatan Polokarto, KabupatenProyek kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi budaya dan keterampilan para guru sekolah dasar (SD) di Kecamatan Polokarto, Kabupaten

JURIS Shelf Design for Montessori Teaching Environment at Graha Ananda Kindergarten West Bandung Regency 2026More at 2026

Tel-UTel-U Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk merancang rak Montessori yang optimal di TK Graha Ananda, Kabupaten Bandung Barat, sebagai bagianPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk merancang rak Montessori yang optimal di TK Graha Ananda, Kabupaten Bandung Barat, sebagai bagian

JURIS Profile of Students Creative Thinking Skills on Newton s Laws 2026More at 2026

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Subjek dalam penelitian ini dipilih dengan purposive sampling berjumlah 36 siswa. Data penelitian dikumpulkan menggunakan tes kemampuan berpikir kreatifSubjek dalam penelitian ini dipilih dengan purposive sampling berjumlah 36 siswa. Data penelitian dikumpulkan menggunakan tes kemampuan berpikir kreatif

JURIS Kemampuan Menulis Teks Fabel Menggunakan Media Gambar Berseri Siswa Kelas VII SMP IT Al Azhar Tahun Ajaran 2021 2022 2025More at 2025

UNJAUNJA Jadi, siswa kelas VII B SMP Al-Azhar mampu dalam menulis teks fabel berdasarkan unsur intrinsik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwaJadi, siswa kelas VII B SMP Al-Azhar mampu dalam menulis teks fabel berdasarkan unsur intrinsik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa

JURIS Penguatan Peran Ibu Rumah Tangga dalam Pendidikan Anak di Masa New Normal 2023More at 2023

UNIPMAUNIPMA Peran ibu rumah tangga dalam pendidikan anak harus disertai hal-hal berikut: kecakapan teknologi; menjaga kesehatan anak; meluangkan waktu; mengelola emosi;Peran ibu rumah tangga dalam pendidikan anak harus disertai hal-hal berikut: kecakapan teknologi; menjaga kesehatan anak; meluangkan waktu; mengelola emosi;

JURIS Pengaruh Penerapan Penggunaan Model Model Desain Pembelajaran Dalam Keefektifan Dan Keefisienan Proses Pembelajaraan Di MTsN Peanornor 2023More at 2023

AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Menurut pendekatan ini, objek penelitian dilihat sebagai kenyataan hidup yang dinamis. Sehingga dengan penelitian ini data yang diperoleh tidak berupaMenurut pendekatan ini, objek penelitian dilihat sebagai kenyataan hidup yang dinamis. Sehingga dengan penelitian ini data yang diperoleh tidak berupa

Useful /

JURIS Investigating the Use of Gamification in Reading Comprehension 2025More at 2025

UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa platform gamifikasi mengubah lingkungan kelas menjadi lebih aktif dan menarik, yang mempengaruhi pemahaman membacaTemuan penelitian ini mengungkapkan bahwa platform gamifikasi mengubah lingkungan kelas menjadi lebih aktif dan menarik, yang mempengaruhi pemahaman membaca

JURIS Nilai Sosial Naskah Drama AUT Karya Putu Wijaya dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Siswa SMA 2025More at 2025

UNJAUNJA Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis dan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian adalah naskah drama AUT karya Putu Wijaya. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan analisis dan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian adalah naskah drama AUT karya Putu Wijaya. Hasil penelitian

JURIS Pengaruh Minat Baca Terhadap Kemampuan Membaca Teks Fabel Pada Siswa Kelas VII SMPN 30 Muaro Jambi 2025More at 2025

UNJAUNJA Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskripsikan seberapa besar pengaruh minat baca terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa Kelas VIIPenelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskripsikan seberapa besar pengaruh minat baca terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa Kelas VII

JURIS Premarital Sexual Behavior in Adolescents in Terms of Parenting Meta Ethnography 2022More at 2022

JQWHJQWH Pola asuh yang paling sesuai untuk mencegah seks pra-nikah pada remaja adalah pola asuh otoriter, di mana orang tua memiliki sikap hangat dan responsifPola asuh yang paling sesuai untuk mencegah seks pra-nikah pada remaja adalah pola asuh otoriter, di mana orang tua memiliki sikap hangat dan responsif

ads-block-test