ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING
SimpatiSimpatiPenelitian ini bertujuan untuk, (1) mendeskripsikan proses pengembangan materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut, (2) mendeskripsikan bentuk pengembangan materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut, dan (3) mendeskripsikan kelayakan materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut. Pengembangan materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut menggunakan ADDIE, dengan 5 tahapan yaitu tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Produk materi ajar teks berita berbantuan aplikasi Capcut di validasi menyertakan dosen ahli materi dan dosen ahli. Sampel penelitian ini adalah 27 siswa kelas VII B SMP Swasta Al-Musabbihin menggunakan teknik Purpossive Sample. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan kuesioner. Instrumen penelitian berupa lembar angket validasi ahli materi dan ahli media menggunakan perhitungan skala Likert. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian menunjukkan produk dari materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut mendapatkan hasil penelitian dengan kriteria Sangat Baik dengan rata-rata 90,5%, dengan hasil dari ahli materi sebesar 90% dengan kriteria Sangat Baik serta hasil dari ahli desain sebesar 91% dengan kriteria Sangat Baik sehingga materi ajar layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil ujicoba produk mendapatkan penilaian dari guru sebesar 95% dengan kriteria Sangat Baik dan penilaian siswa sebesar 92% dengan kriteria Sangat Baik.
Proses pengembangan materi ajar teks berita berbasis aplikasi Capcut melalui tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi produk menggunakan model ADDIE telah berhasil dilakukan.Produk materi ajar teks berita berbentuk bahan ajar digital berupa video pembelajaran.Berdasarkan validasi ahli materi dan ahli desain, kelayakan materi ajar teks berita berbantuan aplikasi Capcut memperoleh skor persentase 90,5% dengan kriteria sangat baik.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas materi ajar berbasis Capcut ini terhadap peningkatan keterampilan menulis teks berita siswa, dengan membandingkannya dengan metode pembelajaran konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi ajar berbasis aplikasi Capcut untuk jenis teks lain dalam kurikulum Bahasa Indonesia, seperti teks deskripsi atau teks prosedur, guna memperluas cakupan inovasi pembelajaran. Ketiga, studi mendalam mengenai persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi Capcut dalam pembelajaran bahasa Indonesia perlu dilakukan, termasuk identifikasi faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan minat belajar siswa saat menggunakan aplikasi tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih inovatif, menarik, dan efektif, serta mampu meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
| File size | 384.53 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKUMK Tujuan dari kegiatan penguatan yang dilaksanakan di Universitas Bhakti Kencana Kampus Kendal adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan dan pengetahuanTujuan dari kegiatan penguatan yang dilaksanakan di Universitas Bhakti Kencana Kampus Kendal adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan dan pengetahuan
DINUSDINUS Makna Mitos dalam iklan Axis ini tersirat pada scene tertentu. Secara umum iklan ini menyampaikan bahwa selfie dan media sosial sebagai bagian dari kehidupanMakna Mitos dalam iklan Axis ini tersirat pada scene tertentu. Secara umum iklan ini menyampaikan bahwa selfie dan media sosial sebagai bagian dari kehidupan
DINUSDINUS Jumlah penyandang autis di Indonesia setiap tahunnya semakin meningkat, 75-80% penyandang autis mengalami retardasi mental yang diakibatkan karena kurangnyaJumlah penyandang autis di Indonesia setiap tahunnya semakin meningkat, 75-80% penyandang autis mengalami retardasi mental yang diakibatkan karena kurangnya
ITENASITENAS Namun, proses seleksi ini sering kali kompleks karena melibatkan berbagai kriteria yang harus dipertimbangkan secara objektif. Kesalahan dalam pengambilanNamun, proses seleksi ini sering kali kompleks karena melibatkan berbagai kriteria yang harus dipertimbangkan secara objektif. Kesalahan dalam pengambilan
UMNUUMNU Pelatihan dilaksanakan dalam jaringan (daring) melalui aplikasi zoom, sedangkan diskusi dan konsultasi (pendampingan) juga dilaksanakan daring melaluiPelatihan dilaksanakan dalam jaringan (daring) melalui aplikasi zoom, sedangkan diskusi dan konsultasi (pendampingan) juga dilaksanakan daring melalui
UYPUYP Dari program ini telah menghasilkan komunitas rintisan pendidikan adiwiyata di 3 desa yaitu desa Kertosari, Capang dan Tejowangi. Program ini telah memberikanDari program ini telah menghasilkan komunitas rintisan pendidikan adiwiyata di 3 desa yaitu desa Kertosari, Capang dan Tejowangi. Program ini telah memberikan
UYPUYP KTI Probolinggo dan TPST Al-Huda yang berlandaskan prinsip pencapaian keunggulan lingkungan. Kemitraan ini dilakukan dengan menciptakan nilai bersama berdasarkanKTI Probolinggo dan TPST Al-Huda yang berlandaskan prinsip pencapaian keunggulan lingkungan. Kemitraan ini dilakukan dengan menciptakan nilai bersama berdasarkan
UYPUYP Secara umum, kegiatan pelatihan pengurusan jenazah berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana, didukung oleh dukungan penuh dari pihak sekolah, kekompakanSecara umum, kegiatan pelatihan pengurusan jenazah berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana, didukung oleh dukungan penuh dari pihak sekolah, kekompakan
Useful /
UMKUMK Selain itu, peserta mulai mampu memisahkan keuangan usaha dari keuangan rumah tangga serta menyusun laporan arus kas, aset, kewajiban, dan laba sederhana.Selain itu, peserta mulai mampu memisahkan keuangan usaha dari keuangan rumah tangga serta menyusun laporan arus kas, aset, kewajiban, dan laba sederhana.
IAILMIAILM Model ini membuat proses pembelajaran lebih aktif, jelas, dan konkret, sehingga peserta didik lebih tertarik, aktif, dan mampu berinteraksi dengan baik.Model ini membuat proses pembelajaran lebih aktif, jelas, dan konkret, sehingga peserta didik lebih tertarik, aktif, dan mampu berinteraksi dengan baik.
DINUSDINUS Data diambil dari hasil observasi dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Jurnal pembelajaran memiliki potensi yang baik untuk meningkatkan minatData diambil dari hasil observasi dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Jurnal pembelajaran memiliki potensi yang baik untuk meningkatkan minat
DINUSDINUS Penelitian ini bertujuan untuk merancang infografis yang akan diimplementasikan melalui media poster yang bertujuan memberikan informasi tentang pentingnyaPenelitian ini bertujuan untuk merancang infografis yang akan diimplementasikan melalui media poster yang bertujuan memberikan informasi tentang pentingnya