UNIPASBYUNIPASBY
Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan MatematikaBuana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan koneksi dan kepercayaan diri matematis melalui Culturally Responsive Teaching (CRT) berbantuan Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pra-eksperimental one-group pretest–posttest pada 25 siswa kelas X SMK Maarif NU Ciamis. Instrumen mencakup tes kemampuan koneksi matematis dan angket kepercayaan diri matematis yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro–Wilk, uji t berpasangan, dan ukuran efek Cohens d. Hasil menunjukkan rata-rata kemampuan koneksi matematis meningkat dari 53,00 menjadi 74,67, sedangkan kepercayaan diri matematis naik dari 84,80 menjadi 102,68. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi CRT dan AR melalui Assemblr Edu efektif memperkuat koneksi matematis sekaligus membangun kepercayaan diri siswa dalam belajar matematika.
Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pembelajaran matematika dengan pendekatan CRT yang didukung teknologi AR melalui Assemblr Edu mampu meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan kepercayaan diri matematis siswa kelas X SMK Maarif NU Ciamis.Rata-rata kemampuan koneksi matematis meningkat dari 53,00 menjadi 74,67, sedangkan kepercayaan diri matematis naik dari 84,80 menjadi 102,68.Integrasi konteks budaya lokal Ciamis yang divisualisasikan melalui AR terbukti membantu siswa lebih mampu menghubungkan konsep, representasi, dan situasi nyata, sekaligus membuat mereka lebih yakin terhadap kemampuan diri dan lebih berani menghadapi tugas matematika yang menantang.Secara pedagogis, hasil ini mengindikasikan bahwa kombinasi CRT dan AR berpotensi mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, khususnya dalam penguatan kearifan lokal, kemampuan koneksi matematis, dan kepercayaan diri belajar siswa, walaupun demikian, temuan ini masih perlu diperkuat melalui penelitian lanjutan dengan desain yang lebih ketat, melibatkan kelompok kontrol, serta diterapkan pada konteks sekolah yang lebih beragam.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan desain eksperimen yang lebih ketat dengan kelompok kontrol dan sampel yang lebih beragam. Selain itu, studi komparatif antara pendekatan CRT dan AR dengan pendekatan konvensional dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas pendekatan baru ini secara lebih komprehensif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pendekatan ini terhadap kemampuan koneksi matematis dan kepercayaan diri matematis siswa, serta mengukur keberlanjutan dampak tersebut setelah intervensi pembelajaran berakhir.
| File size | 615.89 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPASBYUNIPASBY Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persoalan penugasan dalam upaya meminimalkan ongkos kirim antar kota pada JNE Express menggunakan Metode Hungarian.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persoalan penugasan dalam upaya meminimalkan ongkos kirim antar kota pada JNE Express menggunakan Metode Hungarian.
STIESASTIESA Materi yang disampaikan meliputi pengenalan pajak, fungsi dan manfaat pajak, jenis-jenis pajak, serta peran generasi muda dalam mendukung kepatuhan pajakMateri yang disampaikan meliputi pengenalan pajak, fungsi dan manfaat pajak, jenis-jenis pajak, serta peran generasi muda dalam mendukung kepatuhan pajak
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Integrasi kuantitatif dan kualitatif menegaskan bahwa pemberdayaan kemampuan pemecahan masalah di era Society 5. 0 memerlukan pendekatan pembelajaran yangIntegrasi kuantitatif dan kualitatif menegaskan bahwa pemberdayaan kemampuan pemecahan masalah di era Society 5. 0 memerlukan pendekatan pembelajaran yang
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis mobile learning dapat meningkatkan capaian belajar siswa. Aplikasi SIASAT yangPenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis mobile learning dapat meningkatkan capaian belajar siswa. Aplikasi SIASAT yang
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Pengalaman mengajar (F = 2,49, p = 0,045) dan lokasi sekolah (F = 3,26, p = 0,047) menunjukkan perbedaan yang signifikan, dengan guru perkotaan dan guruPengalaman mengajar (F = 2,49, p = 0,045) dan lokasi sekolah (F = 3,26, p = 0,047) menunjukkan perbedaan yang signifikan, dengan guru perkotaan dan guru
UNIPASBYUNIPASBY Platform ini diharapkan dapat menjadi alat yang berharga dalam studi kinematika robot omniwheel. Platform pembelajaran robot omniwheel berhasil dikembangkanPlatform ini diharapkan dapat menjadi alat yang berharga dalam studi kinematika robot omniwheel. Platform pembelajaran robot omniwheel berhasil dikembangkan
UNIPASBYUNIPASBY Analisis ROI menunjukkan nilai sebesar 405%, yang membuktikan keunggulan ekonomi signifikan karena investasi awal dapat pulih berkali-kali lipat. HasilAnalisis ROI menunjukkan nilai sebesar 405%, yang membuktikan keunggulan ekonomi signifikan karena investasi awal dapat pulih berkali-kali lipat. Hasil
STAI TBHSTAI TBH Validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik. Respons yang sangatValidasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa baik desain video maupun isi materi memperoleh penilaian yang sangat baik. Respons yang sangat
Useful /
UNIPASBYUNIPASBY Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai tes kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang menggunakan pembelajaran matematika realistikArtinya terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai tes kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang menggunakan pembelajaran matematika realistik
STIESASTIESA Berdasarkan hasil pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, dapat disimpulkan sebagai berikut. Kompetensi Produksi UMKM Seblak Prasmanan Bunda RezkyBerdasarkan hasil pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, dapat disimpulkan sebagai berikut. Kompetensi Produksi UMKM Seblak Prasmanan Bunda Rezky
STIESASTIESA Implikasi praktis dari penelitian ini meliputi redistribusi peran jabatan, penguatan SDM, strategi pemasaran terintegrasi, dan evaluasi kinerja yang berkelanjutan.Implikasi praktis dari penelitian ini meliputi redistribusi peran jabatan, penguatan SDM, strategi pemasaran terintegrasi, dan evaluasi kinerja yang berkelanjutan.
STIE AASSTIE AAS Data dikumpulkan melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 200 pengikut aktif akun tersebut, dipilih menggunakan sampling tujuan. Analisis regresiData dikumpulkan melalui kuesioner yang didistribusikan kepada 200 pengikut aktif akun tersebut, dipilih menggunakan sampling tujuan. Analisis regresi