UNESAUNESA
Journal of Office Administration : Education and PracticeJournal of Office Administration : Education and PracticeThis research aims to enhance students correspondence skills by investigating the impact of collaborative skills, engagement, and interpersonal communication on learning outcomes for office administration students. This quantitative study analyzed data from 118 students using SEM-PLS and found that collaborative skills had the most significant influence, followed by engagement and interpersonal communication. The findings indicate that collaborative learning activities are an effective way to enhance communication skills and engagement in learning outcomes. Additionally, the study revealed that collaborative skills successfully mediate between interpersonal communication and engagement in correspondence learning outcomes. These insights are valuable as they demonstrate how collaborative skills, engagement, and interpersonal communication impact learning outcomes for office administration students. By highlighting the significance of the positive correlation between collaborative engagement and academic success, and the mediating role of collaborative skills in interpersonal communication, educators can tailor curricula to better prepare students for the complexities of modern workplaces.
This research elucidates the significant influence of collaborative skills, engagement, and interpersonal communication on the learning outcomes of business correspondence among university office administration students.The study found that collaborative skills have the most substantial direct impact on enhancing these skills, followed closely by interpersonal communication and engagement.Furthermore, the analysis revealed that collaborative skills act as mediators, strengthening the relationship between interpersonal communication and engagement and learning outcomes.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh berbagai strategi pembelajaran kolaboratif yang spesifik terhadap peningkatan keterampilan korespondensi bisnis mahasiswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada bagaimana karakteristik individu mahasiswa, seperti gaya belajar atau tingkat kepercayaan diri, memoderasi hubungan antara keterampilan kolaboratif dan hasil belajar. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas intervensi berbasis kolaborasi di berbagai konteks pendidikan dan budaya. Penelitian-penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana memaksimalkan potensi pembelajaran kolaboratif dalam meningkatkan keterampilan korespondensi bisnis mahasiswa, serta mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan komunikasi di dunia kerja yang dinamis. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan kurikulum dan praktik pembelajaran yang lebih efektif dan relevan.
- Pengembangan Media SiMach Land Berbasis Android di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. pengembangan simach... doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1230Pengembangan Media SiMach Land Berbasis Android di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu pengembangan simach doi 10 31004 basicedu v5i4 1230
- THE ROLES OF TEACHERS AND SCHOOLS IN CONDUCTING EFFECTIVE CLASSROOM ASSESSMENT | International Journal... bajangjournal.com/index.php/IJSS/article/view/5755THE ROLES OF TEACHERS AND SCHOOLS IN CONDUCTING EFFECTIVE CLASSROOM ASSESSMENT International Journal bajangjournal index php IJSS article view 5755
- Constructivist Teaching/Learning Theory and Participatory Teaching Methods | Fernando | Journal of Curriculum... doi.org/10.5430/jct.v6n1p110Constructivist Teaching Learning Theory and Participatory Teaching Methods Fernando Journal of Curriculum doi 10 5430 jct v6n1p110
| File size | 459.03 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Namun, panjang baris subjek tidak menunjukkan dampak yang signifikan secara statistik, yang menunjukkan bahwa kepintasan saja mungkin tidak menjamin tingkatNamun, panjang baris subjek tidak menunjukkan dampak yang signifikan secara statistik, yang menunjukkan bahwa kepintasan saja mungkin tidak menjamin tingkat
UMSUMS 128 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa tingkat fasilitas pendidikan dan jumlah siswa sekolah menengah dan sekolah kejuruan di Kabupaten Penajam Paser Utara128 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa tingkat fasilitas pendidikan dan jumlah siswa sekolah menengah dan sekolah kejuruan di Kabupaten Penajam Paser Utara
STAIKUSTAIKU Metode: Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) danMetode: Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi kinerja Retrieval-Augmented Generation (RAG), yaitu RAG Klasik guna menguji kinerja sistem dalam menghasilkanPenelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi kinerja Retrieval-Augmented Generation (RAG), yaitu RAG Klasik guna menguji kinerja sistem dalam menghasilkan
UMSUMS The findings reveal that boarding houses serve as transitional spaces during weekdays and restorative spaces during weekends. The study highlights theThe findings reveal that boarding houses serve as transitional spaces during weekdays and restorative spaces during weekends. The study highlights the
IAINSORONGIAINSORONG The data collection methods used in this study are test, observation, and documentation methods. Data processing and analysis techniques using descriptiveThe data collection methods used in this study are test, observation, and documentation methods. Data processing and analysis techniques using descriptive
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sentimen publik terhadap pemboikotan produk pro-Israel di media sosial menggunakan machine learning. Data dikumpulkanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis sentimen publik terhadap pemboikotan produk pro-Israel di media sosial menggunakan machine learning. Data dikumpulkan
PUBMEDIAPUBMEDIA The problem in teaching Sustainable Development Goals (SDGs) at the high school level is the lack of utilization of technology and the lack of contextualThe problem in teaching Sustainable Development Goals (SDGs) at the high school level is the lack of utilization of technology and the lack of contextual
Useful /
UNESAUNESA Evaluasi sistem dilakukan melalui pengujian Blackbox Testing untuk menguji fungsionalitas sistem yang menunjukkan hasil 100% skenario lulus pada sisi administratorEvaluasi sistem dilakukan melalui pengujian Blackbox Testing untuk menguji fungsionalitas sistem yang menunjukkan hasil 100% skenario lulus pada sisi administrator
UNIMAUNIMA Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Green Accounting berpengaruh positif terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur di Indonesia. PenerapanPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Green Accounting berpengaruh positif terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur di Indonesia. Penerapan
UNIMAUNIMA Kasus korupsi dalam pengelolaan keuangan sektor publik masih sering terjadi di pemerintah daerah, termasuk di Kota Mataram dan menjadi permasalahan seriusKasus korupsi dalam pengelolaan keuangan sektor publik masih sering terjadi di pemerintah daerah, termasuk di Kota Mataram dan menjadi permasalahan serius
4141 Hasil kajian dan analisis bahwa kolom yang terkena tsunami pada bangunan UPTD Bina Marga dan Cipta Karya Wilayah IV Meulaboh digolongkan tingkat kerusakanHasil kajian dan analisis bahwa kolom yang terkena tsunami pada bangunan UPTD Bina Marga dan Cipta Karya Wilayah IV Meulaboh digolongkan tingkat kerusakan