UWMYUWMY

AGROTECH : JURNAL ILMIAH TEKNOLOGI PERTANIANAGROTECH : JURNAL ILMIAH TEKNOLOGI PERTANIAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan nilai norma sosial dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa di SD Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian survei deskriptif kuantitatif analitis dengan menggunakan desain cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 39 orang. Analisis data univariat dan bivariat menggunakan uji chi square (α=0,05). Penelitian menemukan terdapat hubungan antara pengetahuan gizi dengan perilaku konsumsi buah dan sayur yaitu sebesar 0,017 sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan gizi dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa SD Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta pada tahun 2017. 2018. Terdapat korelasi antara norma dan nilai -nilai sosial budaya dengan perilaku konsumsi buah dan sayur sebesar 0,005 maka terdapat hubungan yang signifikan antara norma dan nilai sosial budaya dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa SD Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta. Terdapat hubungan antara pengetahuan dan norma serta nilai sosial budaya dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa SD Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta.

Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan gizi dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa SD Wonolelo Pleret Bantul Yogyakarta.Terdapat hubungan yang signifikan antara norma dan nilai sosial budaya dengan perilaku konsumsi buah dan sayur pada siswa tersebut.Pengetahuan dan norma sosial budaya secara bersama-sama memengaruhi perilaku konsumsi buah dan sayur di kalangan siswa sekolah dasar.

Penelitian selanjutnya dapat menguji pengaruh intervensi edukasi gizi berbasis sekolah terhadap peningkatan konsumsi buah dan sayur pada siswa SD, dengan membandingkan sekolah yang menerapkan modul edukasi gizi secara aktif dan sekolah yang tidak, untuk melihat efektivitasnya dalam jangka pendek dan panjang. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang pengaruh peran orang tua dan lingkungan keluarga dalam membentuk kebiasaan makan anak, termasuk bagaimana pola konsumsi orang tua, ketersediaan buah dan sayur di rumah, serta praktik pemberian makan sehari-hari memengaruhi perilaku anak di luar lingkungan sekolah. Ide ketiga adalah mengeksplorasi dampak variasi jenis dan penyajian buah serta sayur di kantin sekolah terhadap minat dan frekuensi konsumsi siswa, melalui uji coba penyajian menu yang lebih menarik dan sesuai selera anak, dengan pendekatan desain eksperimen terkontrol selama periode tertentu untuk menilai perubahan perilaku konsumsi secara sistematis.

  1. Hubungan Pengetahuan dan Nilai Norma Sosial dengan Perilaku Konsumsi Buah dan Sayur pada Siswa-Siswi... ejournal.widyamataram.ac.id/index.php/agrotech/article/view/1696Hubungan Pengetahuan dan Nilai Norma Sosial dengan Perilaku Konsumsi Buah dan Sayur pada Siswa Siswi ejournal widyamataram ac index php agrotech article view 1696
Read online
File size544.34 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test