IAIHPANCORIAIHPANCOR
AFADA: Jurnal Pengabdian Pada MasyarakatAFADA: Jurnal Pengabdian Pada MasyarakatPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan bimbingan konseling dalam mengatasi kenakalan peserta didik di SD Gmit 02 Kalabahi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan pada 20 November 2024 dengan subjek guru bimbingan konseling dan guru kelas V SD Gmit 02 Kalabahi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah yang sering dilakukan peserta didik merupakan kenakalan wajar sesuai tahap perkembangan anak usia sekolah dasar, seperti saling mengganggu, mengejek, memaki, dan perundungan. Layanan bimbingan konseling di sekolah dasar sangat penting dan bermanfaat untuk perubahan karakter peserta didik serta peningkatan potensi diri. Pelaksanaan layanan bimbingan konseling di SD Gmit 02 Kalabahi dinilai baik meskipun masih terdapat keterbatasan sarana dan prasarana. Jenis layanan yang sering dilakukan antara lain layanan mediasi, pembelajaran, informasi, dan konseling individual.
Pelaksanaan layanan bimbingan konseling di SD Gmit 02 Kalabahi berjalan dengan baik meskipun tidak memiliki guru bimbingan konseling khusus dan masih terdapat keterbatasan sarana prasarana.Masalah kenakalan peserta didik yang terjadi umumnya merupakan perilaku wajar sesuai tahap perkembangan anak usia sekolah dasar, seperti saling mengganggu, mengejek, memaki, dan bullying.Layanan bimbingan konseling sangat penting bagi peserta didik untuk membentuk karakter positif dan meningkatkan potensi diri, serta mampu menangani berbagai konflik secara efektif.
Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan layanan bimbingan konseling berbasis digital di sekolah dasar yang minim fasilitas, untuk melihat efektivitas konseling online atau aplikasi pendidikan dalam menjangkau peserta didik di daerah terpencil. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai pelatihan kompetensi guru kelas sebagai pelaksana layanan bimbingan konseling, terutama dalam aspek keterampilan konseling dasar dan manajemen konflik anak usia dini. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi model integrasi muatan bimbingan konseling ke dalam pembelajaran tematik sehari-hari, agar pendekatan pembinaan karakter menjadi lebih menyeluruh dan berkelanjutan tanpa menambah beban guru. Penelitian-penelitian ini dapat memberi gambaran strategis tentang bagaimana meningkatkan kualitas layanan bimbingan konseling di sekolah dasar yang terbatas sumber dayanya, sekaligus merancang solusi yang realistis dan adaptif terhadap kondisi lapangan. Dengan pendekatan yang inovatif dan berbasis konteks lokal, layanan BK dapat menjadi pilar utama dalam pembentukan karakter peserta didik sejak dini.
| File size | 576.35 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMNUMN Artikel ini merupakan bentuk kontribusi pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan solusi konseptual terhadap pengelolaan citra lembagaArtikel ini merupakan bentuk kontribusi pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan solusi konseptual terhadap pengelolaan citra lembaga
UMNUMN Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan kegiatan pendampingan kepada tutor SAS English Laboratory yang 89% adalah Generasi Z. Kebiasaan saatPengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan kegiatan pendampingan kepada tutor SAS English Laboratory yang 89% adalah Generasi Z. Kebiasaan saat
UMNUMN Penerapan sistem pembelajaran Modul Panel Surya dan dasar pengenalan rangkaian listrik akan memacu pengembangan sistem pembelajaran melalui teknologi danPenerapan sistem pembelajaran Modul Panel Surya dan dasar pengenalan rangkaian listrik akan memacu pengembangan sistem pembelajaran melalui teknologi dan
UMNUMN Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Febrian Berkat Karunia, Kabupaten Deli Serdang. Metode pelaksanaan terdiri atasKegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Febrian Berkat Karunia, Kabupaten Deli Serdang. Metode pelaksanaan terdiri atas
UMNUMN Kegiatan budaya seperti marsialapari, manortor, dan upacara adat berfungsi sebagai alat sosial yang meningkatkan ketahanan mental serta mengurangi stigmaKegiatan budaya seperti marsialapari, manortor, dan upacara adat berfungsi sebagai alat sosial yang meningkatkan ketahanan mental serta mengurangi stigma
UMNUMN Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan Madrasah Diniyah Takmiliyah Al-Khoeriyyah yang terletak di Desa Linggaraja,Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan Madrasah Diniyah Takmiliyah Al-Khoeriyyah yang terletak di Desa Linggaraja,
UMNUMN Staf dan guru berperan sebagai mitra dan media pembelajaran bagi siswa Pesantren Mawaridusaalam untuk mengajarkan kreativitas sejak dini. Metode yang digunakanStaf dan guru berperan sebagai mitra dan media pembelajaran bagi siswa Pesantren Mawaridusaalam untuk mengajarkan kreativitas sejak dini. Metode yang digunakan
UMNUMN PMT ditujukan untuk mencegah komplikasi seperti berat badan lahir rendah dan memperbaiki pertumbuhan anak. Program ini menekankan pentingnya makanan yangPMT ditujukan untuk mencegah komplikasi seperti berat badan lahir rendah dan memperbaiki pertumbuhan anak. Program ini menekankan pentingnya makanan yang
Useful /
IAIHPANCORIAIHPANCOR Dari segi keterampilan sosial, siswa ditemukan lebih mampu karena mereka mudah bergaul dan bersentuhan langsung dengan masyarakat sekitar. Diharapkan denganDari segi keterampilan sosial, siswa ditemukan lebih mampu karena mereka mudah bergaul dan bersentuhan langsung dengan masyarakat sekitar. Diharapkan dengan
UMNUMN Hasil dari inisiatif ini menunjukkan peningkatan visibilitas online, peningkatan aksesibilitas bagi pelanggan ke menu, peningkatan daya tarik estetika,Hasil dari inisiatif ini menunjukkan peningkatan visibilitas online, peningkatan aksesibilitas bagi pelanggan ke menu, peningkatan daya tarik estetika,
IAIHPANCORIAIHPANCOR Mereka mengira anak-anak telah pulang lebih dulu, namun ketika sampai di rumah, anak-anak tersebut tidak ada. Pada hari berikutnya, mereka kembali ke kebunMereka mengira anak-anak telah pulang lebih dulu, namun ketika sampai di rumah, anak-anak tersebut tidak ada. Pada hari berikutnya, mereka kembali ke kebun
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program pendampingan ini melibatkan ibu-ibu PKK dalam pelatihan tata boga dan pemanfaatan potensi alam serta masyarakat desa Korleko Selatan. PermasalahanProgram pendampingan ini melibatkan ibu-ibu PKK dalam pelatihan tata boga dan pemanfaatan potensi alam serta masyarakat desa Korleko Selatan. Permasalahan