UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI

Jurnal Teknologi Informasi dan KomputerJurnal Teknologi Informasi dan Komputer

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran piano berbasis web dengan pokok materi penjarian piano, untuk mengetahui tingkat kelayakan aplikasi pembelajaran tersebut sebagai media pembelajaran dalam menyampaikan materi teknik penjarian piano. Aplikasi pembelajaran ini diharapkan mampu memotivasi user (siswa) untuk belajar musik terutama piano. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau dikenal SDLC (System Development Life Cycle) Proses pengembangan aplikasi pembelajaran ini terdiri dari beberapa tahap, antara lain : 1) Analisis Sistem), 2) desain, 3) Implementasi 4) testing (pengujian). Pengujian dilakukan dengan langsung menekan tuts-tuts piano yang akan di implementasikan ke dalam sistem. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan observasi, data yang diperoleh kemudian dianalisis tombol-tombol piano akan menghasilkan audio yang sesuai dengan notasi piano penelitian ini menunjukan bahwa jika tombol C= do, D= re, E=mi, F=Fa, G=Sol, A=La, B=Si, C= Do. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran piano berbasis web layak digunakan untuk media pembelajaran.

Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan, dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran piano berbasis web ini mampu meningkatkan kemampuan anak dalam berlatih penjarian piano melalui keyboard komputer atau laptop.Aplikasi ini juga membantu anak-anak menjadi lebih peka terhadap notasi piano yang akan dimainkan.Lebih lanjut, aplikasi ini memberikan pengalaman bermain piano yang menyerupai pengalaman bermain piano asli.

Berdasarkan keterbatasan penelitian ini, terdapat beberapa saran untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan pengembangan aplikasi dengan menambahkan fitur rekaman suara untuk memungkinkan siswa merekam dan mengevaluasi permainan mereka. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan aplikasi dengan menggunakan teknologi yang lebih modern seperti HTML5 dan JavaScript, menggantikan Adobe Flash yang sudah tidak didukung. Ketiga, penting untuk menguji efektivitas aplikasi ini dalam skala yang lebih besar dengan melibatkan lebih banyak peserta didik dari berbagai latar belakang dan tingkat kemampuan untuk memastikan generalisasi hasil penelitian. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan media pembelajaran musik yang inovatif dan efektif bagi anak-anak.

Read online
File size376.41 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test